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1、1,课堂设计流程（五个环节）串讲新好莱坞电影的课本知识普及电影节及奥斯卡奖的基础知识自我总结、课堂设计构想推荐、观看电影,2,一,二,请在这里输入您的主要叙述内容,整体,概述,三,请在这里输入您的主要叙述内容,请在这里输入您的主要叙述内容,3,4,new Hollywood Movie 邓梦制作 第三小组倾情奉献,5,contents,好莱坞的衰落新好莱坞电影的勃兴（“跳板”、“特色”）新好莱坞的导演和作品,6,一、好莱坞的衰落 从总体上看，好莱坞的困顿是由经济、政治、文化和现代科学技术发展等多种因素共同决定的。1、经济因素：“反垄断法”（8大公司）2、政治因素：麦卡锡主义，1947年引发好莱
2、坞的“地震”（“好莱坞十人案”）；1952年 3、文化因素：社会文化引发了观众群的变 化，也给好莱坞带来了危机。4、科学技术发展：电影VS电视（错误的战争）电影与电视的关系：开战言和伙伴,7,8,二、新好莱坞电影的勃兴 1、旧体制的瓦解和新体制的建立是电影艺术和产业谢陈代谢的必然结果。（新的制片格局和策略）关键性转变的主体性因素：电影从业人员及电影观众的变化（1）、20C60-70S，美国电影观众主体是生于二战以后的年轻人（教育背景、价值观、兴趣和道德规范）（2）、电影作为一门专门的艺术教育进入大学课堂（培养高素质的年轻电影从业人员、提高新一代观众的鉴赏能力、出现较高文化素质的影评人、促使好莱
3、坞的电影管理人才结构发生根本变革）2、20C60S末，美国电影迎来了它的第二个辉煌时期。1967年，Arthur Penn导演的邦尼和克莱德（Bonnie&Clyde）标志着新好莱坞电影的崛起。,9,1967年导演：阿瑟佩恩邦尼和克莱德（雌雄大盗）,10,邦尼和克莱德,典型的融合了公路片的强盗类型影片。强盗片往往以一个或一伙强盗的发迹、犯罪历程以及最后走向衰落和失败的历史构成中心情节，并通过这些强盗的故事为观众提供大量的动作场面和悬念。在不同时期的强盗片中，导演们都赋 予了主人公以不同的道德准则和形象的反面程度。而到了阿瑟佩恩手中，对于曾经多次被搬上银幕的这一对雌雄大盗的传奇生涯，却采用了一种
4、喜剧式的风格，对好莱坞传统强盗片的神话进行了反讽。,11,新好莱坞电影具有的共同的艺术特征：1、新好莱坞电影受到了欧洲电影的深刻影响。（新的电影制作方式、新好莱坞电影美学体系）2、新好莱坞电影突破了戏剧化电影美学观念的束缚。（创作理念、拍摄方法、激活类型片）3、新好莱坞电影比传统好莱坞电影更能适应时代。（兼收并蓄、博采众长：继承传统好莱坞，综合发展、高科技）,12,三、新好莱坞的导演及作品 1、各导演的创作风格 阿瑟佩恩：擅长于敏锐的捕捉、把握和再现美国人心理 斯坦利库布里克：深受战后欧洲电影的影响，力求用电影表现人生哲理，探讨人类社会的诸多问题 弗朗西斯福特科波拉：开创类型电影（犯罪片）的新
5、风格和模式，让影片始终具有一种压抑感和神秘感 马丁斯科塞斯：将自己的个人风格和好莱坞叙事方式巧妙结合。斯蒂文斯皮尔伯格：“多面手”既擅长用高科技和新科技创造电影中的视觉奇观，（“学院派”代表人物）又善于通过电影表达对人类命运、历史深层次的思考 乔治卢卡斯：科幻片之父 伍迪艾伦：戏剧大师，擅长采用较多“新浪潮”的叙事技巧和电影手法,13,2、新好莱坞的作品 阿瑟佩恩：邦尼与克莱德、爱丽思餐馆、小巨人、第八幻象、夜间行动、四个朋友斯坦利库布里克：奇爱博士2001遨游太空发条橘子（“未来三部曲”）、全金属外壳弗朗西斯福特科波拉：教父系列、现代启示录马丁斯科塞斯：出租汽车司机、愤怒的公牛、八小时之外、
6、基督最后的诱惑斯蒂文斯皮尔伯格：大白鲨、第三接触、ET外星人、紫色、太阳帝国、辛德勒的名单乔治卢卡斯：星球大战系列伍迪艾伦：安妮霍尔、开罗紫玫瑰、汉娜姐妹,14,1、弗朗西斯福特科波拉,生于1939年4月7日，美国密歇根州底特律星座：白羊座作品：教父、教父2、现代启示录等,15,生于底特律，祖籍意大利，曾就读于加利福尼亚大学洛杉矶分校影剧系，获电影硕士学位。从1963年起开始独立拍片，1970年他与诺思合写的巴顿将军剧本获美国奥斯卡最佳编剧奖；1972年他导演的教父获最佳影片奖，教父在商业上的巨大成功使科波拉成为最受注目的年轻导演之一。1974年，科波拉的对话在法国戛纳国际电影节获金棕榈奖；同
7、年，教父2在美国获得7项奥斯卡金像奖。70年代后半期是他事业的顶峰时期。八十年代他的事业惨败，这迫使他在1990年拍了教父3，这部片子挽救了他的事业。,16,教父系列,赋予传统类型以新的生命力将对人生和人性的思考注入类型的叙事规则将类型的风格化视听语言用作特定的内涵表达,17,2.马丁斯科塞斯,生于1942年 11月17日，美国纽约星座：天蝎座 作品：出租汽车司机、愤怒的公牛、八小时之外、基督最后的诱惑,18,美国导演，生于纽约，是意大利西西里岛的移民后裔，成长在曼哈顿的小意大利区，就读于纽约大学电影系期间，执导的短片中就有多部获奖，受到关注。罕见的学者型影人，知识丰富，对社会问题投以严肃的关
