地理课前三分钟演讲 中国南海.ppt

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1、中国南海,奇妙的美景,简介,南海,全名中国南海,位于中国南部。南海是中国的最大外海,有四个群岛,分别是东沙群岛、西沙群岛、中沙群岛、南沙群岛。,东沙群岛,南海北靠中国大陆和台湾岛,东接菲律宾群岛,南邻加里曼丹岛和苏门答腊岛,西接中南半岛和马来半岛。它的面积最广,约有356万平方公里,相当于16个广东省那么大。,中国最南边的曾母暗沙距广东省约2000公里,这要比广州到北京的路程还远。南海也是中国最深的海区,平均水深约1212米,中部深海平原中最深处达5567米,比大陆上青藏高原的平均高度还要大。南海海水表层水温较高从25到28左右,年温差3到4,盐度为35,潮差平均2米。,珠江韩江红河湄公河湄南

2、河,汇入河流,气候特征,南海和南海诸岛全部在北回归线以南,接近赤道,属赤道带、热带海洋性季风气候。,终年高温 雨量充沛季风明显 台风影响,人文历史 我国早在汉代就对南海诸岛有过记载。元代史料更是将“千里长沙”(即今天的南沙群岛)划入海南岛的管辖范围。明代郑和下西洋曾途经西沙和南沙,并留下了南海海域航海图。,自然资源 南海是一个丰饶的渔场,海中有大黄鱼、小黄鱼、带鱼、鲐鱼、墨鱼、海龟、红鱼等。其中的大黄鱼是一种重要的海产资源。这里的鱼类从不游往外国的海域,似乎恋着自己的家乡,因而有中国家鱼的美称。南海的金丝燕用海藻和唾液做巢,这种巢就是珍贵的滋补品燕窝。海底高台上多珊瑚礁,大陆架富石油。盛产鱼、

3、虾和名贵海产。南海盐度最大(35),潮差2米。南海水产丰富,盛产海龟、海参、牡蛎、马蹄螺、金枪鱼、红鱼、鲨鱼、大龙虾、梭子鱼、墨鱼、鱿鱼等热带名贵水产。由于南海属于热带海洋,适于珊瑚繁殖,海底高台处形成珊瑚岛,南海诸岛的东沙群岛、西沙群岛、中沙群岛和南沙群岛均为珊瑚岛屿;水产主要为海龟、海参、金枪鱼、红鱼、鲨鱼、大龙虾、梭子鱼、墨鱼和鱿鱼等各种热带海产。,矿产 南海海底石油与天然气蕴藏丰富,据初步估算海底石油蕴藏量达二百亿吨,西南中沙群岛海域的海底资源十分丰富,尤其是海底石油和天然气储量巨大。数据显示,南海海域有含油气构造200多个,油气田大约有180个,大概在230亿至300亿吨之间,相当于

4、全球储量的12%,约占中国石油总资源量的三分之一,我们称之为“第二个大庆”。仅仅在南海的曾母盆地、沙巴盆地和万安盆地的石油总储量,就将近200亿吨。这个区域里边一半的石油天然气储量,分布在中国所主张管辖的海域之内。同样,西沙群岛、中沙群岛的水下阶地也有上千米的新生代沉积物披复,这些沉积物与中国北部湾、海南岛的新生代沉积物有密切的联系。因此也是大有希望的海底石油和天然气产地。,海底资源还包括有各种金属矿产资源,随着科技的进步和海洋开发的深入,西南中沙群岛海底资源有着非常广阔的开发前景和巨大的利用价值。现代科学还发现海洋蕴藏巨大的潮汐能、波能、温差能、密度差能、压力差能等海洋动力资源,若能科学地加

5、以利用,其社会和经济效益将不可估量。南海的战略价值日益彰显。,发展意义 南海是联系中国与世界各地非常重要的海上通道,同时也是太平洋和印度洋之间的海上走廊。从军事战略上而言,控制了南海岛礁,就意味着直接或间接的控制了从马六甲海峡到日本、从新加坡到香港、从中国广东到菲律宾马尼拉,甚至从东亚到西亚、非洲和欧洲的多数海上通道。南海岛礁附近海域拥有丰富的资源,渔业资源、航道资源,特别是石油、天然气资源。从航道上来讲,每年大约有4万多艘船只经过南海海域。日本、韩国和中国台湾省,90%以上的石油输入要依赖南海这个航道;经过南海航道运输的液化天然气,占世界总贸易额的三分之二。就中国来讲,通往国外的近40条航线

6、中,超过一半以上的航线经过南海海域。,美丽的南海,你为何风高浪急!,就是这片美丽富饶的地方,菲律宾、越南等国对她垂涎三尺,纷纷提出非法领土要求,侵占我大片领海,最终形成了现在的“南海问题”。,(一)南海问题的起源,随着南海丰富的海洋资源和重要的战略地位不断凸显,越、菲、马等国以军事手段占领南沙群岛部分岛礁,在南沙群岛附近海域进行了大规模的资源开发活动,并提出了所谓“主权”要求。,(二)南海问题的现状,目前,除台湾当局驻军南沙群岛最大岛屿太平岛、大陆在南沙8个岛礁上建立了永久性据点外,已有45个岛礁被其他国家侵占,其中越南29个,菲律宾7个,马来西亚3个,印尼2个,文莱1个,形成了“六国七方”对峙南海的复杂局面。,感想我主张领土的完整性,是我国家的,一寸不让!认为我们应该冷静的思考这件事,尽量缓和,先礼后兵,倘若有来犯之敌,必定亮剑!,作为当代高校在校生,我们应该尊重并紧跟党的领导和当所作出的一切决定,坚定不移地保持爱国精神,将对中华之复兴的一腔热情化作努力学习报效祖国的实际行动,为大中华之崛起不懈奋斗着。,前提:从学好地理开始!from the beginning to learn geography!,

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