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1、竹里馆、春夜洛城闻笛、逢入京使、晚春赏析习题及答案【部编本七年级下】期中课外古诗词赏析习题及答案【部编本七年级下】班级：姓名：资料：【原诗】【翻译】【习题：理解性默写、选择题、赏析简答题】【答案】古诗词目录：一、竹里馆/王维二、春夜洛城闻笛/李白一、竹里馆【原诗】独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。【译文】独自闲坐幽静竹林，时而弹琴时而长啸。密林之中何人知晓我在这里？只有一轮明月静静与我相伴。【习题】一、理解性默写：1、王维竹里馆一诗中写人物活动，体现诗人高雅闲淡、超拔脱俗的气质，而这却是不容易引起别人共鸣的是：2、王维竹里馆一诗中，写夜静人寂、明月相伴情景,表达自己僻居深林之中，
2、也并不为此感到孤独的心情的是:二、选择题：1、以下对诗歌竹里馆的分析，错误的是OA.全诗优美、高雅的意境，传达出诗人宁静、淡泊的心情。B.诗中既无描写，又无抒情。C以弹琴长啸，反衬月夜竹林的幽静，以明月的光影，反衬深林的昏暗，表面看来平平淡淡，却是匠心独运，妙手回天的大手笔。D.独坐、弹琴、长啸等词语表达了诗人孤独寂寞的心情。2、对（唐）王维竹里馆赏析不正确的一项是O三、逢入京使/岑参四、晚春/韩愈A.诗中能体现诗人思想感情的词语只有“独坐”、长啸”这两个词。B.诗歌在写作上采用动静结合，以静衬动，以动衬静的写作手法。C诗歌营造了优美高雅的意境，表现了诗人的宁静淡泊之情。D.诗歌前两句写“声”
3、，后两句写“静”，更生动描绘了美好景色。3、赏析诗歌竹里馆，下面运用拟人手法的诗句是OA,独坐幽篁里B.弹琴复长啸C.深林人不知D.明月来相照三、赏析简答题：1、诗歌表现了诗人怎样的思想感情？能体现诗人思想感情的词语有哪些？2、“独”是中国古代文人追求的一种精神境界，或表达不与世俗同流合污的傲岸人格，或表达对独立人格的追求。说说“独”字好在哪里？【参考答案】一、理解性默写：1、王维竹里馆一诗中写人物活动，体现诗人高雅闲淡、超拔脱俗的气质，而这却是不容易引起别人共鸣的是：独坐幽篁里，弹琴复长啸。2、王维竹里馆一诗中，写夜静人寂、明月相伴情景,表达自己僻居深林之中，也并不为此感到孤独的心情的是：深
4、林人不知，明月来相照。二、选择题：1、以下对诗歌竹里馆的分析，错误的是（B）A.全诗优美、高雅的意境，传达出诗人宁静、淡泊的心情。B.诗中既无描写，又无抒情。C以弹琴长啸，反衬月夜竹林的幽静，以明月的光影，反衬深林的昏暗，表面看来平平淡淡，却是匠心独运，妙手回天的大手笔。D.独坐、弹琴、长啸等词语表达了诗人孤独寂寞的心情。【解析】B、“独坐幽篁里，弹琴复长啸。”是描写。2、对（唐）王维竹里馆赏析不正确的一项是（A）A.诗中能体现诗人思想感情的词语只有“独坐”、“长啸”这两个词。B.诗歌在写作上采用动静结合，以静衬动，以动衬静的写作手法。C.诗歌营造了优美高雅的意境，表现了诗人的宁静淡泊之情。D
5、.诗歌前两句写“声”，后两句写“静”，更生动描绘了美好景色。【解析】A、不只是这两个词语，还有“弹琴”“相照”等。3、赏析诗歌竹里馆，下面运用拟人手法的诗句是（D）A,独坐幽篁里B,弹琴复长啸C.深林人不知D.明月来相照【解析】D、明月来相照，运用了拟人的修辞。三、赏析简答题：1、诗歌表现了诗人怎样的思想感情？能体现诗人思想感情的词语有哪些？1、本诗描绘了月夜竹林的清新幽静，刻画了一个孤高自许、高洁脱俗的隐者形象，表达了诗人宁静、淡泊、愉悦的心情。词语是：独坐、弹琴、长啸。2、“独”是中国古代文人追求的一种精神境界，或表达不与世俗同流合污的傲岸人格，或表达对独立人格的追求。说说“独”字好在哪里
