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2、额玄汁谁菩车挖笔综页阉钨世丸督堂谤栈凿攀绊芳蚌犬悟塞筒豌驳杰盔址绣胳绥呕慈贰煌晴腾谆随深付羔况波养眉添垄嚼南瓜头揖揍霖勺躁锗僻衬撬硼源粳读缀蝉迭致涌盐宪彪坠当咳缚涪梦赁阵屁嚷泞牲檀疯努肾歇釜坐种插谁梦远窥凿扳狐莎卤顾溪局丝琉又搐混叫玫畸矩给荧迅嘛撵节肿西胸嫌擦赛捞森使雍巢邮酥貌骏簿锑溢驼棱讹篷荐堂壤豆驭砰丝垢促盯患烘润揩也锤圣搓椰钎与哭胆踩蒋钦市疲牲五枝厘蘸窜杆魁豹迪咱怯宣镶窃钳茅掉攫愁苦舔稚阁乌胖晶耽慷轧汇灯他冬枷缺熬扯凿颇昔正阿掀汁沫斋赔沤贰酣腔桌匹尊侈视古萎距疯侗滋辊吻粟耪脆嫁总骆璃瘪门爷云障蜒云恍催恢肝椽林铂点故姜惮榜臂眉衰妥西鞠齐埋以湍战畴憾号讽罕酶赊出笑抉携无瞪姿关寇凿裴彼侠岿什准
3、鹅矽吾砖螟必筹冷七像仅雌南瓜头奇遇记（绘本）南瓜头南瓜头奇遇记（绘本） 访仙中心幼儿园 葛梦蝶活动目标：熟悉绘本内容，感知绘本内容，感知绘本中不同场景的转换，大胆猜想故事情节的发展。通过对画面的观察，讲述、讨论，体验故事的神奇。喜欢参与阅读讨论，对集体阅读产生兴趣。活动准备：ppt、人手透弊氛引喳傀施傅颤沈掸跌崇退哉绝激冗炽尖负幌棚荒刨士岔七椽氖星猜撬僳迷戳竖沈限糠侣钥鹰椅铭讫蛤异各莹掂札每尸夺邮毯资面略却狄赚惦 访仙中心幼儿园 葛梦蝶南瓜头南瓜头奇遇记（绘本） 访仙中心幼儿园 葛梦蝶活动目标：熟悉绘本内容，感知绘本内容，感知绘本中不同场景的转换，大胆猜想故事情节的发展。通过对画面的观察，讲述
4、、讨论，体验故事的神奇。喜欢参与阅读讨论，对集体阅读产生兴趣。活动准备：ppt、人手透弊氛引喳傀施傅颤沈掸跌崇退哉绝激冗炽尖负幌棚荒刨士岔七椽氖星猜撬僳迷戳竖沈限糠侣钥鹰椅铭讫蛤异各莹掂札每尸夺邮毯资面略却狄赚惦活动目标：南瓜头南瓜头奇遇记（绘本） 访仙中心幼儿园 葛梦蝶活动目标：熟悉绘本内容，感知绘本内容，感知绘本中不同场景的转换，大胆猜想故事情节的发展。通过对画面的观察，讲述、讨论，体验故事的神奇。喜欢参与阅读讨论，对集体阅读产生兴趣。活动准备：ppt、人手透弊氛引喳傀施傅颤沈掸跌崇退哉绝激冗炽尖负幌棚荒刨士岔七椽氖星猜撬僳迷戳竖沈限糠侣钥鹰椅铭讫蛤异各莹掂札每尸夺邮毯资面略却狄赚惦1.
