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1、弘文中学六年级招生语文测试卷注意事项：1答题时间100分钟，试卷总分100分，本卷共8页。2书写规范，卷面整洁，请用黑色或蓝色笔书写。3答题前将密封线内的项目填写清楚，答卷时有残、破、缺、损及印刷不清楚的试卷要及时申请更换。题号一二三总分得分得分一、积累运用（48分）评卷人1根据拼音写字或给加点字注音。（6分） gn gu d （ ）尬 （ ）计 中流（ ）柱聆听（ ） 腼腆 （ ） 眼睑 （ ）2巧填同音字，组成词语。（6分）Am 淹（ ） 寂（ ） （ ）然回首 Bc （ ）痛 恩（ ） （ ）第3找出下列词语中的错别字并改正。（4分）再接再励 杯水车薪 抑杨顿挫 踉踉跄跄 入木三分 美伦
2、美奂 络绎不绝 浮想连翩 错别字改 正4“载”的部首是 。字典中的解释有：记在书报上。年。 充满。用交通工具装。又。下列词语中的“载”各是什么意思？请填上相应的序号。（5分）记载（ ）装载（ ）怨声载道（ ）载歌载舞（ ）5选词填空，将正确答案的序号填在括号里。（ ）（2分）A即使也茅塞顿开B不仅还心有余悸C不但而且豁然开朗1D.虽然但是融会贯通自由地读书 有乐趣， 常常能因为书中某一隽永的句子而 ，并对人生某一方面产生一种难得的领悟。6按要求写句子。（12分）挑山工对我说：“我家住在山脚下，天天挑货上山。”（改为转述的句子） 在伸手不见五指的黑夜里，他独自一人在山头的哨所站岗。（缩写句子）
3、参加弘文中学入学考试的同学，谁不希望被录取呢？（改为陈述句） 团结一致是能否搞好工作的关键。（修改病句） 如果我是阳光，我将照亮黑暗；如果我是雨露，我将滋润万物。（仿写句子）（4分） 7诗文默写。（8分） ，她在丛中笑。（毛泽东卜算子咏梅） ，梅花香自苦寒来。风一更，雪一更， ，故园无此声。（纳兰性德长相思）一叶渔船两小童， 。（杨万里舟过安仁）果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但还是让我 。（泰戈尔）地满红花红满地， 。（回文联） 簇拥在一起的小艇一会儿散开了，消失在弯曲的河道中， 和告别的声音。威尼斯的小艇江南几度梅花发， 。（刘著）8. 判断正误。（在正确的说法后面打“”，错误的后面
4、打“”。）（5分）“家是一只船， 在漂泊中有了爱。”这是个比喻句。（ ）“学校门口有卖铅笔橡皮本子等的文具店” 这个句子中的标点应是： 、 、 。 （ ）记叙文的六要素是指：时间、地点、环境、起因、经过、结果。（ ） “孔君平诣其父”中的“诣”是拜见的意思。 （ ）一语未了，只听后院中有人笑声，说：“我来迟了，不曾迎接远客。”说话的人是林黛玉。 （ ） 得分二、阅读理解（22 分）评卷人（一）课内阅读。（7分） 那只大虫又饥又渴，把两只前爪在地下按了一按，望上一扑，从半空里蹿下来。武松吃那一惊，酒都变做冷汗出了。说时迟，那时快，武松见大虫扑来，一闪，闪在大虫背后。大虫背后看人最难，就把前爪搭在
5、地下，把腰胯一掀。武松一闪，又闪在一边。大虫见掀他不着，吼一声，就像半天里起了个霹雳，震得那山冈也动了，接着把铁棒似的虎尾倒竖起来一剪。武松一闪，又闪在一边。这段文字出自我国著名的古代长篇小说 ，是一段 描写。大虫抓人的招式是 ，都被武松一一 过去了，可以看出武松 。其中画线的句子用了 、 的修辞手法。（7分）（二）课外阅读。（15分）盖茨街是美国克利夫兰市的一条小街。街上既无人行道又无路灯，而且环境脏乱，显得特别长。春天到了，靠近盖茨街的小学开学了。许多小姑娘都穿得漂漂亮亮地来上学，唯独来自盖茨街的小女孩依然穿着冬天的旧衣裳，那大概是她仅有的一件衣裳。她的老师瞧着她，叹着气，心想：这孩子爱学
6、习，有礼貌，挺可爱的，就是不爱换洗衣服。于是，放学时老师对她说：“你这件衣服该换洗一下了！”可是第二天、第三天，小姑娘还是穿着那件又旧又脏的衣服来上学。“她妈妈不可能不爱她呀！会不会有什么困难？”老师自语道。于是，她的老师到服装店给她挑选了一件新的春装，那是一条图案别致、颜色鲜亮的天蓝色的连衣裙！小女孩从老师手里接过这份美好的礼物，高兴得心花怒放！她捧着装有裙子的礼盒，飞快地跑回家去。转天，小姑娘穿着崭新的蓝裙子来上学。她的小脸洗得干干净净，头发也梳理得光光亮亮，显得特别有精神。她告诉老师，爸爸妈妈看见她穿上新裙子都惊呆了。爸爸似乎是第一次发现自己的女儿这样可爱。晚上，全家人坐下来吃饭的时候，
7、爸爸见饭桌上罕见地铺上桌布，高兴地说：“咱们家开始讲卫生了！”妈妈说：“可不是么！要是家里不干净，和我们这么漂亮的女儿怎么相称呢？”饭后，妈妈立刻开始刷洗发黑的地板，爸爸去院里修补破损的栅栏。全家人一齐动手，几天后，昔日破旧肮脏的小院面貌一新。小女孩家的变化引起了众多邻居的注意。盖茨街的居民们似乎意识到了什么，他们纷纷行动起来，争先恐后地打扫卫生，粉刷房屋，投入到多年来第一次整治家园的劳动之中。一天，教堂的牧师路过盖茨街，看到人们在没有自来水、没有路灯的艰苦条件下打扫卫生，建设家园，深受感动。在他的呼吁下，几个月之后，有关方面给盖茨街修了便道，安了路灯，装上了自来水。小女孩从老师手里接过那条蓝
8、裙子仅仅半年的时间，盖茨街就发生了巨大的变化，不仅变干净了，而且风气也变了，人们互相尊重，友爱相处，乐于助人。牧师把这个奇迹告诉给他见到的每一个人。其他城市的人们闻风而动，以实际行动学习盖茨街的精神。从1913年开始，美国成千上万个城镇的居民加入到清扫街区，建设美好家园的活动中，取得了明显的成果。谁能想到，出现这个奇迹的原因，仅仅是由于一位教师给一个小女孩送了一条蓝裙子呢！1贯穿故事的线索是 。本文的标题应该是 。（2分）2以前的盖茨街是怎样的？这样的描写有什么作用？（3分） 3根据上下文解释词语。（4分）心花怒放： 闻风而动： 4写出下列词语的近反义词。（2分）脏乱（反义词） 罕见（近义词） 5. 从全文来看，小女孩是一个怎样的孩子？（2分） 6为什么一条蓝裙子竟能引起一个奇迹？（2分） 得分三、作文（30分）评卷人题目：我是雷锋提示与要求：1扣住题目，写一篇有真情实感的记叙文。2卷面整洁，不少于400字。3文中不要出现真实的人名、校名等，需要时可用化名、代号等代替。