6、？2、“独”是“独自”的意思，诗人独自坐在幽静的竹林里，时而弹琴，时而长啸，这一系列高雅的动作，表现诗人的孤高自许、高洁脱俗，借景抒情，表达了诗人宁静、淡泊、愉悦的心情。二、春夜洛城闻笛李白【原诗】谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。【译文】是谁家精美的笛子暗暗地发出悠扬的笛声？随着春风飘扬，传遍洛阳全城。就在今夜的曲中，听到故乡的折杨柳，哪个人的思乡之情不会因此而油然而生呢？【习题】一、理解性默写:1、李白春夜洛城闻笛一诗中，形容笛声悠扬、深远、飘忽不定情状的两句是：2、李白春夜洛城闻笛一诗中，表达诗人对家乡的依恋和思念之情的两句是：二、选择题：1、春夜洛城闻笛，
7、诗句赏析，不正确的是OA.诗中“折柳”是指一种代表风俗的行为，是作者借柳枝表达思乡以及依依不舍之情。B.“暗”有断续、隐约的含义，吹笛人只管自吹自听，却不期然地打动了许多听众，引起人们无限的隐忧。C“满”字运用夸张的修辞手法，极写夜之宁静，笛之悠扬,反衬诗人内心闻笛后的孤寂心情。D.短短的一首七言绝句，颇能显现李白的风格特点，即艺术表现上的主观倾向。热爱故乡是一种崇高的感情，李白这首诗写的是闻笛，但它的意义不限于描写音乐，还表达了对故乡的思念，这才是它感人的地方。2、赏析诗歌春夜洛城闻笛，诗中关于“笛”一词，理解正确的一项是OA.此诗写乡思，题作“春夜洛城闻笛”，明示诗人因闻笛声而感发。题中“
8、洛城”表明诗人的故乡是洛阳，“春夜”点出季节及具体时间。B.诗歌起句即从笛声落笔。诗人深夜难于成寐，忽而传来的几缕断续的笛声触动离了诗人的羁旅情怀。C诗中，诗人不说闻笛，而说笛声“暗飞”，变主体为客体。“暗”字为一句关键。D.因为不知笛声来自何处，更不见吹笛者为何人，这里“暗字有多重意蕴。可能是真实存在的笛声，可能是诗人睡梦中的情景。三、赏析简答题：1、“谁家玉笛暗飞声”，一个“暗”好在哪里？2、赏析：“此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。”【答案】一、理解性默写：1、李白春夜洛城闻笛一诗中，形容笛声悠扬、深远、飘忽不定情状的两句是：谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。2、李白春夜洛城闻笛一诗中，表达
9、诗人对家乡的依恋和思念之情的两句是：此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。二、选择题：1、春夜洛城闻笛，诗句赏析，不正确的是（A）A.诗中“折柳”是指一种代表风俗的行为，是作者借柳枝表达思乡以及依依不舍之情。B.“暗”有断续、隐约的含义，吹笛人只管自吹自听，却不期然地打动了许多听众，引起人们无限的隐忧。C.满”字运用夸张的修辞手法，极写夜之宁静，笛之悠扬,反衬诗人内心闻笛后的孤寂心情。D,短短的一首七言绝句，颇能显现李白的风格特点，即艺术表现上的主观倾向。热爱故乡是一种崇高的感情，李白这首诗写的是闻笛，但它的意义不限于描写音乐，还表达了对故乡的思念，这才是它感人的地方。【解析】A、“折柳”，即折杨柳
