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1、23.鲁班 和 橹板,2017新版一年级下册语文,鲁班，是我国古代一位最优秀的土木建筑工匠，他一直致力于创造发明，他出身于世代工匠的家庭，从小就跟随家里人参加过许多建筑劳动，鲁班在机械、土木、手工工艺等方面有所发明。二千四百多年来，一直被土木工匠尊奉为“祖师”，受到人们的尊敬。,鲁班本名公输般，因为般与班同音，是春秋战国时代鲁国人，所以称之为鲁班。他是历史上有名的工匠，被喻为木匠的祖师。,鲁班和橹板,l,l,？,？,？,鲁班和橹板,？,？,？,发明,自由朗读课文，用自己喜欢的方式可以大声读,轻声读,也可以加上动作读,还可以边读边想象画面。要注意读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍。,认一认,
2、l,dng,m,鲁,盯,默,sh,驶,b,hu,yun,拨,滑,圆,tu,腿,bn,l,dng,板,力,等,(黑板),(力气),(等候),y,已,(已经),qin,shn,身,前,(身体),(前后),n,h,忽,安,(忽然),(平安),wng,往,(向往),鲁班橹板回家 吃力已经盯着 拨水来往 滑行 忽然圆形扁形 工具腿 默默地想,l bn,l bn,hu,ch,y jing,dng zhe,b shu,wng,hu xng,h rn,yun xng,bin xng,j,tu,m mo,老艄公竹篙撑船 粗木棍累得 省力 扑通 脚蹼半截 嘎嘎 嗬,sho,go,chng,c,gn,li,de,s
3、hng,p tng,jio p,ji,g ga,he,一天，鲁班坐船回家，看到老艄公/用竹篙撑船/十分吃力。有什么好办法能让人们驾驶起来感到省力呢？后来，人们就把这种摇船的工具叫做“橹板”。,课文简介：,故事主要写了鲁班发明橹板的过程。先写：鲁班为什么要发明橹板？起因再写：鲁班是怎么发明橹板的？经过最后写：人们取名纪念鲁班。结果,有一天，鲁班坐船回家，看到老艄公用竹篙撑船十分吃力。等把船撑到对岸，老艄公已经累得满头大汗了。,看到老艄公用竹篙撑船十分吃力。,等把船撑到对岸，老艄公已经累得满头大汗了。,十分吃力,满头大汗,吃力,已经累得,十分,满头大汗,有一天，鲁班坐船回家，看到老艄公用竹篙撑船十
4、分吃力。等把船撑到对岸，老艄公已经累得满头大汗了。,认一认,l,dng,m,鲁,盯,默,sh,驶,b,hu,yun,拨,滑,圆,tu,腿,bn,l,dng,板,力,等,(黑板),(力气),(等候),y,已,(已经),qin,shn,身,前,(身体),(前后),n,h,忽,安,(忽然),(平安),wng,往,(向往),y,（）来 自（）为是（）前（）有可（）（）为（）后（）是,已,以,以,已,以,以,以,已,有一天，鲁班坐船回家，看到老艄公用竹篙撑船十分吃力。等把船撑到对岸，老艄公已经累得满头大汗了。,有什么好办法能让人们驾驶起来感到省力呢？,盯,默默地想,？,小声读读第二自然段画出鲁班所思考的
5、问题,有什么好办法能让人们驾驶起来感到省力呢?,盯着,默默地想,鲁班上岸后,两眼盯着小船默默地想:有什么好办法能让人驾驶起来感到省力呢?,这时,一群鸭子”嘎嘎”叫着,”扑通扑通”跳下水。只见它们用脚蹼往身后拨水，身子轻快地向前滑行。,身子轻快地向前滑行。,只见它们用脚蹼往身后拨水，,出神,出神地看着,马上,鲁班出神地看着，忽然眼睛一亮，马上找来一根粗木棍。他把木棍上半截削成圆形，就像鸭子的腿，把下半截削成扁形，就像鸭子的脚蹼。老艄公拿去安在船尾，一摇，嗬，不光省力，船也行得快多了。,鲁班出神地看着，忽然眼睛一亮，马上找来一根粗木棍。他把木棍上半截削成圆形，就像鸭子的腿，把下半截削成扁形，就像鸭
6、子的脚蹼。,（先然后再）,他把木棍上半截削成圆形，就像鸭子的腿，把下半截削成扁形，就像鸭子的脚蹼。,竹 篙,橹 板,1、鲁班造的橹板是什么样的？2、它有什么好处？3、鲁班怎么会想到造橹板的？,鲁班看到老艄公摇船（），所以想（）。他看见（），于是想到（）。鲁班发明了摇船的工具是-（）。,橹板,读读第四自然段，鲁班制作的橹板是什么样子的?用笔画出相关的句子.,鲁班受了 的启发，发明了橹板。,老艄公拿去安在船尾，一摇，嗬，不光省力，船也行得快多了。,省力,快多了,鲁班，谢谢你给我做了这么好的工具。以前我用,不光,船也行得。,老艄公对鲁班说,现在我用,不光,船也行得。,后来，人们就把这种摇船的工具叫做“橹板”。,鲁班,橹板,因为鲁班爱（），爱（），勤（），所以才能发明（）。,观察,动手,动脑,橹板,