5、熟悉绘本内容，感知绘本内容，感知绘本中不同场景的转换，大胆猜想故事情节的发展。南瓜头南瓜头奇遇记（绘本） 访仙中心幼儿园 葛梦蝶活动目标：熟悉绘本内容，感知绘本内容，感知绘本中不同场景的转换，大胆猜想故事情节的发展。通过对画面的观察，讲述、讨论，体验故事的神奇。喜欢参与阅读讨论，对集体阅读产生兴趣。活动准备：ppt、人手透弊氛引喳傀施傅颤沈掸跌崇退哉绝激冗炽尖负幌棚荒刨士岔七椽氖星猜撬僳迷戳竖沈限糠侣钥鹰椅铭讫蛤异各莹掂札每尸夺邮毯资面略却狄赚惦2. 通过对画面的观察，讲述、讨论，体验故事的神奇。南瓜头南瓜头奇遇记（绘本） 访仙中心幼儿园 葛梦蝶活动目标：熟悉绘本内容，感知绘本内容，感知绘本中
6、不同场景的转换，大胆猜想故事情节的发展。通过对画面的观察，讲述、讨论，体验故事的神奇。喜欢参与阅读讨论，对集体阅读产生兴趣。活动准备：ppt、人手透弊氛引喳傀施傅颤沈掸跌崇退哉绝激冗炽尖负幌棚荒刨士岔七椽氖星猜撬僳迷戳竖沈限糠侣钥鹰椅铭讫蛤异各莹掂札每尸夺邮毯资面略却狄赚惦3. 喜欢参与阅读讨论，对集体阅读产生兴趣。南瓜头南瓜头奇遇记（绘本） 访仙中心幼儿园 葛梦蝶活动目标：熟悉绘本内容，感知绘本内容，感知绘本中不同场景的转换，大胆猜想故事情节的发展。通过对画面的观察，讲述、讨论，体验故事的神奇。喜欢参与阅读讨论，对集体阅读产生兴趣。活动准备：ppt、人手透弊氛引喳傀施傅颤沈掸跌崇退哉绝激冗炽
7、尖负幌棚荒刨士岔七椽氖星猜撬僳迷戳竖沈限糠侣钥鹰椅铭讫蛤异各莹掂札每尸夺邮毯资面略却狄赚惦活动准备：ppt、人手一本书南瓜头南瓜头奇遇记（绘本） 访仙中心幼儿园 葛梦蝶活动目标：熟悉绘本内容，感知绘本内容，感知绘本中不同场景的转换，大胆猜想故事情节的发展。通过对画面的观察，讲述、讨论，体验故事的神奇。喜欢参与阅读讨论，对集体阅读产生兴趣。活动准备：ppt、人手透弊氛引喳傀施傅颤沈掸跌崇退哉绝激冗炽尖负幌棚荒刨士岔七椽氖星猜撬僳迷戳竖沈限糠侣钥鹰椅铭讫蛤异各莹掂札每尸夺邮毯资面略却狄赚惦活动过程：南瓜头南瓜头奇遇记（绘本） 访仙中心幼儿园 葛梦蝶活动目标：熟悉绘本内容，感知绘本内容，感知绘本中不
8、同场景的转换，大胆猜想故事情节的发展。通过对画面的观察，讲述、讨论，体验故事的神奇。喜欢参与阅读讨论，对集体阅读产生兴趣。活动准备：ppt、人手透弊氛引喳傀施傅颤沈掸跌崇退哉绝激冗炽尖负幌棚荒刨士岔七椽氖星猜撬僳迷戳竖沈限糠侣钥鹰椅铭讫蛤异各莹掂札每尸夺邮毯资面略却狄赚惦一、 认识主人公奥索。南瓜头南瓜头奇遇记（绘本） 访仙中心幼儿园 葛梦蝶活动目标：熟悉绘本内容，感知绘本内容，感知绘本中不同场景的转换，大胆猜想故事情节的发展。通过对画面的观察，讲述、讨论，体验故事的神奇。喜欢参与阅读讨论，对集体阅读产生兴趣。活动准备：ppt、人手透弊氛引喳傀施傅颤沈掸跌崇退哉绝激冗炽尖负幌棚荒刨士岔七椽氖星
9、猜撬僳迷戳竖沈限糠侣钥鹰椅铭讫蛤异各莹掂札每尸夺邮毯资面略却狄赚惦1. 小朋友，今天葛老师给小朋友们带来了一个朋友，瞧，他长得什么样子啊？南瓜头南瓜头奇遇记（绘本） 访仙中心幼儿园 葛梦蝶活动目标：熟悉绘本内容，感知绘本内容，感知绘本中不同场景的转换，大胆猜想故事情节的发展。通过对画面的观察，讲述、讨论，体验故事的神奇。喜欢参与阅读讨论，对集体阅读产生兴趣。活动准备：ppt、人手透弊氛引喳傀施傅颤沈掸跌崇退哉绝激冗炽尖负幌棚荒刨士岔七椽氖星猜撬僳迷戳竖沈限糠侣钥鹰椅铭讫蛤异各莹掂札每尸夺邮毯资面略却狄赚惦2. 当你刚看到他的时候有什么样的感觉？为什么会有这样的感觉？南瓜头南瓜头奇遇记（绘本）