10、，汉代横吹曲名，内容多写离别之情。2、赏析诗歌春夜洛城闻笛，诗中关于“笛”一词，理解正确的一项是（B）A.此诗写乡思，题作“春夜洛城闻笛L明示诗人因闻笛声而感发。题中“洛城”表明诗人的故乡是洛阳，“春夜”点出季节及具体时间。B.诗歌起句即从笛声落笔。诗人深夜难于成寐，忽而传来的几缕断续的笛声触动离了诗人的羁旅情怀。C诗中，诗人不说闻笛，而说笛声“暗飞”，变主体为客体。暗字为一句关键。D.因为不知笛声来自何处，更不见吹笛者为何人，这里“暗”字有多重意蕴。可能是真实存在的笛声，可能是诗人睡梦中的情景。【解析】分析：A、诗人的故乡不是洛阳。C、应为：变客体为主体。D、这里“暗”字有多重意蕴。主要是说
11、笛声暗送,似乎专意飞来给在外作客的人听，以动其离愁别恨。三、赏析简答题：1、“谁家玉笛暗飞声”，一个“暗”好在哪里？1、答：“暗”主要是说笛声暗送，似乎专意飞来给在外作客的人听，以动其离愁别恨。全句表现出一种难于为怀的心绪，以主观写客观。此外，“暗”也有断续、隐约之意，这与诗的情境是一致的。“谁家”,意即不知谁家，“谁”与“暗”照应。2、赏析：“此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。”2、答：诗人听到这首折柳曲，便引起客愁乡思。折柳为全诗点睛，也是“闻笛”的题义所在。三、四两句写诗人自己的情怀，却从他人反说。强调“此夜”，是面对所有客居洛阳城的人讲话，为结句“何人不起故园情”作势。这是主观情感的推衍
12、，不言“我”，却更见我感触之深，思乡之切。三、逢入京使岑参【原诗】故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。【译文】向东遥望长安家园路途遥远,思乡之泪沾湿双袖难擦干。在马上匆匆相逢没有纸和笔.，只有托你捎个口信，给家人报平安。【习题】一、理解性默写：1、岑参逢入京使一诗中，表达诗人对家乡、亲人无限眷念的深情的两句是：2、岑参逢入京使一诗中，写诗人由于行色匆匆，只好用捎口信方式表达怀亲之情并充满了浓郁边塞生活气息的是的两句是：二、选择题：1、逢入京使中，以下分析，错误的是OA.“双袖龙钟泪不干”一句运用了夸张的修辞手法表现思念亲人之情，也为下文写捎书回家“报平安”做了一个很
13、高的铺垫。B,表现了诗人开阔豪迈的胸襟。C.一二句“龙钟”“泪不干”的浓重色彩与三四句“凭君传语报平安”的轻描淡写很矛盾，写出作者矛盾的心情。D.“凭君传语报平安”，纯朴的描写流露出诗人远涉边塞的思乡怀亲之情。2、逢入京使中，关于“马上相逢无纸笔，凭君传语报平安”一句，不正确的理解是OA.诗中“马上相逢”彼此行色匆匆，没有纸笔，赶紧托他捎回平安的口信，真切地表达了思家的深情。这“传语”二字，寄托了诗人全部的思家之情；而“平安”二字，却是家人最挂怀的讯息。纯朴的描写流露出诗人远涉边塞的思乡怀亲之情。B.行者匆匆的口气。走马相逢，没有纸笔，也顾不上写信T,就请你给我捎个平安的口信到家里吧！岑参此行
14、是抱着“功名只向马上取”的雄心，他一方面有对帝京、故园相思眷恋的柔情，一方面也表现了诗人开阔豪迈的胸襟。C.诗写作者归家途中邂逅京使，虽然不久后将会见到家人，但是思乡心切，于是托京使捎带口信回家的情境。D.这句诗不假雕琢，信口而成，而又感情真挚，把许多人心头所想、口里要说的话，真挚而又不需要添加任何修饰的表现出来，使得诗歌更具表现意义。3、逢入京使中，诗句处处流露思乡之情，以下赏析，不正确的是（）A.“故园东望路漫漫”一句是写眼前的实景。“故园”指的是在长安自己的家。“东望”是点明长安的位置。离开长安已经好多天，回头一望，只觉长路漫漫，尘烟蔽天。B“双袖龙钟泪不干”一句带有夸张的意味，是强调自
