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1、华侨大学信息科学与工程学院,第3章 基于web的数据库系统,华侨大学信息科学与工程学院,CIMS中的数据库系统,CIMS中的数据库系统是两大支撑系统之一，覆盖企业全部信息，以实现企业的数据共享和信息集成CIMS中的数据库系统必须与计算机网络技术相适应。基于Web的数据库系统,华侨大学信息科学与工程学院,中小型企业CIMS的结构和组成,四层结构模型,温度、压力、开关量等,工艺参数设计参数等,工厂生产计划、车间作业计划等,原材料检验结果、产品检测结果、质量统计分析结果等,原材料消耗量、用电水量、价格、工资等,华侨大学信息科学与工程学院,3.1 数据库系统概述,什么是数据库四个基本概念数据管理技术的
2、产生与发展数据库系统的特点数据库常用的数据模型常用数据库系统简介,华侨大学信息科学与工程学院,1.什么是数据库,数据库（DataBase，DB）是按照数据结构来组织、存储和管理数据的仓库,记录(Record):一行称为一条记录，它标明一个实体字段(Field):一列称为一个字段,反映实体的某一属性。,华侨大学信息科学与工程学院,2.四个基本概念,数据(Data)数据库(Database,DB)数据库管理系统(Database Management System,DBMS)数据库系统(DBS),华侨大学信息科学与工程学院,数据,数据(Data)是数据库中存储的基本对象数据的定义描述事物的符号记录
3、数据的种类文字、图形、图象、声音,华侨大学信息科学与工程学院,数据库,人们收集并抽取出一个应用所需要的大量数据之后，应将其保存起来以供进一步加工处理，进一步抽取有用信息数据库的定义数据库是长期储存在计算机内、有组织的、可共享的大量数据集合,华侨大学信息科学与工程学院,数据库管理系统DBMS,什么是DBMS位于用户与操作系统之间的一层数据管理软件。DBMS的主要功能建立数据库对数据库进行操作(查询、插入、删除和修改)其他管理功能保证数据的安全性、完整性、多用户对数据的并发使用发生故障后的系统恢复,华侨大学信息科学与工程学院,数据库系统,什么是数据库系统数据库系统（DBS）是指采用了数据库技术的计
4、算机系统数据库系统的构成数据库数据库管理系统应用程序系统数据库管理员和用户,数据集合1,数据集合2,数据库,DBMS,数据库系统DBS,华侨大学信息科学与工程学院,3.数据管理技术的产生与发展,人工管理阶段(40年代中-50年代中)文件系统阶段(50年代末-60年代中)数据库系统阶段(60年代末-现在),华侨大学信息科学与工程学院,人工管理阶段,数据的管理靠人工进行，计算机只能对数据进行计算，得出结果由人工保存。,数 据,程 序,计算机,结果,华侨大学信息科学与工程学院,文件系统阶段,数据统一存放在数据文件中，用户通过对文件的访问实现对记录的存取；数据在文件中的存放没有相互的联系和结构化的组织
5、，数据文件也不能脱离建立其数据文件的程序。,文件管理系统,华侨大学信息科学与工程学院,文件系统的缺点应用程序的编写维护不方便一般不支持对文件的并发访问在数据的结构、编码、表示格式等诸多方面不标准，不规范，数据管理混乱针对这些缺点，逐步发展了以统一管理数据和共享数据为主要特征的数据库系统,华侨大学信息科学与工程学院,数据库系统阶段,数据的管理者DBMS数据的独立性数据的结构化数据的共享程度高减少数据冗余度,DBMS,应用程序A,应用程序B,应用程序C,华侨大学信息科学与工程学院,4.数据库系统的特点,数据库系统向用户提供高级的接口用户只要提出需要什么数据，而不必关心如何获得这些数据。对数据的管理