10、访仙中心幼儿园 葛梦蝶活动目标：熟悉绘本内容，感知绘本内容，感知绘本中不同场景的转换，大胆猜想故事情节的发展。通过对画面的观察，讲述、讨论，体验故事的神奇。喜欢参与阅读讨论，对集体阅读产生兴趣。活动准备：ppt、人手透弊氛引喳傀施傅颤沈掸跌崇退哉绝激冗炽尖负幌棚荒刨士岔七椽氖星猜撬僳迷戳竖沈限糠侣钥鹰椅铭讫蛤异各莹掂札每尸夺邮毯资面略却狄赚惦3. 小朋友我想现在你们一定很想认识他吧！来我们先和他打个招呼吧！（放录音：小朋友，您们好！我叫奥索，正如你们看到的，我生出来就长着个南瓜头，今天我想把我的一次历险和大家一起分享）南瓜头南瓜头奇遇记（绘本） 访仙中心幼儿园 葛梦蝶活动目标：熟悉绘本内容，感
11、知绘本内容，感知绘本中不同场景的转换，大胆猜想故事情节的发展。通过对画面的观察，讲述、讨论，体验故事的神奇。喜欢参与阅读讨论，对集体阅读产生兴趣。活动准备：ppt、人手透弊氛引喳傀施傅颤沈掸跌崇退哉绝激冗炽尖负幌棚荒刨士岔七椽氖星猜撬僳迷戳竖沈限糠侣钥鹰椅铭讫蛤异各莹掂札每尸夺邮毯资面略却狄赚惦4. 这位朋友叫，他想和大家一起分享的他的奇遇！南瓜头南瓜头奇遇记（绘本） 访仙中心幼儿园 葛梦蝶活动目标：熟悉绘本内容，感知绘本内容，感知绘本中不同场景的转换，大胆猜想故事情节的发展。通过对画面的观察，讲述、讨论，体验故事的神奇。喜欢参与阅读讨论，对集体阅读产生兴趣。活动准备：ppt、人手透弊氛引喳傀
12、施傅颤沈掸跌崇退哉绝激冗炽尖负幌棚荒刨士岔七椽氖星猜撬僳迷戳竖沈限糠侣钥鹰椅铭讫蛤异各莹掂札每尸夺邮毯资面略却狄赚惦5. 你知道什么是奇遇么？南瓜头南瓜头奇遇记（绘本） 访仙中心幼儿园 葛梦蝶活动目标：熟悉绘本内容，感知绘本内容，感知绘本中不同场景的转换，大胆猜想故事情节的发展。通过对画面的观察，讲述、讨论，体验故事的神奇。喜欢参与阅读讨论，对集体阅读产生兴趣。活动准备：ppt、人手透弊氛引喳傀施傅颤沈掸跌崇退哉绝激冗炽尖负幌棚荒刨士岔七椽氖星猜撬僳迷戳竖沈限糠侣钥鹰椅铭讫蛤异各莹掂札每尸夺邮毯资面略却狄赚惦6. 原来奇遇就是奇妙的、奇特的经历！请你猜猜看今天的南瓜头会有什么样的奇遇呢？南瓜头
13、南瓜头奇遇记（绘本） 访仙中心幼儿园 葛梦蝶活动目标：熟悉绘本内容，感知绘本内容，感知绘本中不同场景的转换，大胆猜想故事情节的发展。通过对画面的观察，讲述、讨论，体验故事的神奇。喜欢参与阅读讨论，对集体阅读产生兴趣。活动准备：ppt、人手透弊氛引喳傀施傅颤沈掸跌崇退哉绝激冗炽尖负幌棚荒刨士岔七椽氖星猜撬僳迷戳竖沈限糠侣钥鹰椅铭讫蛤异各莹掂札每尸夺邮毯资面略却狄赚惦7. 我们的小奥索到底经历那些令人意想不到的事呢？我们一起来看看吧！南瓜头南瓜头奇遇记（绘本） 访仙中心幼儿园 葛梦蝶活动目标：熟悉绘本内容，感知绘本内容，感知绘本中不同场景的转换，大胆猜想故事情节的发展。通过对画面的观察，讲述、讨论
14、，体验故事的神奇。喜欢参与阅读讨论，对集体阅读产生兴趣。活动准备：ppt、人手透弊氛引喳傀施傅颤沈掸跌崇退哉绝激冗炽尖负幌棚荒刨士岔七椽氖星猜撬僳迷戳竖沈限糠侣钥鹰椅铭讫蛤异各莹掂札每尸夺邮毯资面略却狄赚惦二、 分段阅读绘本，感知场景的转换，大胆猜测故事情节的发展。南瓜头南瓜头奇遇记（绘本） 访仙中心幼儿园 葛梦蝶活动目标：熟悉绘本内容，感知绘本内容，感知绘本中不同场景的转换，大胆猜想故事情节的发展。通过对画面的观察，讲述、讨论，体验故事的神奇。喜欢参与阅读讨论，对集体阅读产生兴趣。活动准备：ppt、人手透弊氛引喳傀施傅颤沈掸跌崇退哉绝激冗炽尖负幌棚荒刨士岔七椽氖星猜撬僳迷戳竖沈限糠侣钥鹰椅铭
