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1、欢迎进入美术 课堂,教学目标,1、了解团花的结构特点和剪纸语言，学习用折、剪的 方法设计团花剪纸。2、在观察、体验、感悟中学习团花的折、剪规律。3、在学习过程中培养学生踏实、认真的学习态度。,课前作业（一展示）,用你知道的方法，快速的剪一个圆形。（时间：一分钟）看谁剪的又快又好！,中国是礼仪之邦，过节要给亲朋送礼物，我今天也要送给大家一件礼物，猜猜是什么？,看！送你们一个团花剪纸,全国美术 二年级上册,美丽的团花象征着团圆、吉祥、幸福，是人们喜爱的艺术形式。,团花做起来很简单，准备一张正方形纸，让我们一起来尝试一下吧！还记得怎么折、剪圆形吗？,怎样让团花变得更美？我们有办法！,柳叶纹,看！这个
2、纹样像什么？,柳叶纹花心,你能在团花中找到柳叶纹吗？,水滴纹,水滴纹找到水滴纹了吗？,用这些传统纹样创作，团花会更美丽。,这些纹样是我们的祖先受生活中的事物启发创作出来的，在生活中都能找到它们的影子。,试着用这些传统纹样制作自己喜欢的团花吧，它会更美丽！,快来用我尝试一下吧！,实践应用（二展示）,以小组为单位，装饰“美丽的瓶花”，看看哪个组的最好看！,知识拓展：,你知道团花是什么时代出现的？,对马团花（南北朝时期）,这些马的图案造型多么生动，它们是我国新疆出土的南北朝时期的对马团花。,菊花团花（南北朝时期）,花开富贵,人们总是将自己对生活的美好祈盼以各种图案形式通过团花展现出来。,连年有余,蝴蝶 象征幸福,劳动人民经常通过剪纸表达自己的情感，你会解读吗？,花瓶 象征平安,葫芦 象征福禄,学生作品赏析：,评一评：1、我学会了剪对称的团花剪纸。,2、我的团花纹样剪得好看又有新意？,我有几颗星,同学们,来学校和回家的路上要注意安全,同学们,来学校和回家的路上要注意安全,