6、完全由DBMS来实现。查询的处理和优化用户的查询请求由DBMS完成，查询的优化处理就成了DBMS的重要任务。并发控制多个用户可以同时访问数据库，甚至可以同时访问同一个表中的不同记录。极大地提高了计算机系统资源的使用效率数据的完整性约束数据的完整性是指数据的正确性和相容性。数据完整性是由各种各样的完整性约束来保证。例如定义数据类型成整型的数据就不能是浮点数。,华侨大学信息科学与工程学院,5.数据库常用的数据模型,层次模型适宜于反映实体之间1:n的关系网状模型适宜于反映实体之间m:n的关系关系模型用二维表格来表示实体间的联系最重要的一种数据模型。也是目前主要采用的数据模型,华侨大学信息科学与工程学
7、院,6.常用数据库系统简介,SQL Server：是在Windows NT上使用的、支持Web技术的数据库管理系统，适合建立中小型数据库Oracle：是第一个商品化DBMS，用于管理大型数据库。IBM的DB2：是一个基于SQL的关系型数据库产品，适用于大型主机平台上，在金融系统中应用较多。Sybase：较早采用了客户/服务器技术。Informix：是为Unix等开放操作系统提供的专业关系型数据库产品,华侨大学信息科学与工程学院,3.2 数据库系统的设计方法,华侨大学信息科学与工程学院,3.2.1 数据库设计概述,数据库是信息系统的核心和基础把信息系统中大量数据按一定的模型组织起来提供存储、维护
8、、检索数据的功能使信息系统可以方便、及时、准确地从数据库中获得所需的信息什么是数据库设计数据库设计是指对于一个给定的应用环境，构造最优的数据库模式，建立数据库及其应用系统，使之能够有效地存储数据，满足各种用户的应用需求数据库设计的特点硬件、软件、技术与管理的界面的互相结合 数据库设计应该与应用系统设计相结合结构（数据）设计：设计数据库框架或数据库结构行为（处理）设计：设计应用程序、事务处理等,华侨大学信息科学与工程学院,3.2.2数据库设计步骤,需求分析阶段了解与分析用户需求（包括数据与处理）。概念结构设计阶段对用户需求进行综合、归纳与抽象，形成一个独立于具体DBMS的概念模型。逻辑结构设计阶
9、段将概念结构转换为某个DBMS所支持的数据模型，并对其进行优化。物理设计阶段为逻辑数据模型选取一个最适合应用环境的物理结构（包括存储结构和存取方法）。数据库实施阶段运用DBMS提供的数据语言、工具及宿主语言，根据逻辑设计和物理设计的结果：建立数据库，编制与调试应用程序，组织数据入库，并进行试运行。数据库运行与维护阶段数据库系统的评价、调整与修改。,华侨大学信息科学与工程学院,需求收集和分析,设计概念结构,设计逻辑结构,数据模型优化,设计物理结构,评价设计，性能预测,物理实现,试验性运行,使用、维护数据库,不满意,不满意,应用需求（数据、处理）,需求分析阶段,概念设计阶段,逻辑设计阶段,物理设计
10、阶段,数据库实施阶段,数据库运行、维护阶段,转换规则DBMS功能优化方法,应用要求，DBMS详细特征,华侨大学信息科学与工程学院,1.需求分析,需求分析就是分析用户的需要与要求需求分析是设计数据库的起点需求分析的结果是否准确地反映了用户的实际要求，将直接影响到后面各个阶段的设计，并影响到设计结果是否合理和实用,华侨大学信息科学与工程学院,需求分析的任务,通过详细调查现实世界要处理的对象（组织、部门、企业等），充分了解原系统工作概况，明确用户各种需求，在此基础上确定新系统的功能。需求分析的重点：调查、收集与分析用户在数据管理中的信息要求、处理要求、安全性与完整性要求。需求分析的难点：用户对需求表