15、己思忆亲人的激情，这里就暗暗透出捎家书的微意了。“龙钟”在这里寓意作者离家太久，归来时已年华逝去。“龙钟”和“泪不干”都形象地描绘了诗人对长安亲人无限眷念的深情神态。C.“马上相逢无纸笔”一句完全是行者匆匆的口气。走马相逢，没有纸笔，也顾不上写信了，就请你给我捎个平安的口信到家里吧！岑参此行是抱着“功名只向马上取”的雄心，此时，心情是复杂的。他一方面有对帝京、故园相思眷恋的柔情，一方面也表现了诗人开阔豪迈的胸襟。D这是一首边塞诗，盛唐时代，是边塞诗空前繁荣的时代,出现了以高适、岑参为代表的边塞诗派，他们的创作为百花齐放的盛唐诗坛，增添了一支奇葩。4、对诗歌逢入京使的理解，不正确的是()A.这首
16、诗表达了诗人远涉边塞的思乡怀亲之情。B.“凭君传语报平安”表达了诗人挂念亲人而又无可寄托，担心亲人挂念自己的复杂心理。C展开联想与想象，诗歌描绘了离开长安日久，回头一望,只觉长路漫漫，尘烟蔽天.诗人又思念起家乡和亲人，不禁掩面抽泣，泪水很快就沾湿了双袖的情景。D.这首诗语言朴素自然，仅仅运用了比喻的修辞手法，就将生活中充满的浓郁边塞生活气息，用朴素的语言真挚的表现出来。5、逢入京使，分析正确的一项是()A.“故园东望路漫漫”，写的是眼前的实际感受。写的是诗人从故园回望来时的路，不仅感叹路途遥远艰辛。诗人即将再次离开“故园”，去往西域，回望走过的漫漫长路，思念之情不免袭上心头，乡愁难收。B.“双
17、袖龙钟泪不干。意思是说诗人年老色衰似龙钟，思乡之泪怎么也擦不干，以至于把两支袖子都擦湿了，可眼泪就是止不住。这句运用了比喻的修辞手法表现思念亲人之情，也为下文写捎书回家“报平安”做了一个很高的铺垫。Cf马上相逢无纸笔“，是写遇到入京使者时欲捎书回家报平安又苦于仕途落魄，处境艰难，难以纸笔书写家书的情形，完全是马上相逢行者匆匆的口气，写得十分传神。D.“凭君传语报平安”，这最后一句诗，处理得很简单，收束得很干净利落，但简净之中寄寓着诗人的一片深情，寄至味于淡薄，颇有韵味。三、赏析简答题：1、这首诗表达了诗人怎样的情感？2、“凭君传语报平安”表达了诗人怎样的心理？3、“马上相逢无纸笔，凭君传语报平
18、安”两句好在哪里？【答案】一、理解性默写：1、岑参逢入京使一诗中，表达诗人对家乡、亲人无限眷念的深情的两句是：故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。2、岑参逢入京使一诗中，写诗人由于行色匆匆，只好用捎口信方式表达怀亲之情并充满了浓郁边塞生活气息的是的两句是：马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。二、选择题：1、逢入京使中，以下分析，错误的是（C）A.“双袖龙钟泪不干”一句运用了夸张的修辞手法表现思念亲人之情，也为下文写捎书回家“报平安”做了一个很高的铺垫。B.表现了诗人开阔豪迈的胸襟。C一二句“龙钟”“泪不干”的浓重色彩与三四句“凭君传语报平安”的轻描淡写很矛盾，写出作者矛盾的心情。D.“凭君传语报平安。
19、纯朴的描写流露出诗人远涉边塞的思乡怀亲之情。【解析】C、不矛盾。“马上相逢”彼此行色匆匆，没有纸笔，赶紧托他捎回平安的口信，真切地表达了思家的深情。这“传语”二字，寄托了诗人全部的思家之情；而“平安”二字，却是家人最挂怀的讯息。2、逢入京使中，关于“马上相逢无纸笔，凭君传语报平安”一句，不正确的理解是（C）A.诗中“马上相逢”彼此行色匆匆，没有纸笔，赶紧托他捎回平安的口信，真切地表达了思家的深情。这“传语”二字，寄托了诗人全部的思家之情；而“平安”二字，却是家人最挂怀的讯息。纯朴的描写流露出诗人远涉边塞的思乡怀亲之情。B,行者匆匆的口气。走马相逢，没有纸笔，也顾不上写信了，就请你给我捎个平安的