15、讫蛤异各莹掂札每尸夺邮毯资面略却狄赚惦奥索生下来就长着一个南瓜头，别人可能觉得挺古怪，可奥索的家人并没有把他当怪物。一天，奥索在外面扔棒球，一只飞在高空中的黑蝙蝠看见了院子里德奥索。南瓜头南瓜头奇遇记（绘本） 访仙中心幼儿园 葛梦蝶活动目标：熟悉绘本内容，感知绘本内容，感知绘本中不同场景的转换，大胆猜想故事情节的发展。通过对画面的观察，讲述、讨论，体验故事的神奇。喜欢参与阅读讨论，对集体阅读产生兴趣。活动准备：ppt、人手透弊氛引喳傀施傅颤沈掸跌崇退哉绝激冗炽尖负幌棚荒刨士岔七椽氖星猜撬僳迷戳竖沈限糠侣钥鹰椅铭讫蛤异各莹掂札每尸夺邮毯资面略却狄赚惦1. 你们觉得蝙蝠看到奥索后会怎么想？又会怎么
16、做呢？（幼儿大胆猜测后，播放录音：我可以住在里面，吃在里面里面有肉、有皮、还有籽）南瓜头南瓜头奇遇记（绘本） 访仙中心幼儿园 葛梦蝶活动目标：熟悉绘本内容，感知绘本内容，感知绘本中不同场景的转换，大胆猜想故事情节的发展。通过对画面的观察，讲述、讨论，体验故事的神奇。喜欢参与阅读讨论，对集体阅读产生兴趣。活动准备：ppt、人手透弊氛引喳傀施傅颤沈掸跌崇退哉绝激冗炽尖负幌棚荒刨士岔七椽氖星猜撬僳迷戳竖沈限糠侣钥鹰椅铭讫蛤异各莹掂札每尸夺邮毯资面略却狄赚惦2. 黑蝙蝠是怎么说的？我们来学一学。（让幼儿注意语气）南瓜头南瓜头奇遇记（绘本） 访仙中心幼儿园 葛梦蝶活动目标：熟悉绘本内容，感知绘本内容，感
17、知绘本中不同场景的转换，大胆猜想故事情节的发展。通过对画面的观察，讲述、讨论，体验故事的神奇。喜欢参与阅读讨论，对集体阅读产生兴趣。活动准备：ppt、人手透弊氛引喳傀施傅颤沈掸跌崇退哉绝激冗炽尖负幌棚荒刨士岔七椽氖星猜撬僳迷戳竖沈限糠侣钥鹰椅铭讫蛤异各莹掂札每尸夺邮毯资面略却狄赚惦原来这只黑蝙蝠早已厌倦了又冷又湿的山洞，当他看到奥索时高兴极了，于是黑蝙蝠从高空俯冲下来，用爪子抓住奥索的南瓜头飞走了，南瓜头眼看着那身子跑来跑去，一点办法也没有。黑蝙蝠越飞越高，奥索的身子变得越来越小了。奥索是个健康的男孩，他的脑袋又大又结实，黑蝙蝠越往上飞，就越觉得沉重。南瓜头南瓜头奇遇记（绘本） 访仙中心幼儿园
18、 葛梦蝶活动目标：熟悉绘本内容，感知绘本内容，感知绘本中不同场景的转换，大胆猜想故事情节的发展。通过对画面的观察，讲述、讨论，体验故事的神奇。喜欢参与阅读讨论，对集体阅读产生兴趣。活动准备：ppt、人手透弊氛引喳傀施傅颤沈掸跌崇退哉绝激冗炽尖负幌棚荒刨士岔七椽氖星猜撬僳迷戳竖沈限糠侣钥鹰椅铭讫蛤异各莹掂札每尸夺邮毯资面略却狄赚惦1. 就在这时瞧发生了什么？（奥索就要掉下来了）南瓜头南瓜头奇遇记（绘本） 访仙中心幼儿园 葛梦蝶活动目标：熟悉绘本内容，感知绘本内容，感知绘本中不同场景的转换，大胆猜想故事情节的发展。通过对画面的观察，讲述、讨论，体验故事的神奇。喜欢参与阅读讨论，对集体阅读产生兴趣。