11、达不准确，需求不断变化，设计人员不易理解甚至误解用户需求，新的硬件、软件技术的出现也会使用户需求发生变化。解决方法：设计人员必须采用有效的方法，与用户不断深入地进行交流，才能逐步得以确定用户的实际需求,华侨大学信息科学与工程学院,需求分析的方法,调查清楚用户的实际需求并进行初步分析，与用户达成共识，进一步分析与表达这些需求，具体做法：了解组织机构情况了解各部门的业务活动情况确定新系统的边界。确定哪些功能由计算机完成，哪些活动由人工完成由计算机完成的功能就是新系统应该实现的功能。在熟悉了业务活动的基础上，协助用户明确对新系统的各种要求，包括信息要求、处理要求、安全性与完整性要求。,华侨大学信息科
12、学与工程学院,常用调查方法,做需求调查时，往往需要同时采用多种方法无论使用何种调查方法，都必须有用户的积极参与和配合设计人员应该和用户取得共同的语言，帮助不熟悉计算机的用户建立数据库环境下的共同概念，并对设计工作的最后结果共同承担责任常用调查方法跟班作业：通过亲身参加业务工作了解业务活动的情况能比较准确地理解用户的需求，但比较耗时开调查会：通过与用户座谈来了解业务活动情况及用户需求请专人介绍询问：对某些调查中的问题，可以找专人询问设计调查表请用户填写：如果调查表设计合理，则很有效，且易于为用户接受查阅记录：查阅与原系统有关的数据记录,华侨大学信息科学与工程学院,进一步分析和表达用户需求,分析和
13、表达用户需求的常用方法自顶向下的结构化分析方法（Structured Analysis，简称SA方法）SA方法从最上层的系统组织机构入手，采用逐层分解的方式分析系统，并用数据流图（DFD,Data Flow Diagram）和数据字典（DD,Data Dictionary）描述系统。,华侨大学信息科学与工程学院,需求分析小结,用户,华侨大学信息科学与工程学院,2.概念结构设计,什么是概念结构设计需求分析阶段描述的用户应用需求是现实世界的具体需求将需求分析得到的用户需求抽象为信息结构即概念模型的过程就是概念结构设计概念结构是各种数据模型的共同基础，它比数据模型更独立于机器、更抽象，从而更加稳定。
14、概念结构设计是整个数据库设计的关键,华侨大学信息科学与工程学院,描述概念模型的工具：E-R模型,E-R模型(Entity-Relationship)实体联系模型，提供了表示实体型、属性和联系的方法，用来描述现实世界的概念模型。实体型用矩形表示，矩形框内写明实体名。属性用椭圆形表示，并用无向边将其与相应的实体连接起来联系用菱形表示，菱形框内写明联系名，并用无向边分别与有关实体连接起来，同时在无向边旁标上联系的类型（1:1、1:n或m:n）联系本身也是一种实体型，也可以有属性。如果一个联系具有属性，则这些属性也要用无向边与该联系连接起来,华侨大学信息科学与工程学院,概念结构设计的方法,自顶向下首先
15、定义全局概念结构的框架，然后逐步细化自底向上首先定义各局部应用的概念结构，然后将它们集成起来，得到全局概念结构逐步扩张首先定义最重要的核心概念结构，然后向外扩充，以滚雪球的方式逐步生成其他概念结构，直至总体概念结构混合策略将自顶向下和自底向上相结合，用自顶向下策略设计一个全局概念结构的框架，以它为骨架集成由自底向上策略中设计的各局部概念结构。,华侨大学信息科学与工程学院,常用策略,自顶向下地进行需求分析自底向上地设计概念结构,华侨大学信息科学与工程学院,自底向上设计概念结构的步骤,第1步：抽象数据并设计局部视图第2步：集成局部视图，得到全局概念结构,数据抽象、局部视图的设计,视图集成,DFD、