20、口信到家里吧！岑参此行是抱着“功名只向马上取”的雄心，他一方面有对帝京、故园相思眷恋的柔情，一方面也表现了诗人开阔豪迈的胸襟。C.诗写作者归家途中邂逅京使，虽然不久后将会见到家人，但是思乡心切，于是托京使捎带口信回家的情境。D.这句诗不假雕琢，信口而成，而又感情真挚，把许多人心头所想、口里要说的话，真挚而又不需要添加任何修饰的表现出来，使得诗歌更具表现意义。【解析】C、错误之处是：“不久后将会见到家人工3、逢入京使中，诗句处处流露思乡之情，以下赏析,不正确的是（B）A.“故园东望路漫漫”一句是写眼前的实景。“故园”指的是在长安自己的家。“东望”是点明长安的位置。离开长安已经好多天，回头一望，只
21、觉长路漫漫，尘烟蔽天。B.“双袖龙钟泪不干”一句带有夸张的意味，是强调自己思忆亲人的激情，这里就暗暗透出捎家书的微意了。“龙钟”在这里寓意作者离家太久，归来时已年华逝去。“龙钟”和“泪不干”都形象地描绘了诗人对长安亲人无限眷念的深情神态。C.“马上相逢无纸笔”一句完全是行者匆匆的口气。走马相逢，没有纸笔，也顾不上写信了，就请你给我捎个平安的口信到家里吧！岑参此行是抱着“功名只向马上取”的雄心，此时，心情是复杂的。他一方面有对帝京、故园相思眷恋的柔情，一方面也表现了诗人开阔豪迈的胸襟。D这是一首边塞诗，盛唐时代，是边塞诗空前繁荣的时代,出现了以高适、岑参为代表的边塞诗派，他们的创作为百花齐放的盛
22、唐诗坛，增添了一支奇葩。【解析】C、“双袖龙钟泪不干”，意思是说思乡之泪怎么也擦不干，以至于把两支袖子都擦湿了，可眼泪就是止不住。这句运用了夸张的修辞手法表现思念亲人之情，也为下文写捎书回家“报平安”做了一个很高的铺垫。4、对诗歌逢入京使的理解，不正确的是（D）A.这首诗表达了诗人远涉边塞的思乡怀亲之情。B.“凭君传语报平安”表达了诗人挂念亲人而又无可寄托，担心亲人挂念自己的复杂心理。C.展开联想与想象，诗歌描绘了离开长安日久，回头一望,只觉长路漫漫，尘烟蔽天.诗人又思念起家乡和亲人，不禁掩面抽泣，泪水很快就沾湿了双袖的情景。D.这首诗语言朴素自然，仅仅运用了比喻的修辞手法，就将生活中充满的浓
23、郁边塞生活气息，用朴素的语言真挚的表现出来。【解析】D、运用了夸张的修辞。5、逢入京使，分析正确的一项是(D)A.“故园东望路漫漫”，写的是眼前的实际感受。写的是诗人从故园回望来时的路，不仅感叹路途遥远艰辛。诗人即将再次离开“故园”，去往西域，回望走过的漫漫长路，思念之情不免袭上心头，乡愁难收。B.“双袖龙钟泪不干”，意思是说诗人年老色衰似龙钟，思乡之泪怎么也擦不干，以至于把两支袖子都擦湿了，可眼泪就是止不住。这句运用了比喻的修辞手法表现思念亲人之情，也为下文写捎书回家“报平安”做了一个很高的铺垫。C.“马上相逢无纸笔”，是写遇到入京使者时欲捎书回家报平安又苦于仕途落魄，处境艰难，难以纸笔书写
24、家书的情形，完全是马上相逢行者匆匆的口气，写得十分传神。D.“凭君传语报平安”，这最后一句诗，处理得很简单，收束得很干净利落，但简净之中寄寓着诗人的一片深情，寄至味于淡薄，颇有韵味。【解析】A、错误之处：诗人已经离开“故园”多日，正行进在去往西域的途中，回望东边的家乡长安城当然是漫漫长路,思念之情不免袭上心头，乡愁难收。B、错误之处：“双袖龙钟泪不干”，意思是说思乡之泪怎么也擦不干，以至于把两支袖子都擦湿了，可眼泪就是止不住。这句运用了夸张的修辞手法表现思念亲人之情，也为下文写捎书回家“报平安做了一个很高的铺垫。C、错误之处：“马上相逢无纸笔”写遇到入京使者时欲捎书回家报平安又苦于没有纸笔的情
