摄影师与青蛙 作文讲评课件.ppt

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1、?,据英国每日邮报报道,近日一位摄影师在挪威冰,湖捕捉到一只青蛙被死死冻住、无法动弹的画面。报道分,析称,当地气温突然回升,青蛙可能以为冬天已经过去,,于是决定去湖对面寻找伴侣。然而,湖面可能一夜之间就,又冻住了,青蛙于是被冻在湖中央。那位摄影师认为这个,难得的画面是如此的美,看上去是一只青蛙在睡觉,但再,也不能跳起来。他推测,青蛙当时正打算从冰面上钻回水,里,被冻住了。他感到格外伤心:“可怜的小家伙显然没,有能做到,就死去了。”,?,要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟题目;不要脱,离材料内容及含意范围作文,不要套作,不得抄袭。,?,据英国每日邮报报道,近日一位摄影师在挪威冰湖,捕捉到一只

2、青蛙被死死冻住、无法动弹的画面。,报道分析,称,当地气温突然回升,青蛙可能以为冬天已经过去,于,是决定去湖对面寻找伴侣。然而,湖面可能一夜之间就又,冻住了,青蛙于是被冻在湖中央。,那位摄影师认为这个难,得的画面是如此的美,看上去是一只青蛙在睡觉,但再也,不能跳起来。,他推测,青蛙当时正打算从冰面上钻回水里,,被冻住了。他感到格外伤心:,“可怜的小家伙显然没有能,做到,就死去了。”,对“青蛙和摄影师”材料的审题立意,?,从“青蛙”角度,可以这样理解:,?,不能被表象迷惑,有如下表述:认清事物的本相;看清,事物的变化,作出准确的判断;慎思之;克服片面的主观,认识;独具慧眼;莫被浮云遮望眼;三思而后

3、行;审时度,势;反对经验主义;透过现象看本质;不可纵容自己的误,判;对盲目行为说“不”,?,从揭示生命的本质这个角度出发,谈失败的悲剧美,对,生命的敬畏、赞美。,?,从“摄影师”的角度,可以这样理解:,?,常怀悲悯之心;善于发现美。,?,但要注意的是有些作文的题目乍一看似乎过于宽泛,然而,他在文中是有具体对象与阐述的,例如:文章题目为“不,可大意”,似乎不太准确,但是读文后却发现作文中写的,是:对变幻莫测的形势不可大意。这样的主题、行文是符,号题意的。再如抓住时机、等待时机,说到抓住正确的时,机、准确地抓住时机都为正确的立意。反之,题目看似很,准,但行文中却有游离材料的明显表现,这类作文应适当

4、,降档。,?,看清自己;全面考虑问题。,?,勇于争先,?,当地气温突然回升,?,抵制诱惑,?,天外来客,乍暖之时,严冬未去,?,这是股市开盘来第一个春天。,?,政府雄心勃勃的,4,万亿救市方案为市场注入了极大的,信心。早春的股市一如拔节生长的新笋蓬勃向上。“春天,来了!”散户们挥舞手中的钞票,兴奋地叫嚣,而刚站上,7000,点的大盘应声而落,没有预兆。被套牢的股民就那只,冻死湖心的青蛙含冤而没!,?,不幸者又何止中国股民,在互联时代,日益老迈的芬,兰巨人诺基亚结盟微软苟延残喘。在营销一度有起色后,,芬兰巨人似乎嗅到重新崛起的希望,盲目推出新机型,铺,开销售渠道。但它不会明白它已走完了所有的春天

5、,历史,不再青睐于它,只会留下一个寂寞的寒冬,于是一夜倾覆,,化为乌有,引人长嗟!,?,其实,每个人都不会再冬天无缘无故地倒下!,?,一切源于误判。股民以为股市大好,全线飘红,殊不,知股市渗杂了多少资金泡沫,他们一哄而上,盲目注资,,终究在股市暴跌之时,品味到寒冬苦涩的滋味。而诺基亚,亦是如此。由是观之,误判使人盲目冒进,不体察实情,,往往致使人们利益受损,乃至企业倒闭,社会无序。,?,而在此时,我们便比以往更加热忱地呼唤理性的智者。,在盲动的人群中做出清晰精准的决断,引领时代走出严冬,的陷阱,医治这误判的痼疾。因为只有这样,社会之上才,有可能形成“细察其理,而非泥于其表”的风气,真正脱,离误