16、DD,分E-R图,总E-R 图,需求分析,返回用户征求意见直到满意为止,华侨大学信息科学与工程学院,设计分E-R图的出发点,中层为设计分图的出发点,某工厂管理信息系统,华侨大学信息科学与工程学院,3.逻辑结构设计,逻辑结构设计的任务将概念结构转换为某个DBMS所支持的数据模型，并对其进行优化逻辑结构设计的步骤将概念结构（E-R图）转化为一般的关系、网状、层次模型将转化来的关系、网状、层次模型向特定DBMS支持下的数据模型转换对数据模型进行优化,华侨大学信息科学与工程学院,E-R图向关系模型的转换,转换规则一个实体型转换为一个关系模式实体的属性就是关系的属性，实体的码就是关系的码。一个联系转换为
17、一个关系模式与该联系相连的各实体的码以及联系的属性转换为关系的属性。要确定该关系的码，有三种情况（书P43）。具有相同码的关系模式可合并。,关系模型实体“学生”对应的关系模式：学生（学号，姓名，性别，年龄，课程，成绩）联系“选修”对应的关系模式：选修（学号，课程，成绩）,E-R图,关系的码,关系的属性,华侨大学信息科学与工程学院,华侨大学信息科学与工程学院,4.数据库的物理设计,什么是数据库的物理设计数据库在物理设备上的存储结构与存取方法称为数据库的物理结构，它依赖于给定的计算机系统。为一个给定的逻辑数据模型选取一个最适合应用环境的物理结构的过程，就是数据库的物理设计。,华侨大学信息科学与工程
18、学院,4.数据库的物理设计,数据库物理设计的主要内容确定数据库的存储结构存取时间、存储空间利用率和维护代价存取路径的选择和调整根据任务需要建立多条存取路径。例如，把哪些数据项作为次码建立次索引，建立单码索引还是组合索引，建立多少个为合适。确定数据存放位置根据数据的应用情况确定相应存放位置。如：经常存取或存取时间要求高的记录应存放在高速存储器上。确定存储分配例如，溢出空间的大小和分布参数、块的长度、块因子的大小、装填因子、缓冲区的大小和个数等等，它们都要在物理设计中确定。这些参数的大小影响存取时间和存储空间的分配。,华侨大学信息科学与工程学院,逻辑模型,华侨大学信息科学与工程学院,5.数据库的实
19、施,华侨大学信息科学与工程学院,6.数据库运行与维护阶段,数据库试运行结果符合设计目标后，数据库就可以真正投入运行了。数据库投入运行标着开发任务的基本完成和维护工作的开始对数据库设计进行评价、调整、修改等维护工作是一个长期的任务，也是设计工作的继续和提高。应用环境在不断变化数据库运行过程中物理存储会不断变化,华侨大学信息科学与工程学院,维护阶段的主要工作,数据库的转储和恢复。数据库的安全性、完整性控制。数据库性能的监督、分析和改进。数据库的重组织和重构造。,华侨大学信息科学与工程学院,实例：开发一个学校管理系统,1.需求分析经过可行性分析和初步需求调查，抽象出该系统最高层数据流图该系统由教师管
20、理子系统、学生管理子系统、后勤管理子系统组成，每个子系统分别配备一个开发小组。进一步细化各个子系统其中学生管理子系统开发小组通过进行进一步的需求调查，明确了该子系统的主要功能是进行学籍管理和课程管理，包括学生报到、入学、毕业的管理，学生上课情况的管理。通过详细的信息流程分析和数据收集后，他们生成了该子系统的数据流图。,华侨大学信息科学与工程学院,学生选课申请的数据流图,华侨大学信息科学与工程学院,数据字典,数据字典的用途数据字典是各类数据描述的集合数据字典是进行详细的数据收集和数据分析所获得的主要结果数据字典在数据库设计中占有很重要的地位,华侨大学信息科学与工程学院,数据字典的内容(1)数据项
