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1、二、杠杆与滑轮复习,1.力臂:从支点到力作用线的垂直距离2.画杠杆力臂的方法：,L2,变式:如图，用始终竖直向上的力F将杠杆缓慢地拉至水平位置，F的大小如何变化？,作最小力的方法,(1)支点O,（2）找到离支点最远的点,（3）过最远点作垂直于杠杆的力，并且注意力的方向,直杠杆,曲杠杆,（1）找支点O,（2）找到离支点最远的点,（3）连接支点和最远点,（4）过最远点作垂直于连线的力，并且注意力的方向,3、在图一中，画出使轻质杠杆保持水平平衡的最小的力F的作用点和方向在图二中画出使杠杆在图示位置静止时所用最小力的作用点和方向,F,F,1.请画出图中杠杆所受力的力臂.,第一课时,8、如图所示杠杆，在
2、A端施一个始终与杠杆垂直的力F，当杠杆由如图实线位置匀速转动到虚线位置时，F大小的变化情况是（）A大小不变 B由小变大 C先变大后变小 D先变小后变大,3.杠杆平衡条件是:,F1LI=F2L2,动力动力臂=阻力阻力臂,4.杠杆的分类:省力、费力和等臂杠杆5.省力杠杆（省力但费距离）实质：动力臂阻力臂 费力杠杆（费力但省距离）实质：动力臂阻力臂 等臂杠杆（动力阻力）实质：动力臂阻力臂,h,S=4h,可见，省力杠杆虽然省力，但费了距离,省力杠杆的特点,F2,F1,动力臂l1,阻力臂l2,由 F1l1=F2l2 l1 F2这是费力杠杆,2、费力杠杆,省力杠杆,费力杠杆,杠杆两端有两只可调节的螺母，能
3、起什么作用?,为什么要求杠杆静止时，在水平位置呢?,作用:实验前调节杠杆在水平位置平衡,因为这样便于测量力臂,第一课时,3、在已平衡的杠杆两边分别挂上不同数量的钩码（每个质量相等），杠杆仍然平衡，如图，则：,左右力臂L1:L2=_?,在两边钩码下同时加挂一个同样的钩码，杠杆_（填“能或不能”）平衡？_边下降?,6.省力杠杆：起瓶器、钳子、独轮车、铡刀、起钉锤等 7.费力杠杆：镊子、食品夹、理发剪子、鱼竿、筷子等 8.等臂杠杆：天平、定滑轮 9.定滑轮：中心轴固定不动的滑轮 定滑轮的特点：既不省力也不费力，但可以改变用力方向 定滑轮的实质：等臂杠杆,10.动滑轮：中心轴和重物一起移动的滑轮；动滑
4、轮的特点：省一半力但是费一倍距离，但不可以改变用力方向，必须匀速竖直拉动；动滑轮的实质：动力臂是阻力臂二倍的杠杆 11.滑轮组绕 线方法：奇动偶定,n为与 动滑轮连接的绳 子的段数,(不计动滑轮、绳重和轮与轴的摩擦),(不计轮与轴的摩擦),S绳=n h物,v绳=n v物,12.滑轮组公式总结(n表示绳子与动滑轮接触的段数):,(水平使用),课堂练习,1.使用定滑轮时,拉力的方向.(改变;不改变)使用动滑轮时,拉力的方向.(改变;不改变),3.定滑轮实质上是 杠杆，动滑轮实质上是 杠杆。,2.使用动滑轮可以 力。(省;费),改变,不改变,省,等臂,动力臂是阻力臂的二倍的,一、填空题,4.如图6-
5、1-3所示，若人手拉力F=50 N，则货物重 N(不考虑动滑轮重和摩擦力)，A钩所受的拉力为 N，B钩所受的拉力为 N.,100,50,100,5.某个动滑轮重20N，用它提着一个重为180N的物体匀速上升，则绳子自由端的拉 力的 N.(不考虑摩擦、绳重),100,6.如图6-1-4所示，物重为250 N，每个滑轮重50 N,当物体被匀速提起时，加在绳子自由 端的拉力F为 N，当物体上升2 m，则绳子自由端在竖直方向移动了 m.（绳重、摩擦不计）,100,6,7.有一轻质杠杆，其动力臂与阻力臂之比是3：5，则动力与阻力之比是；若阻力是15牛，则要使杠杆平衡动力应是 牛。,5:3,25,4.某个
6、动滑轮重20N，用它提着一个重为180N的物体匀速上升，则绳子自由端的拉力为_ N.(不考虑摩擦)5.如图6-1-4所示，物重为250 N，每个滑轮重50 N，当物体被匀速提起时，加在绳子自由端的拉力F为_ N，当物体上升2 m，则绳子自由端在竖直方向移动了 _m.,图6-1-4,100,100,6,第二课时,1.一人利用如图所示的滑轮组匀速提升重450N的物体，若每个滑轮重50N，人重600N,不计摩擦力，则人对地面的压力是（）A.600N B.450N C.433N D.350N,4.如图所示，物体A重G80N，在F60N拉力下匀速前进，此时物体A受到的摩擦力等于_N。（滑轮自重及绳子与滑