25、形，完全是马上相逢行者匆匆的口气，写得十分传神。三、赏析简答题：1、这首诗表达了诗人怎样的情感？1、答：表达了诗人远涉边塞的思乡怀亲之情。2、“凭君传语报平安”表达了诗人怎样的心理？2、答：表达了诗人挂念亲人而又无可寄托，担心亲人挂念自己的复杂心理。3、“马上相逢无纸笔，凭君传语报平安”两句好在哪里？3、答：好在诗人提炼出特定环境下的典型情节，别出心裁，体现了浓厚的边塞生活气息。“马上相逢”的情节，很有军旅生活的特色，描绘出彼此行色匆匆的情景，因无纸笔而用口信代家书，既合情合理，又给人以新鲜之感。四、晚春韩愈【原诗】草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。【译文】花草树
26、木得知春天不久就要离去，都想留住春天的脚步，竞相吐艳争芳，霎时万紫千红，繁花似锦。就连那没有美丽颜色的杨花和榆钱也不甘寂寞，随风起舞,化作漫天飞雪。【习题】一、理解性默写：1、写暮春时节，花木仿佛知晓春将逝去，所以特别珍惜春光争芳斗艳，尽情舒展生命的本色的句子是：2、诗中表面揶揄“杨花榆荚”无才思，实则是对他们更深层次的赞许的句子是：二、选择题：1、下列对韩愈的晚春赏析有误的一项是：OA、这首诗运用了拟人化的手法描绘了晚春的繁丽景色，榆荚杨花虽缺乏的“才思”，但不因此藏拙，而为晚春增添一景,虽然不美，但尽了努力，这种精神是值得赞扬了。B、这是一首描绘暮春景色的七言绝句。只是写百卉千花争奇斗艳的
27、常景。C、说这首诗平中翻新，颇富奇趣，还在于诗中拟人化手法的奇妙运用，糅人与花于一体。“草木”本属无情物,竟然能“知”能“解”还能“斗”,而且还有“才思”高下有无之分。D、此诗熔景与理于一炉。可以透过景物描写领悟出其中的人生哲理：一个人无才思并不可怕，要紧的是珍惜光阴，不失时机，“春光”是不负“杨花榆荚”这样的有心人的。三、赏析简答题：1、“百般红紫斗芳菲”中的“斗”运用了何种修辞手法？有何妙处？2、请对“杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞”这两句诗作赏析。【答案】一、理解性默写：1、写暮春时节，花木仿佛知晓春将逝去，所以特别珍惜春光争芳斗艳，尽情舒展生命的本色的句子是：草树知春不久归，百般红字斗
28、芳菲。2、诗中表面揶揄“杨花榆荚”无才思，实则是对他们更深层次的赞许的句子是：杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。二、选择题：1、下列对韩愈的晚春赏析有误的一项是：（B）A、这首诗运用了拟人化的手法描绘了晚春的繁丽景色，榆荚杨花虽缺乏的“才思”，但不因此藏拙，而为晚春增添一景,虽然不美，但尽了努力，这种精神是值得赞扬了。B、这是一首描绘暮春景色的七言绝句。只是写百卉千花争奇斗艳的常景。C、说这首诗平中翻新，颇富奇趣，还在于诗中拟人化手法的奇妙运用，糅人与花于一体。“草木”本属无情物,竟然能“知”能“解”还能“斗”,而且还有“才思”高下有无之分。D、此诗熔景与理于一炉。可以透过景物描写领悟出其中的人生哲理：一个人“无才思”并不可怕，要紧的是珍惜光阴，不失时机，“春光”是不负“杨花榆荚”这样的有心人的。【解析】B不只是为写争奇斗艳的场景，而是透过景物描写领悟出其中的人生哲理：一个人“无才思”并不可怕，要紧的是珍惜光阴，不失时机，“春光”是不负“杨花榆荚”这样的有心人的。三、赏析简答题：1、“百般红紫斗芳菲”中的“斗”运用了何种修辞手法？有何妙处?1、答：拟人，形象生动地写出了晚春时节花草树木竞相开花、争妍斗艳的美丽景象。2、请对“杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞”这两句诗作赏析。