21、(2)数据结构(3)数据流(4)数据存储(5)处理过程数据字典通过对数据项和数据结构的定义来描述数据流、数据存储的逻辑内容。,华侨大学信息科学与工程学院,(1)数据项,数据项是不可再分的数据单位 对数据项的描述数据项描述数据项名，数据项含义说明，别名，数据类型，长度，取值范围，取值含义，与其他数据项的逻辑关系取值范围、与其他数据项的逻辑关系定义了数据的完整性约束条件,华侨大学信息科学与工程学院,(2)数据结构,数据结构反映了数据之间的组合关系。一个数据结构可以由若干个数据项组成，也可以由若干个数据结构组成，或由若干个数据项和数据结构混合组成。对数据结构的描述数据结构描述数据结构名，含义说明，组
22、成:数据项或数据结构,华侨大学信息科学与工程学院,(3)数据流,数据流是数据结构在系统内传输的路径。对数据流的描述数据流描述数据流名，说明，数据流来源，数据流去向，组成:数据结构，平均流量，高峰期流量数据流来源是说明该数据流来自哪个过程数据流去向是说明该数据流将到哪个过程去平均流量是指在单位时间（每天、每周、每月等）里的传输次数高峰期流量则是指在高峰时期的数据流量,华侨大学信息科学与工程学院,(4)数据存储,数据存储是数据结构停留或保存的地方，也是数据流的来源和去向之一。对数据存储的描述数据存储描述数据存储名，说明，编号，流入的数据流，流出的数据流，组成:数据结构，数据量，存取方式流入的数据流
23、：指出数据来源流出的数据流：指出数据去向数据量：每次存取多少数据，每天（或每小时、每周等）存取几次等信息存取方法：批处理/联机处理；检索/更新；顺序检索/随机检索,华侨大学信息科学与工程学院,(5)处理过程,处理过程的具体处理逻辑一般用判定表或判定树来描述。数据字典中只需要描述处理过程的说明性信息处理过程说明性信息的描述处理过程描述处理过程名，说明，输入:数据流，输出:数据流，处理:简要说明简要说明：主要说明该处理过程的功能及处理要求功能：该处理过程用来做什么处理要求：处理频度要求（如单位时间里处理多少事务，多少数据量）；响应时间要求等处理要求是后面物理设计的输入及性能评价的标准,华侨大学信息
24、科学与工程学院,学生学籍管理子系统的数据字典,华侨大学信息科学与工程学院,数据项,以“学号”为例：数据项：学号含义说明：唯一标识每个学生别名：学生编号类型：数值型长度：8取值范围：00000000至99999999取值含义：前两位标别该学生所在年级，后六位按顺序编号与其他数据项的逻辑关系：,华侨大学信息科学与工程学院,数据结构,以“学生”为例“学生”是该系统中的一个核心数据结构：数据结构名：学生含义说明：是学籍管理子系统的主体数据结构，定义了一个学生的有关信息组成：学号，姓名，性别，年龄，所在系，年级,华侨大学信息科学与工程学院,数据流,“体检结果”可如下描述：数据流名：体检结果说明：学生参加
25、体格检查的最终结果数据流来源：体检数据流去向：批准组成：平均流量：高峰期流量：,华侨大学信息科学与工程学院,数据存储,“学生登记表”可如下描述：数据存储名：学生登记表说明：记录学生的基本情况流入数据流：流出数据流：组成：数据量：每年3000张存取方式：随机存取,华侨大学信息科学与工程学院,处理过程,“分配宿舍”可如下描述：处理过程：分配宿舍说明：为所有新生分配学生宿舍输入：学生，宿舍，输出：宿舍安排处理：在新生报到后，为所有新生分配学 生宿舍。要求同一间宿舍只能安排同一性别的 学生，同一个学生只能安排在一个 宿舍中。每个学生的居住面积不小 于3平方米。安排新生宿舍其处理时 间应不超过15分钟。