7、轮的摩擦不计）,.,1:竖直方向上有一对平衡力N和G,2:水平方向上有一对平衡力T和f,G=N=80N,T=f=120N,因为,所以,f=2F=120N,120,8.如图所示轻质杠杆0为支点左端挂一重物,拉力沿 的方向最省力,沿 的方向用力时力臂为零.,L1,L2,F1,F3,9.实验前出现如图甲所示情况，为使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆左端的螺母向 调（或应将杠杆右端的螺母向 调）。10.实验过程中出现如图乙所示情况，为使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆左端的钩码向 移动 格或将杠杆右端的钩码向 移动 格。,右,右,右,右,1,2,甲,乙,11.实验前为什么要使杠杆在水平位置平衡？,答：为了实验
8、时方便测力臂,L,12用图10所示的滑轮组牵引小车沿水平地面匀速前进3米，已知小车的重量G=90N，拉力大小F=15N，(不计滑轮重及滑轮的摩擦)则物体与地面之间摩擦力f=N，绳端移动 米。,45,9,1.如图所示杆杆平衡下列判断正确的是:,A.左右两边各加挂一个钩码杠杆仍然平衡B.左右两边各减少一个钩码杠杆仍然平衡C.左右两边钩码都向支点移动一格杠杆仍然平衡D.左右两边钩码都远离支点移动一格杠杆仍然平衡E.左边加挂二个钩码，右边加挂三个钩码杠杆仍然平衡,二、选择题,E,2.一根米尺,在中点支起,两边挂上砝码,如图411所示恰好 平衡,那么下列情况中哪种情况还能保持平衡：A.左右两边的砝码组各
9、向内移动一格 B.左右两边的砝码组各减少一只砝码 C.左右两边的砝码组各减少一半 D.左边的砝码组减少一只砝码,右边砝码组向内移动一格.,CD,3.关于杠杆，下列说法正确的是()A.杠杆是用来省力的 B.杠杆是用来省距离的C.杠杆可省力或省距离 D.杠杆既省力又省距离,C,4.下列关于杠杆的说法中正确的是()A、杠杆的支点一定在动力作用点和阻力作用点之间；B、动力臂和阻力臂之和一定等于杠杆的长度；C、杠杆平衡时，除了受到动力和阻力之外，还受到其它力的作用；D、长杠杆都是直的，短杠杆都是弯曲的。,C,5.在水平地面上放一个重150N的物体A与地面的摩擦力为50N，如图6所示，若水平匀速移动物体A
10、（不计滑轮重和滑轮与绳之间的摩擦），则拉力F等于：A、150N B、25N C、75N D、50N,B,6.如图6-1-15所示，滑轮重、绳重、摩擦力均忽略不计，利用两个滑轮提升同一重物，哪 种组合最省力(),C,7.如图是滑轮的两种用法，以下说法中正确的是()A甲是动滑轮，使用时不能省力B乙是动滑轮，使用时可以省力C甲是定滑轮，使用时可以省力D乙是定滑轮，使用时不能省力,B,8.如图，把重30 N的物体匀速向上拉起，弹簧测力计的示数是16 N，若不计摩擦及绳重，拉力F与动滑轮重为：,A.16N、2N B.16N、1N C.8N、2N D.8N、1N,A,1.如图：石块重1500牛，阻力臂是0
11、.3米，动力臂是1.2米，人至少用多大的力才能撬动石块？,解：F1LI=F2L2,三、计算题,2.一根长1.5m的杠杆，左端挂一个重力为60N的物体，右端挂一个重力为40N的物体，要使杠杆平衡，支点应距左端多远？,L左,L右,答：支点应距左端0.6m.,3.如图所示，一个质量60kg，通过滑轮组在25N拉 力作用下作匀速直线运动。(g取10N/kg)求：（1）物体的重力是多少？（2）桌面对物块的摩擦力,G=mg=60kg10N/kg=600N,f=F拉=3F=325N=75N,解：,4.如图11所示，建筑工人用滑轮组提升重为220N的桶，动滑轮重为20N，不计滑轮与轴之间的摩擦及绳重.若工人在5s内将绳子匀速向上拉6m，求:1)泥桶上升的距离；2)手拉绳子的力,解:1）h物=S绳/3=6m/3=2m,2）F拉=(G物+G轮)/3=(220N+20N)/3=80N,