8、怀。,19,出租汽车司机,1975年，剧作家保罗施拉德(Paul Schrader)找到斯科赛斯和罗伯特德-尼罗，希望他们能够拍摄已完成两年之久的剧本出租车司机(Taxi Driver)。次年，经过斯科赛斯及剧组成员的共同努力，这部堪称“伟大电影”的作品终于问世了。出租车司机这部街头情景剧沿续了斯科赛斯早期作品的主题。片中罗伯特饰演一位出租车司机，一个从越南战场上回来、情绪极不稳定的老兵比克尔(Bickle)。这个需要转化的罪人以二种截然不同的方式来对付影片中的二位女性角色：一个娼妓、一个玉女。罗伯特在这部影片中充分展现了他非凡的演技。由于影片结尾处过于血腥围绕着十来岁的妓女展开的一场持续的杀
9、戮，发行之初招来了众多的非议。但影片精准地把握住现代人孤独无助的感觉，寓意深刻、令人震撼，加上罗伯特德-尼罗惊为天人的表演，一下在美国引起轰动。年轻的斯科赛斯凭借这部出租车司机获得了当年的戛纳电影节金棕榈大奖。,20,愤怒的公牛,21,3.伍迪艾伦,生于1935年 12月1日，美国纽约布鲁克林区星座：射手座作品：安妮霍尔、开罗紫玫瑰、汉娜姐妹,22,早期伍迪艾伦：在利用和改造类型的过程中寻找自我,滑稽模仿：注重传统的一种特殊方式,在类型化的重复中建构个人化形象,风格和类型有时都表现为可重复性的特征,23,1977安妮霍尔,24,1985开罗紫玫瑰,25,26,推荐观摩,邦尼和克莱德逍遥骑士毕业
10、生教父（45届）教父2（47届）现代启示录辛德勒名单（66届）安妮霍尔（50届）,27,Famous Film Festival&Award,28,Cannes International Film Festival,29,Venice International Film Festival,30,Berlin International Film Festival,31,上海国际电影节金鸡百花奖香港电影金像奖台湾电影金马奖,32,Oscar,33,34,个人奖项最佳导演奖（Best Directing）1928年 最佳男主角奖（Best Actor in a Leading Role）192
11、8年 最佳女主角奖（Best Actress in a Leading Role）1928年 最佳男配角奖（Best Actor in a Supporting Role）1936年 最佳女配角奖（Best Actress in a Supporting Role）1936年 作品奖项最佳影片奖（Best Picture）1928年 最佳原创剧本奖（Original Screenplay）1940年 最佳改编剧本奖（Adapted Screenplay）1928年 最佳艺术指导奖（Best Art Direction/Interior or Set Decoration）1928年最佳摄影奖（
12、Best Cinematography）1928年 最佳视觉效果奖（Visual Effects）1963年最佳剪辑奖（Film Editing）1935年 最佳原创音乐奖（Original Score）1934年 最佳歌曲奖（Best Song）1934年 最佳音效奖（Sound/Sound Mixing）1930年 最佳音效剪辑奖（Sound Editing/Sound Effects Editing/Sound Effects)1963年,awards,35,最佳服装设计奖（Costume Design）1948年 最佳化妆奖（Makeup）1981年 科技成果奖（Scientific
13、or Technical Awards）1931年最佳动画长片奖（Best Animated Feature）2001年 最佳动画短片奖（Animated Short Film）1931年 最佳实景短片奖（Live Action Short Film）最佳纪录长片奖（Documentary Feature）1942年 最佳纪录短片奖（Documentary Short Subject）1941年 最佳外语片奖（Best Foreign Language Film）1957年特别奖项终身成就奖（Academy Honorary Award）1928年 俄文撒尔伯格纪念奖（The Irving G
14、.Salberg Memorial Award）1938年吉恩赫肖尔特人道主义奖（The Jean Hersholt Humanitarian Award）1956年特别成就奖（视觉效果和音响）(Academy Special Achievement Award)1972年科技成果奖（Academy Award,Scientific or Technical）1931年 戈登E索耶奖（Gordon E.Sawyer Award）,awards,36,37,38,39,40,辛德勒名单,41,Q&A人人思考，大声说出,42,结束语CONCLUSION感谢参与本课程，也感激大家对我们工作的支持与积极的参与。课程后会发放课程满意度评估表，如果对我们课程或者工作有什么建议和意见，也请写在上边，来自于您的声音是对我们最大的鼓励和帮助，大家在填写评估表的同时，也预祝各位步步高升，真心期待着再次相会！,43,谢谢您的观看与聆听Thank you for watching and listening,