26、,华侨大学信息科学与工程学院,2.概念结构设计,以数据字典为出发点定义E-R图数据字典中的“数据结构”、“数据流”和“数据存储”等已是若干属性的有意义的聚合,数据结构名：学生组成：学号，姓名，性别，年龄,E-R图,华侨大学信息科学与工程学院,3.逻辑结构设计,将概念结构（E-R图）转化为一般的关系模型，然后向特定DBMS支持下的数据模型转换，最后对数据模型进行优化,关系模型实体“学生”对应的关系模式：学生（学号，姓名，性别，年龄，课程，成绩）联系“选修”对应的关系模式：选修（学号，课程，成绩）,E-R图,华侨大学信息科学与工程学院,课后思考,什么是数据库？它有哪些特征目前有哪些较为流行的典型数
27、据库管理系统？数据库系统的设计步骤，每步完成的任务,华侨大学信息科学与工程学院,3.3 Web数据库,华侨大学信息科学与工程学院,什么是网络数据库,数据库,在计算机存储设备上按一定方式，合理组织并存储的相互有关联的数据集合,计算机网络,在计算机之间实现软硬件资源共享和信息传递的系统,网络数据库,华侨大学信息科学与工程学院,Web数据库工作原理,用户利用浏览器作为输入接口浏览器将这些数据传送给网站Web服务器调用ASP.NET处理用户请求，访问数据库得到结果后，生成一个Web页返回浏览器,华侨大学信息科学与工程学院,Web数据库环境的基本构成,硬件元素客户机、WEB服务器、数据库服务器、通信网络
28、（Internet等）软件元素客户端：浏览器(IE，Netscape等)WEB服务器：能执行可以自动生成HTML代码的程序（ASP，CGI等）数据库服务器：具有能自动完成数据操作指令的数据库系统（Access，SQL server等）。,华侨大学信息科学与工程学院,C/S结构与B/S结构,C/S(Client/Server)：客户机/服务器客户端需要安装专用的客户端软件。B/S(Brower/Server)：浏览器/服务器客户机上只要安装一个浏览器，浏览器通过Web 服务器 同数据库进行数据交互,华侨大学信息科学与工程学院,C/S结构与B/S结构,客户/服务器模式点餐用户食客客户端软件招待员服
29、务器端厨师,华侨大学信息科学与工程学院,C/S结构与B/S结构,华侨大学信息科学与工程学院,C/S结构与B/S结构,C/S一定时期内不会淘汰，选择C/S还是B/S要看不同的场合和应用需求比如企业内部的管理系统，客户端需要各种复杂的功能模块，频繁读写数据库，数据流量大，那么C/S结构效率更高。B/S结构客户端的开发简单、负荷小，效率高，维护方便，对于远程办公等比较方便。很多情况之下既用到C/S又要用到B/S结构比如电信的一个营业厅，内部的管理、办公等用C/S结构，而外部则可以采用B/S结构，用Web的方式实现诸如交费，查询等一系列功能。,华侨大学信息科学与工程学院,课后思考,什么是Web数据库，
30、它有哪些特征理解C/S结构与B/S结构,5、世上最美好的事是：我已经长大，父母还未老;我有能力报答，父母仍然健康。6、没什么可怕的，大家都一样，在试探中不断前行。7、时间就像一张网，你撒在哪里，你的收获就在哪里。纽扣第一颗就扣错了，可你扣到最后一颗才发现。有些事一开始就是错的，可只有到最后才不得不承认。8、世上的事，只要肯用心去学，没有一件是太晚的。要始终保持敬畏之心，对阳光，对美，对痛楚。9、别再去抱怨身边人善变，多懂一些道理，明白一些事理，毕竟每个人都是越活越现实。10、山有封顶，还有彼岸，慢慢长途，终有回转，余味苦涩，终有回甘。11、人生就像是一个马尔可夫链，你的未来取决于你当下正在做的