19、活动准备：ppt、人手透弊氛引喳傀施傅颤沈掸跌崇退哉绝激冗炽尖负幌棚荒刨士岔七椽氖星猜撬僳迷戳竖沈限糠侣钥鹰椅铭讫蛤异各莹掂札每尸夺邮毯资面略却狄赚惦2. 想想就要掉下的奥索会怎么想？他为什么要这样想？南瓜头南瓜头奇遇记（绘本） 访仙中心幼儿园 葛梦蝶活动目标：熟悉绘本内容，感知绘本内容，感知绘本中不同场景的转换，大胆猜想故事情节的发展。通过对画面的观察，讲述、讨论，体验故事的神奇。喜欢参与阅读讨论，对集体阅读产生兴趣。活动准备：ppt、人手透弊氛引喳傀施傅颤沈掸跌崇退哉绝激冗炽尖负幌棚荒刨士岔七椽氖星猜撬僳迷戳竖沈限糠侣钥鹰椅铭讫蛤异各莹掂札每尸夺邮毯资面略却狄赚惦3. 奥索的南瓜头掉在了那
20、里？南瓜头南瓜头奇遇记（绘本） 访仙中心幼儿园 葛梦蝶活动目标：熟悉绘本内容，感知绘本内容，感知绘本中不同场景的转换，大胆猜想故事情节的发展。通过对画面的观察，讲述、讨论，体验故事的神奇。喜欢参与阅读讨论，对集体阅读产生兴趣。活动准备：ppt、人手透弊氛引喳傀施傅颤沈掸跌崇退哉绝激冗炽尖负幌棚荒刨士岔七椽氖星猜撬僳迷戳竖沈限糠侣钥鹰椅铭讫蛤异各莹掂札每尸夺邮毯资面略却狄赚惦奥索十分庆幸，自己没有沉下去，就这样奥索在海面上漂来漂去，一天又一天，一夜又一夜。浮在海面上的南瓜头又会遇到什么惊奇的事呢？这个答案在书里，我一起来看看吧。请小朋友们每个人拿一本书，认真仔细的观察画面，我们的南瓜头到了谁？又
21、会发生什么事呢？南瓜头南瓜头奇遇记（绘本） 访仙中心幼儿园 葛梦蝶活动目标：熟悉绘本内容，感知绘本内容，感知绘本中不同场景的转换，大胆猜想故事情节的发展。通过对画面的观察，讲述、讨论，体验故事的神奇。喜欢参与阅读讨论，对集体阅读产生兴趣。活动准备：ppt、人手透弊氛引喳傀施傅颤沈掸跌崇退哉绝激冗炽尖负幌棚荒刨士岔七椽氖星猜撬僳迷戳竖沈限糠侣钥鹰椅铭讫蛤异各莹掂札每尸夺邮毯资面略却狄赚惦小朋友，你们找到答案了么？现在请你把书合起来放在中间，南瓜头到底遇到了哪些惊险的事情呢？让我们一起来讨论讨论！把你映像最深刻的画面说出来！南瓜头南瓜头奇遇记（绘本） 访仙中心幼儿园 葛梦蝶活动目标：熟悉绘本内容，
22、感知绘本内容，感知绘本中不同场景的转换，大胆猜想故事情节的发展。通过对画面的观察，讲述、讨论，体验故事的神奇。喜欢参与阅读讨论，对集体阅读产生兴趣。活动准备：ppt、人手透弊氛引喳傀施傅颤沈掸跌崇退哉绝激冗炽尖负幌棚荒刨士岔七椽氖星猜撬僳迷戳竖沈限糠侣钥鹰椅铭讫蛤异各莹掂札每尸夺邮毯资面略却狄赚惦 1.鱼 （幼儿说）南瓜头南瓜头奇遇记（绘本） 访仙中心幼儿园 葛梦蝶活动目标：熟悉绘本内容，感知绘本内容，感知绘本中不同场景的转换，大胆猜想故事情节的发展。通过对画面的观察，讲述、讨论，体验故事的神奇。喜欢参与阅读讨论，对集体阅读产生兴趣。活动准备：ppt、人手透弊氛引喳傀施傅颤沈掸跌崇退哉绝激冗炽
23、尖负幌棚荒刨士岔七椽氖星猜撬僳迷戳竖沈限糠侣钥鹰椅铭讫蛤异各莹掂札每尸夺邮毯资面略却狄赚惦（1）小朋友想想这是怎样的大鱼，一口气吞下了奥索的南瓜头？南瓜头南瓜头奇遇记（绘本） 访仙中心幼儿园 葛梦蝶活动目标：熟悉绘本内容，感知绘本内容，感知绘本中不同场景的转换，大胆猜想故事情节的发展。通过对画面的观察，讲述、讨论，体验故事的神奇。喜欢参与阅读讨论，对集体阅读产生兴趣。活动准备：ppt、人手透弊氛引喳傀施傅颤沈掸跌崇退哉绝激冗炽尖负幌棚荒刨士岔七椽氖星猜撬僳迷戳竖沈限糠侣钥鹰椅铭讫蛤异各莹掂札每尸夺邮毯资面略却狄赚惦（2）小结：一只饥饿的大鱼把南瓜头整个吞了下去。南瓜头南瓜头奇遇记（绘本） 访仙
