16秋福建师范大学《美学与美育》在线作业.docx

上传人:小飞机 文档编号:3058683 上传时间:2023-03-10 格式:DOCX 页数:8 大小:40.49KB
返回 下载 相关 举报
16秋福建师范大学《美学与美育》在线作业.docx_第1页
第1页 / 共8页
16秋福建师范大学《美学与美育》在线作业.docx_第2页
第2页 / 共8页
16秋福建师范大学《美学与美育》在线作业.docx_第3页
第3页 / 共8页
16秋福建师范大学《美学与美育》在线作业.docx_第4页
第4页 / 共8页
16秋福建师范大学《美学与美育》在线作业.docx_第5页
第5页 / 共8页
亲,该文档总共8页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《16秋福建师范大学《美学与美育》在线作业.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《16秋福建师范大学《美学与美育》在线作业.docx(8页珍藏版)》请在三一办公上搜索。

1、16秋福建师范大学美学与美育在线作业 谋学网 一、单选题 1. 标志着美学作为一门独立学科正式建立的美学著作是 . 柏拉图大希庇阿斯篇 . 维柯新科学 . 鲍姆亮登美学 . 黑格尔美学 标准答案: 2. 从事物的客观属性中探求美,其最大的合理性就在于 . 体现了唯物辩证法的精神 . 抓住了美具有感性形式这一特点 . 肯定了美就存在于人类的生活中 . 强调了美的客观实在性 标准答案: 3. 载道说界定艺术的角度是 . 艺术的起源 . 艺术的功能 . 艺术的本质 . 艺术的内容 标准答案: 4. 马克思深刻揭示了资本主义社会中异化劳动在美学上的两种意义,即 . 既批判丑,又肯定美 . 既制造丑,又

2、创造美 . 既扬弃了丑,又消解了美 . 丑中有美,美中有丑 标准答案: 5. 下列艺术观中,不是由现代美学家提出的学说是 . 集体无意识说 . 有意味的形式说 . 符号说 . 娱乐说 标准答案: 6. 意境和意象的区别在于 . 意境是指审美的广度,意象是指审美的深度 . 意境具有主客一体的特征,意象具有主客对立的特征 . 意境属于形而上的领域,意象属于形而下的领域 . 意境是一个艺术范畴,意象是一个美学范畴 标准答案: 7. 在艺术接受中,意象的重建过程主要在于 . 读 . 悟 . 观 谋学网 . 品 标准答案: 8. 下列美学家中不主张模仿说的是 . 柏拉图 . 亚里士多德 . 贺拉斯 .

3、席勒 标准答案: 9. 孕育意象所需要的“虚静”并不排除或超越 . 功利 . 逻辑 . 日常自我 . 自由 标准答案: 10. 在艺术接受中,每个接受者所具有的先在的自身素质,被现代接受美学称为 . 期待视界 . 先验图式 . 主体经验 . 先见之明 标准答案: 11. 在西方美学史上,真正严格地区别了美感和快感的美学家是 . 德谟克利特 . 休谟 . 博克 . 康德 标准答案: 12. “由上而下”的美学研究方法的主要特点是 . 重视科学实验 . 注重实证 . 哲学思辨 . 心理分析 标准答案: 13. 从艺术起源的角度界定艺术的学说是 . 符号说 . 表现说 . 游戏说 . 教化说 标准答

4、案: 14. 人在劳动实践中创造美的事物的基本规律是 . 按照对象的客观规律进行建造 . 按照主体的内在尺度来生产 . 把人的本质力量表现为可供审美欣赏的形象 . 把主体情感投射到对象上面 谋学网 标准答案: 15. 马克思把美学研究从康德重主观的方向重新转移到重客观的方向,这里的“客观”主要是指 . 外在的自然界 . 人所改造的自然界 . 人所创造的物质产品 . 人类社会或社会化了的人类 标准答案: 16. 提出“神思”的理论家是 . 司马迁 . 司空图 . 刘勰 . 严羽 标准答案: 17. 美感开始于 . 异性的吸引 . 游戏的冲动 . 工具的制造和使用 . 祭招的崇拜 标准答案: 18

5、. “以美育代宗教”的主张的提出者是 . 王国维 . 蔡元培 . 李大钊 . 李泽厚 标准答案: 19. 托马斯?阿奎那认为:“事物并不是因为我们爱它才成为美的,而是因为它是美的与善的才为我们所爱。”这一观点表明,作者理解美的角度是 . 客观事物自身的属性 . 人的主观心意状态 . 人与现实的审美关系 . 人类的审美需要 标准答案: 20. 孔子说“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。这里的“乐”,体现了美育的 . 形象性 . 愉悦性 . 独创性 . 逻辑性 标准答案: 21. 中国古代的“风骨”范畴,类似于现代美学范畴中的 . 优美 . 崇高 . 悲剧 谋学网 . 喜剧 标准答案: 22.

6、 弗洛伊德的精神分析学对美学的突出贡献是 . 把美的本质问题的探讨引入到人的主观精神世界 . 揭开了心理无意识这一重要领域 . 发现了人的心理结构 . 描述了人的审美心理机制 标准答案: 23. 席勒认为,通过审美教育,人们可以 . 由“自由王国”进入“必然王国” . 由“审美王国”进入“必然王国” . 由“审美王国”进入“自由王国“ . 由“自由王国”进入“审美王国” 标准答案: 24. 大自然成为人类审美对象的直接前提是 . 人类学会了使用劳动工具 . 人类社会初步形成 . 人类自身价值得到了充分肯定 . 人类具备了运用语言的能力 标准答案: 25. 下列不属于美育特点的是 . 感性 .