31、事，而无关于过去做完的事。12、女人，要么有美貌，要么有智慧，如果两者你都不占绝对优势，那你就选择善良。13、时间，抓住了就是黄金，虚度了就是流水。理想，努力了才叫梦想，放弃了那只是妄想。努力，虽然未必会收获，但放弃，就一定一无所获。14、一个人的知识，通过学习可以得到;一个人的成长，就必须通过磨练。若是自己没有尽力，就没有资格批评别人不用心。开口抱怨很容易，但是闭嘴努力的人更加值得尊敬。15、如果没有人为你遮风挡雨，那就学会自己披荆斩棘，面对一切，用倔强的骄傲，活出无人能及的精彩。5、人生每天都要笑，生活的下一秒发生什么，我们谁也不知道。所以，放下心里的纠结，放下脑中的烦恼，放下生活的不愉快
32、，活在当下。人生喜怒哀乐，百般形态，不如在心里全部淡然处之，轻轻一笑，让心更自在，生命更恒久。积极者相信只有推动自己才能推动世界，只要推动自己就能推动世界。6、人性本善，纯如清溪流水凝露莹烁。欲望与情绪如风沙袭扰，把原本如天空旷蔚蓝的心蒙蔽。但我知道，每个人的心灵深处，不管乌云密布还是阴淤苍茫，但依然有一道彩虹，亮丽于心中某处。7、每个人的心里，都藏着一个了不起的自己，只要你不颓废，不消极，一直悄悄酝酿着乐观，培养着豁达，坚持着善良，只要在路上，就没有到达不了的远方！8、不要活在别人眼中，更不要活在别人嘴中。世界不会因为你的抱怨不满而为你改变，你能做到的只有改变你自己！9、欲戴王冠，必承其重。
33、哪有什么好命天赐，不都是一路披荆斩棘才换来的。10、放手如拔牙。牙被拔掉的那一刻，你会觉得解脱。但舌头总会不由自主地往那个空空的牙洞里舔，一天数次。不痛了不代表你能完全无视，留下的那个空缺永远都在，偶尔甚至会异常挂念。适应是需要时间的，但牙总是要拔，因为太痛，所以终归还是要放手，随它去。11、这个世界其实很公平，你想要比别人强，你就必须去做别人不想做的事，你想要过更好的生活，你就必须去承受更多的困难，承受别人不能承受的压力。12、逆境给人宝贵的磨炼机会。只有经得起环境考验的人，才能算是真正的强者。自古以来的伟人，大多是抱着不屈不挠的精神，从逆境中挣扎奋斗过来的。13、不同的人生，有不同的幸福。
34、去发现你所拥有幸运，少抱怨上苍的不公，把握属于自己的幸福。你，我，我们大家都可以经历幸福的人生。14、给自己一份坚强，擦干眼泪；给自己一份自信，不卑不亢；给自己一份洒脱，悠然前行。轻轻品，静静藏。为了看阳光，我来到这世上；为了与阳光同行，我笑对忧伤。15、总不能流血就喊痛，怕黑就开灯，想念就联系，疲惫就放空，被孤立就讨好，脆弱就想家，不要被现在而蒙蔽双眼，终究是要长大，最漆黑的那段路终要自己走完。5、从来不跌倒不算光彩，每次跌倒后能再站起来，才是最大的荣耀。6、这个世界到处充满着不公平，我们能做的不仅仅是接受，还要试着做一些反抗。7、一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人，只要还抱有希望，便无所怨惧。8、有些人，因为陪你走的时间长了，你便淡然了，其实是他们给你撑起了生命的天空；有些人，分开了，就忘了吧，残缺是一种大美。9、照自己的意思去理解自己，不要小看自己，被别人的意见引入歧途。10、没人能让我输，除非我不想赢！11、花开不是为了花落，而是为了开的更加灿烂。12、随随便便浪费的时间，再也不能赢回来。13、不管从什么时候开始，重要的是开始以后不要停止；不管在什么时候结束，重要的是结束以后不要后悔。14、当你决定坚持一件事情，全世界都会为你让路。15、只有在开水里，茶叶才能展开生命浓郁的香气。,