6、判的困境。,?,许家印先生无疑是其中的翘楚,被赞为“踩准每个节,拍的商人。”,?,文革之后,改革前夜,青年许家印看准时机,毅然从,生产队回乡,参加高考,搭上中国高考头班车。此后,他,投身舞阳钢铁厂在全国各地产能底下的现状下,力行企业,规章,300,条,迅速盘活整个企业,使舞阳在全国一炮打响!,90,年代,房地产意于兴起之时,他敏锐地捕捉到其中商机,,投身房市也便有了日后享誉全国的恒大地产。更值得一提,的是,,06,年中超火爆异常,他异常冷静,坐观其由盛转衰,,他知道那不是中国足球的春天,于是,他果决地在,10,年抄,底足球,奠定如今如日中天的恒大“王朝”!,?,乍暖之时,严冬未去。请不要纵容你

7、的误判,使你盲,动。真正的智者,洞明世事,高歌起舞!,三思而后行,?,可怜的青蛙感受到气温上升,未多加思考便跳出水面,,却最后落得个被冻在湖中的下场。,?,诚然,有勇气和果敢自然不错,但是行事之前的再三,思考,才是成功的关键所在。,?,正如成语“暴虎冯河”人们并没有称赞虎的勇猛,而,是讽刺它未曾三思而后行,讽喻为人的有勇无谋。可见,,行事前的思考多重要啊。,?,我不由得想起一则案例,大学生向母亲索钱不得,于,是就抄起水果刀向母亲捅去,结果母亲当场身亡。虽然后,来大学生后悔叹息,慨叹“当时气昏了头,一时冲动做了,让我后悔终身的事”,但这时的哪怕一千遍一万遍的后悔,自责能让已阴阳两隔的母亲回到他的

8、身边吗?为什么他当,时不能思考他的母亲对他的哺育之恩而放下刺刀呢?,?,所以,由此可见,三思而后行是为了让你避,免抱憾终身的最佳方法。,?,如果那只青蛙多多思考一下,没有被暂时上,升的气温所迷惑,没有跳出水面,那也不会落得,个水面冻住,回头已晚的境遇。,?,“人是思想芦苇”,人是会思考的高等动物,,上帝铸造出会思考的人类,其实也就是希望人们,在做任何事之前都要进行思考的过程。古人言,“愚者千虑必有一得”,可见即使愚笨的人仔细,思考,那么他做事时就会有把握。,?,著名诗人贾岛对于诗句成形之前都要细细推敲斟酌每,一个字,经过多次思考,才肯将最后的精华写于纸上,就,像“僧推月下门”就没有“僧敲月下门

9、”来得有意境。可,见,思考的过程也是提升的过程,有了精密细致反复的思,考,这样做事时才能事半功倍。,?,当你面对满眼的荆棘丛时,有勇气自然不错,但最后,只会落下个伤痕累累,恐怕即使到达终点也已经奄奄一息;,相反,如果你仔细思考,就似拥有一把利斧,披荆斩棘,,事半功倍,比别人更快更好地到达终点。,?,当你面对满眼花丛时,也请不要不假思索地去采撷,,只有经过思考,认识哪些花有毒不能采的人,才能嗅到最,美的花香。,?,2,月,11,日,北京天坛东门地铁站口有一男子,,自称要学习韩信,他头戴马面,从路人胯下钻过,,之后还会给路人,10,到,100,元的红包作为感谢。据,了解,该男子姓邓,,36,岁,北