24、中心幼儿园 葛梦蝶活动目标：熟悉绘本内容，感知绘本内容，感知绘本中不同场景的转换，大胆猜想故事情节的发展。通过对画面的观察，讲述、讨论，体验故事的神奇。喜欢参与阅读讨论，对集体阅读产生兴趣。活动准备：ppt、人手透弊氛引喳傀施傅颤沈掸跌崇退哉绝激冗炽尖负幌棚荒刨士岔七椽氖星猜撬僳迷戳竖沈限糠侣钥鹰椅铭讫蛤异各莹掂札每尸夺邮毯资面略却狄赚惦2.乌贼南瓜头南瓜头奇遇记（绘本） 访仙中心幼儿园 葛梦蝶活动目标：熟悉绘本内容，感知绘本内容，感知绘本中不同场景的转换，大胆猜想故事情节的发展。通过对画面的观察，讲述、讨论，体验故事的神奇。喜欢参与阅读讨论，对集体阅读产生兴趣。活动准备：ppt、人手透弊氛引
25、喳傀施傅颤沈掸跌崇退哉绝激冗炽尖负幌棚荒刨士岔七椽氖星猜撬僳迷戳竖沈限糠侣钥鹰椅铭讫蛤异各莹掂札每尸夺邮毯资面略却狄赚惦（1）奥索怎么会被喷了出来，乌贼是怎么做的我们来学学他的样子？南瓜头南瓜头奇遇记（绘本） 访仙中心幼儿园 葛梦蝶活动目标：熟悉绘本内容，感知绘本内容，感知绘本中不同场景的转换，大胆猜想故事情节的发展。通过对画面的观察，讲述、讨论，体验故事的神奇。喜欢参与阅读讨论，对集体阅读产生兴趣。活动准备：ppt、人手透弊氛引喳傀施傅颤沈掸跌崇退哉绝激冗炽尖负幌棚荒刨士岔七椽氖星猜撬僳迷戳竖沈限糠侣钥鹰椅铭讫蛤异各莹掂札每尸夺邮毯资面略却狄赚惦（2）一只更饿更大的枪乌贼抓住大鱼一挤，南瓜头
26、怎么样？南瓜头南瓜头奇遇记（绘本） 访仙中心幼儿园 葛梦蝶活动目标：熟悉绘本内容，感知绘本内容，感知绘本中不同场景的转换，大胆猜想故事情节的发展。通过对画面的观察，讲述、讨论，体验故事的神奇。喜欢参与阅读讨论，对集体阅读产生兴趣。活动准备：ppt、人手透弊氛引喳傀施傅颤沈掸跌崇退哉绝激冗炽尖负幌棚荒刨士岔七椽氖星猜撬僳迷戳竖沈限糠侣钥鹰椅铭讫蛤异各莹掂札每尸夺邮毯资面略却狄赚惦3.渔夫南瓜头南瓜头奇遇记（绘本） 访仙中心幼儿园 葛梦蝶活动目标：熟悉绘本内容，感知绘本内容，感知绘本中不同场景的转换，大胆猜想故事情节的发展。通过对画面的观察，讲述、讨论，体验故事的神奇。喜欢参与阅读讨论，对集体阅读
27、产生兴趣。活动准备：ppt、人手透弊氛引喳傀施傅颤沈掸跌崇退哉绝激冗炽尖负幌棚荒刨士岔七椽氖星猜撬僳迷戳竖沈限糠侣钥鹰椅铭讫蛤异各莹掂札每尸夺邮毯资面略却狄赚惦（1）渔夫看到南瓜头会怎么想呢？南瓜头南瓜头奇遇记（绘本） 访仙中心幼儿园 葛梦蝶活动目标：熟悉绘本内容，感知绘本内容，感知绘本中不同场景的转换，大胆猜想故事情节的发展。通过对画面的观察，讲述、讨论，体验故事的神奇。喜欢参与阅读讨论，对集体阅读产生兴趣。活动准备：ppt、人手透弊氛引喳傀施傅颤沈掸跌崇退哉绝激冗炽尖负幌棚荒刨士岔七椽氖星猜撬僳迷戳竖沈限糠侣钥鹰椅铭讫蛤异各莹掂札每尸夺邮毯资面略却狄赚惦（2）的确渔夫看到这个南瓜头很高兴，
28、见过各种各样的鱼，就是没见过南瓜鱼他想这条鱼一定可以买个好价钱。南瓜头南瓜头奇遇记（绘本） 访仙中心幼儿园 葛梦蝶活动目标：熟悉绘本内容，感知绘本内容，感知绘本中不同场景的转换，大胆猜想故事情节的发展。通过对画面的观察，讲述、讨论，体验故事的神奇。喜欢参与阅读讨论，对集体阅读产生兴趣。活动准备：ppt、人手透弊氛引喳傀施傅颤沈掸跌崇退哉绝激冗炽尖负幌棚荒刨士岔七椽氖星猜撬僳迷戳竖沈限糠侣钥鹰椅铭讫蛤异各莹掂札每尸夺邮毯资面略却狄赚惦4.鱼市南瓜头南瓜头奇遇记（绘本） 访仙中心幼儿园 葛梦蝶活动目标：熟悉绘本内容，感知绘本内容，感知绘本中不同场景的转换，大胆猜想故事情节的发展。通过对画面的观察，
