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1、生活中的你我他教案2 三 年级 品德与社会 学科教案 课 题 课 型 新授课 生活中的你我他 设 计 范宗燕 教 师 1认识生活中的至少六种以上职业，了解社会分工及其特点，知道各行各业都是必不可少的。 2懂得各行各业不论高低贵贱都是光荣的，都应该得到尊重。 3知道各行各业的劳动者通过自己的辛勤劳动满足了大家的需要，同时也分享着大家的劳动成果。 课 时 一课时 学习水平 重难点 点 识理运记 解 用 教学目标 突破重点、借助图片，课件演示，引导学生知道不同职业的特点，感受到各行各业是生难点设想 活所需的。懂得怎样尊重并珍惜劳动成果。 教学媒体 课件，小黑板 教学活动及主要语言 一、游戏活动，引入
2、职业 1同学们，今天我们先来玩个猜谜游戏，猜猜他是谁？ 比动作猜职业 除老师比的动作外，哪些同学还想上来比几个动作，给大家猜猜？ 看词猜猜他是谁： 五谷丰登？救死扶伤？教书育人？ 2、教师小结：像农民、医生、教师等，他们所从事的工作，我们称为职业。 二、看一看，了解更多职业特点 1除了上面的职业以外，我们的生活中还有许多人从事着不同的职业。他是谁？他是干什么的？ 2小结：看看我们身边有这么多从事不同职业的人，生活中处处都有他们的身影，为我们默默服务着，劳动着。今天就让我们一起走进生活，去了解身边的你我他。板书课题生活中的你我他。 三、根据职业特点进行职业分类 1、其实，在我们生活中，有些职业的
3、劳动是直接生产产品，如农民生产粮食，纺织工人生产布匹。有些职业的劳动并不直接生产产品，而是为大家提供服务，如医生救死扶伤，教师教书育人等。 2、同学们，找一找，生活中，哪些职业是直接生产产品的，哪些职业是为大家提供服务的？ 3、这么多的职业，你觉得哪一种是最重要的？为什么重要？师：同学们，觉得这么多的职业都很重要，看来，生活都离不开我们的各行各业。 学生活动 猜谜游戏 观察图片 齐读课题 分类理解 找一找 指名说 四、走进生活，了解各种职业对我们生活的重要性 1看录像，了解各种职业在生活中的重要性。 在炎热的夏天，交警叔叔站在地面温度高达度的马路上指挥着交通，汗水湿透了衣背；在恶劣的雨天，交警
4、叔叔紧紧注视着来往的车辆，雨水模糊了双眼；在寒冷的冬天，交警叔叔，依然挺立在十字路口，寒风吹痛了脸颊 2面对这些默默劳动、可亲可敬的劳动者你有什么感受呢？ 五、谈理想，情感升华 1、同学们，想一想：长大了，你想干什么呢?你为什么想当？ 2、师：刚才同学们说了很多自己的理想，是啊，各种职业的劳动都是人们生活所需要的，你们看，在我们的生活中就少不了他们。出示课件你们看，他们的职业是什么？你觉得他们的工作重要吗？为什么重要？师：看来，各种各样的职业在生活中都是很重要的。出示课件：各种各样的劳动都是光荣的，都应该得到尊重。(引读) 3、师小结：通过今天的学习，我们知道了各种各样的职业都是为社会服务的，都是一种劳动。出示课件：引读 六、学用延展 1、填空题 2、判断题 3、选择题 4、简答题 七、总结 同学们，三百六十行，行行出状元，只要你努力朝着自己的理想奋斗，相信都会获得自己理想的职业。让我们，一齐深情的朗诵这首诗，献给所有的劳动者，献给生活中的你我他。 观看场景 指名说 谈理想 完成训练 观察 读、记 练习巩固 总结 生活中的你我他 板书设计 职业 直接生产产品 提供服务 农 民 医生 纺织工人 教师 需要 光荣 尊重 教学心得