7、感染性 . 愉悦性 . 规范性 标准答案: 26. 马克思主义美学在探讨艺术的本质问题时,首先强调 . 艺术作为观念形态对生活的审美反映 . 艺术作为上层建筑对于经济基础的依赖关系 . 艺术作为意识形态必然具有阶级性 . 艺术必须服务于工人阶级的解放斗争 标准答案: 27. 在朱光潜的美论中,“物”与“物的形象”的不同主要是 . 前者是客观的,后者是主观的 . 前者是客观的,后者是主客观的统一 . 前者是实在的,后者是虚幻的 . 前者属于内容范畴,后者属于形式范畴 标准答案: 28. 陶渊明认为,欣赏自然美景时“此中有真意,欲辨已忘言”。这指的是 . 审美的非功利性 . 审美的非自觉性 . 审

8、美的具象性 . 审美的个性 谋学网 标准答案: 29. 现实主义艺术中的人物形象一般属于 . 仿象 . 兴象 . 喻象 . 抽象 标准答案: 30. 美感产生于 . 游戏 . 摹仿 . 巫术 . 社会实践 标准答案: 二、判断题 1. 崇高的本质特征可概括为 动态的冲突 . 错误 . 正确 标准答案: 2. 在古希腊教育中,无论是崇尚武功的 斯巴达 教育,还是崇尚文治的 雅典 教育,都重视审美教育 . 错误 . 正确 标准答案: 3. 柏拉图在大希庇阿斯篇中探讨了美的本质问题,因此美学学科早在古希腊就建立了。 . 错误 . 正确 标准答案: 4. 悲剧总体上可分为 英雄 悲剧和 小人物 悲剧

9、. 错误 . 正确 标准答案: 5. 自然美的特征是 自然美的自然性 、 自然美侧重于形式 和 自然美的多面性 . 错误 . 正确 标准答案: 6. 整齐一律 是单纯的重复,外表的一致性。而 和谐 是多样性的统一 . 错误 . 正确 谋学网 标准答案: 7. 鲁迅提出了“以 美育 代替宗教”的主张。 . 错误 . 正确 标准答案: 8. 人的外在美包括 人体美 、 仪表美 、 语言美 和 行为美 . 错误 . 正确 标准答案: 9. “ 雄 ”字概括了泰山自然美的总特征,“ 奇 ”字概括了黄山自然美的总特征,“ 险 ”字概括了华山自然美的总特征,“ 奥 ”字概括了武陵山自然美的总特征, 九寨

10、、 黄龙 以水美天下。 . 错误 . 正确 标准答案: 10. 美感的特征从它的 内容 上看,美感的个人非功利中潜藏着 社会功利性 . 错误 . 正确 标准答案: 三、多选题 1. 布莱克说:“从一粒沙里看一个世界”,这说明审美是 . 感性具体的 . 以小见大 . 个别性与普遍性的统一 . 透过现象看本质 标准答案: 2. 从艺术存在的动态流程来看,艺术品作为创作主体与接受主体之间的中介,其基本特征有 . 他律性 . 形式符号性 . 情感性 . 开放性 . 历史性 标准答案: 3. 19世纪以来西方美学史上重视感觉在美感中的地位和作用的美学家有 . 费希纳 . 桑塔亚纳 . 弗洛伊德 . 阿思

11、海姆 谋学网 标准答案: 4. 美是种多层累的突创,它所包含的层面主要有 . 自然物质层 . 形式符号层 . 知觉表象层 . 社会历史层 标准答案: 5. 下列诗句所包含的意境为无我之境的有 . “泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去” . “可堪孤馆闭春寒,杜鹃声里,斜阳暮” . “采菊东篱下,悠然见南山 . “寒波澹澹起,白鸟悠悠下” 标准答案: 6. 许多西方美学家都强调美感的主要感觉器官是 . 眼睛 . 鼻子 . 耳朵 . 舌头 . 身体 标准答案: 7. 美学思想不同于审美意识的特点主要在于 . 它以直观的形式存在于人的心理意识层 . 它能以语言文字的形式进行传播 . 它是对人自身审美需要

12、的把握 . 它是对客观事物审美属性的反映 . 它具有理论观点和概念范畴 标准答案: 8. 狄德罗认为“美在关系”,他所说的关系主要包括 . 一事物自身在内在结构上的秩序、安排、对称等关系 . 一种事物与其它事物的关系 . 由想象力移植到物体上的关系 . 事物与人的关系 标准答案: 9. 艺术品的基本层次结构主要有 . 物质实在层 . 思想内容层 . 意象世界层 . 意境超验层 . 形式符号层 标准答案: 10. 提出美学研究的对象应当是美以及美的规律这一观点的主要根据在于 . 能够更好地划清美学与各门艺术理论的界限 . 有助于扩大美学研究的范围 谋学网 . 只有深入研究了高级的艺术美,才能理解低级的生活美 . 只有深入研究了生活中的各种美学问题,才能更好地理解艺术美 标准答案:

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 生活休闲 > 在线阅读


备案号:宁ICP备20000045号-2

经营许可证:宁B2-20210002

宁公网安备 64010402000987号