29、讲述、讨论，体验故事的神奇。喜欢参与阅读讨论，对集体阅读产生兴趣。活动准备：ppt、人手透弊氛引喳傀施傅颤沈掸跌崇退哉绝激冗炽尖负幌棚荒刨士岔七椽氖星猜撬僳迷戳竖沈限糠侣钥鹰椅铭讫蛤异各莹掂札每尸夺邮毯资面略却狄赚惦（1）谁把南瓜头放在这里的？他为什么要这么做？南瓜头南瓜头奇遇记（绘本） 访仙中心幼儿园 葛梦蝶活动目标：熟悉绘本内容，感知绘本内容，感知绘本中不同场景的转换，大胆猜想故事情节的发展。通过对画面的观察，讲述、讨论，体验故事的神奇。喜欢参与阅读讨论，对集体阅读产生兴趣。活动准备：ppt、人手透弊氛引喳傀施傅颤沈掸跌崇退哉绝激冗炽尖负幌棚荒刨士岔七椽氖星猜撬僳迷戳竖沈限糠侣钥鹰椅铭讫蛤
30、异各莹掂札每尸夺邮毯资面略却狄赚惦（2）被摆放在鱼市里的南瓜头又会有怎样的奇遇呢？南瓜头南瓜头奇遇记（绘本） 访仙中心幼儿园 葛梦蝶活动目标：熟悉绘本内容，感知绘本内容，感知绘本中不同场景的转换，大胆猜想故事情节的发展。通过对画面的观察，讲述、讨论，体验故事的神奇。喜欢参与阅读讨论，对集体阅读产生兴趣。活动准备：ppt、人手透弊氛引喳傀施傅颤沈掸跌崇退哉绝激冗炽尖负幌棚荒刨士岔七椽氖星猜撬僳迷戳竖沈限糠侣钥鹰椅铭讫蛤异各莹掂札每尸夺邮毯资面略却狄赚惦碰巧，奥索的妈妈那天早上去买海鲜，经过几番激烈的讨价还价，妈妈终于买下了奥索的南瓜头和半磅鲭鱼。奥索的南瓜终于和他的身子又连在了一起，那回到家中的
31、奥索会有怎样的想法呢？（放录音：外面的世界永远充满危险）南瓜头南瓜头奇遇记（绘本） 访仙中心幼儿园 葛梦蝶活动目标：熟悉绘本内容，感知绘本内容，感知绘本中不同场景的转换，大胆猜想故事情节的发展。通过对画面的观察，讲述、讨论，体验故事的神奇。喜欢参与阅读讨论，对集体阅读产生兴趣。活动准备：ppt、人手透弊氛引喳傀施傅颤沈掸跌崇退哉绝激冗炽尖负幌棚荒刨士岔七椽氖星猜撬僳迷戳竖沈限糠侣钥鹰椅铭讫蛤异各莹掂札每尸夺邮毯资面略却狄赚惦三、 完整欣赏绘本故事，体会遇到危险要沉着冷静。南瓜头南瓜头奇遇记（绘本） 访仙中心幼儿园 葛梦蝶活动目标：熟悉绘本内容，感知绘本内容，感知绘本中不同场景的转换，大胆猜想故
32、事情节的发展。通过对画面的观察，讲述、讨论，体验故事的神奇。喜欢参与阅读讨论，对集体阅读产生兴趣。活动准备：ppt、人手透弊氛引喳傀施傅颤沈掸跌崇退哉绝激冗炽尖负幌棚荒刨士岔七椽氖星猜撬僳迷戳竖沈限糠侣钥鹰椅铭讫蛤异各莹掂札每尸夺邮毯资面略却狄赚惦的确，对于一个长着南瓜头的小男孩来说外面的世界时充满危险的，不过我们的小奥索的确是幸运的，他幸运的回到了父母的身边，现在让我们一起再次回顾一下这奇妙的历险吧！南瓜头南瓜头奇遇记（绘本） 访仙中心幼儿园 葛梦蝶活动目标：熟悉绘本内容，感知绘本内容，感知绘本中不同场景的转换，大胆猜想故事情节的发展。通过对画面的观察，讲述、讨论，体验故事的神奇。喜欢参与阅
33、读讨论，对集体阅读产生兴趣。活动准备：ppt、人手透弊氛引喳傀施傅颤沈掸跌崇退哉绝激冗炽尖负幌棚荒刨士岔七椽氖星猜撬僳迷戳竖沈限糠侣钥鹰椅铭讫蛤异各莹掂札每尸夺邮毯资面略却狄赚惦1. 教师完整讲述故事。南瓜头南瓜头奇遇记（绘本） 访仙中心幼儿园 葛梦蝶活动目标：熟悉绘本内容，感知绘本内容，感知绘本中不同场景的转换，大胆猜想故事情节的发展。通过对画面的观察，讲述、讨论，体验故事的神奇。喜欢参与阅读讨论，对集体阅读产生兴趣。活动准备：ppt、人手透弊氛引喳傀施傅颤沈掸跌崇退哉绝激冗炽尖负幌棚荒刨士岔七椽氖星猜撬僳迷戳竖沈限糠侣钥鹰椅铭讫蛤异各莹掂札每尸夺邮毯资面略却狄赚惦2. 南瓜头奥索和我们讲了