10、京人,,2003,年毕业,于北师大,但毕业后一直找不到心仪的工作,曾,多次找高校想拉合伙人创业,也屡次受挫。他为,了锻炼自己忍辱负重的能力,才选择这种方式。,?,要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标,题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要,套作,不得抄袭。,?,?,【背景材料】,?,相关报道:(中新网),?,“您能让我从您胯下钻过去么?我给您红包。”今天(,2,月,11,日)上午,在天坛东门附近,一位年轻男子头戴马面,,自称要学习古人韩信的“胯下之辱”。但却鲜有人支持他,这种做法。,?,上午,10,点,记者在天坛公园东门地铁站口处见到了这名男,子,在他面前还有张白纸,黑笔写着自己要锻炼

11、能力,借,好心人双腿一用,从其胯下钻过,末了还会给人,10,到,100,元的红包作为感谢。许多路人经过,纷纷对此表示不能理,解。“这不是侮辱你吗,?,”“锻炼也不能用这种方式啊。”,尽管这名男子举着红包说要给钱,但仍少有人想要体验。,?,男子姓邓,,36,岁,北京人,这两三天每天早上都会来此地,用这种方式“锻炼自己”。,?,据他自己所说,,2003,年毕业于北京师范大学,但毕业后苦,于一直找不到心仪的工作,便想创业。他告诉记者,自己,曾多次找高校想拉合伙人,但屡次受挫。为了锻炼自己的,忍辱负重的能力,才选择用这种方式。,【立意浅析】,?,立意角度提示:,?,1,、忍辱负重与成功,?,2,、磨难

12、与成功,?,3,、抉择与成功,?,4,、尊严与成功,?,5,、模仿借鉴与成功,?,6,、察己与学人,?,7,、作践与作秀,?,8,、成功的途径,?,1,、成功未必需要忍辱负重,即便需要忍辱负重,一要弄,清忍辱负重的内涵和具体条件背景(结合韩信的忍辱负重,来谈),二要在实际的生活工作中去勇敢面对客观遭受的,窘境,不应采取自取其辱的方式。,?,2,、挑战困难、提升自我的本心是好,但不能以丧失人格,和尊严来换取,否则就是作践与作秀。,?,3,、向贤者能人学习的本心是好的,但要分清到底学什么,对象和学什么内容;应学精髓而不学皮毛,否则就会成为,东施效颦。,?,4,、对成功起决定作用的是自身内因,而不是

13、外部环境条,件,一心费力去创设外部条件,一心追求某种形式往往是,徒劳的。要努力在提升自身知识能力上下功夫,要把精力,花在有价值的实实在在的工作中。,?,给红包求钻胯下,实乃自取其辱,?,给人红包求钻胯下,也许在毕业于北京师范大学的邓,姓男子看来,是为了锻炼自己的忍辱负重能力,但在外人,看来,无异于脑子有病,而且还病得不轻。因为无论是从,其智商上讲,还是人生阅历来看,都不应该做出如此荒唐,加可笑的举动。,?,能从北师大毕业,这位邓姓男子不说是人中龙凤,但,也绝对算得上是高智商人士,加上,36,岁的年龄,说不上人,生阅历丰富,但也不至于浅薄到无知的地步。所以,当其,在天坛公园东门地铁站口处,做出“

14、借好心人双腿一用,,从其胯下钻过,末了还会给人,10,到,100,元的红包作为感谢”,时,难怪有许多路人都不能理解。此种无厘头的举动,即,使放在幼儿园,相信那些“小伙伴们也会被惊呆”的。,?,此类做法无异于东施效颦,不但锻炼不了自己的忍辱,负重能力,而且在他人看来分明是在作践自己,让人格受,损。首先“此胯”非“被胯”;其次古人韩信的“胯下之,辱”是在流氓泼皮的刁难之下,不得已而为之。而邓姓男,子不但是心甘情愿,而且是拿钱“买辱”,这与韩信的,“胯下之辱”有何相同之处?既然内因外因都不同,又怎,么能得出相同的“锻炼”结果呢?,?,人的忍辱负重能力也不是一天两天锻炼出来的,它是,一个长期累积和不断叠加的过程。另外,对此训练应该有,更好更文明的方法。,?,邓姓男子毕业后找不到心仪的工作,应该反求诸己,,是学业不精,还是眼高手低,对症下药才是正途。搞什么,“劳什子”学习古人的“胯下之辱”,只怕是贻笑大方,,徒增笑耳,!,

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