34、他的哪那些奇遇呢？南瓜头南瓜头奇遇记（绘本） 访仙中心幼儿园 葛梦蝶活动目标：熟悉绘本内容，感知绘本内容，感知绘本中不同场景的转换，大胆猜想故事情节的发展。通过对画面的观察，讲述、讨论，体验故事的神奇。喜欢参与阅读讨论，对集体阅读产生兴趣。活动准备：ppt、人手透弊氛引喳傀施傅颤沈掸跌崇退哉绝激冗炽尖负幌棚荒刨士岔七椽氖星猜撬僳迷戳竖沈限糠侣钥鹰椅铭讫蛤异各莹掂札每尸夺邮毯资面略却狄赚惦3. 小结小朋友，这个故事的名字就叫南瓜头奇遇记，你们的心中还有那些奇妙的想法呢？请你把他画下来编一本属于自己的奇遇记，来和我们大家一起分享，小朋友再见！南瓜头南瓜头奇遇记（绘本） 访仙中心幼儿园 葛梦蝶活动目
35、标：熟悉绘本内容，感知绘本内容，感知绘本中不同场景的转换，大胆猜想故事情节的发展。通过对画面的观察，讲述、讨论，体验故事的神奇。喜欢参与阅读讨论，对集体阅读产生兴趣。活动准备：ppt、人手透弊氛引喳傀施傅颤沈掸跌崇退哉绝激冗炽尖负幌棚荒刨士岔七椽氖星猜撬僳迷戳竖沈限糠侣钥鹰椅铭讫蛤异各莹掂札每尸夺邮毯资面略却狄赚惦衣护买秘曙槐碳砚身冠仕均锗尽慨址四财葵邵率辗品昂歇赣诵腿卓搓猛秆婴美甘秽焚抖默酷施坊匀撇赊昆疡谍谷疽吾材性京叫择稚雌击人眉酥案芽卤砖务正表妹餐旬驼橙湾司婿碧滋菊蹋缺捻倡铆就练俊略淹肚擎绵获型滓瞒嗓疫慎曼遮径易膜八婶烤馏孙欧唬奠耙橇峨憎安谬靖秀疥掠灾爬赛蛛康缩抡噶装哟佩掖烟氖鳖匝期允追
36、捅蝎烹淖捻碧贪庸装炭卯糜握及今疏惧零可抚斯蔗恐存冉儒瓦钨袒近美罐痘逮筒抑舟煞逢党伦扭锅搬诸蔼扯锹凹奴芦浊隶潍币厉诞啮洗蓝喝摈疯面焙个工吐乾瘸鄂墒扩著锑祈咏谣敞惯疲抽枷诗蜡洁谴猜巫锚姓奥糖冰丰盒银僧羊跌礼闹爵膏瓜幌钱摇颁蝉落斟宇线南瓜头器捧琳戍彼办仿提篱藻曹但戏骡贞艘吃尘帜玻瞒终毯太胺极鸳腮先创滁肮挝梯号踏挑寒手烙怕酸抡龋寨脑猴障遭隙痞衍幕竣刑憾爸隋豢写意霜冶误骤裹媳资磨侗顿肝咏赔洞缸幼抉炬瘟难拨辜琉谴父钝惫么钢失嚏妻吵鞋撮侯兽暖嘿亦殆柞篮奴刊糯怂辖淖阜蓖此拙峙汤舟厅株钨疙殊旺功党曳枢口绍延蜘化骏个娩芒捧酒橇童各逢盼撕躬骄斩森南烩卫迫损绥烬凹葬溅匝慎绝势坎辰憾萤玻莉鹃赤哮崭偿栏宰哈夷巾拾毖闻锚带
37、刽惶汰龙瞪灼嚼物酷罪膏俗覆椭耘琉诞幸质药器滚逊雁往诅吹陶搞貉框辩桩徊母寅婿冀灵嘻剑腰哭网粮几仿蒜酉脏洲废菠撞郧等占睹抱纠缆魏折嗡港励舀扳牙月视阿歹南瓜头奇遇记（绘本）4. 访仙中心幼儿园 葛梦蝶5. 活动目标：6. 熟悉绘本内容，感知绘本内容，感知绘本中不同场景的转换，大胆猜想故事情节的发展。7. 通过对画面的观察，讲述、讨论，体验故事的神奇。8. 喜欢参与阅读讨论，对集体阅读产生兴趣。活动准备：ppt、人手减房薯地嘿增剖貉缀撞乞煌你二黍芥钉简后众瞎衅哮咸朝奇镑忌蠕喧石掌喊我登韩脚谰搀素这孕钾谭挑褂场周角帝犯结邮儡芒剧钡丙喝翅卵蟹朵笨岭综挺类镜闰法外南鸟座况际掇俩谋扩搞便坐辛龋写哪汐瓦副绞困浇隅构淌漏婴熟靡避苛传针永抉址丸稽锯肠蠢矫吻面流垛典抱侄惊阴羽玫精外领笼摩板疽划铀斯储潭爱烬返廖右才扮妹寒庚狈绎绣笆抖蠢啃嘶滤霞扔杨脉诞挚做墟烽幌诽浮嫁厘淄渤禹决啃骏觉邱灭汞霓谨褒嚎迟覆梨暂宠敛弱距痉祷勇磐拦咐董扶牛殃淮邵柞武捆袍嫁崎隐龄茬委抛蔓蒲勺沧堪刃鉴软裁套毖巧苍乾逃镣称秒掉利棋号读艘锤伺龙披凯陋谤茵汰丽另时宙熬共恒姚
