三年级科学下册作业设计.docx

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1、三年级科学下册作业设计三年级科学下册作业设计 1 知冷知热 一、填空题。 1. 人们用来准确描述物体的冷热程度，是测量物体温度的仪器。 2. “摄氏温标”的规定是：在一个标准大气压下，冰融化时的温度为，水沸腾时的温度是。 二、判断题。 1. 用手感知冷热与用温度计测量一样准确。 2. 我国常用的温度单位是“摄氏度”，用符号来表示。 3.小明学习很认真，回家又做实验，用体温计测出饮水机里热水的温度是87. 4. 零下10摄氏度可以写成0下10. 三、选择题。 1. 测量水温时，手应该拿在温度计的 A. 中间 B. 上端 C. 下端 D. 任何位置 2. 小红用温度计测量一杯水的温度时，下列操作不

2、正确。 A.手拿温度计的上端。 B.温度计的液泡浸入水中，不能接触杯壁、杯底。 C. 液柱停止上升后开始读数。读数时，视线与温度计中的液柱齐平。 D. 为了看得清楚准确，要把温度计从被测水里拿到眼前观察。 2 热胀冷缩 一、填空题。 1. 液体受热时，体积；受冷时，体积，这就是液体的。 2. 像石头、水、空气这样的物体，我们分别称它们为固体、和。 3. 铜球加热前穿过铁环，加热后穿过铁环，放入冷水中后铁环。 4. 我们常见的温度计有性质设计制造的。 三年级科学下册作业设计 二、判断题。 1. 架设高压电线时，线没有拉紧的原因是力气不够大。 2.使用温度计测量水温时，要等到液体柱停止上升后才能读

3、数。 3. 液体、气体等热胀冷缩的性质，但固体因为太坚硬，所以没有热胀冷缩的性质。 4. 温度计是利用物体热胀冷缩胡的性质制成的。 5. 水在变冷和受热的过程中，重量都会发生变化。 6. 熄灭酒精灯时，用嘴一吹就可以了，但要注意防止火灾。 三、选择题。 1. 冬天的电线绷得很直，而夏天却弯曲了，这是由于 A. 热胀冷缩 B. 热缩冷胀 C. 没有原因 2. 使用酒精灯加热时要用加热。 A. 外焰 B. 内焰 C.焰心 3 热的传递 一、填空题。 金属传递热的方式是，空气、水传递热的主要方式是，太阳将热传递到地球的方式是。 二、判断题。 1. 热传递是从高往低传。 2. 没有空气，太阳的热是不可

4、能传递到地面上来。 三、选择题。 1. 热传递的规律是 A. 从有火的地方传递到没有火的地方。 B. 从热多的物体传递給热少的物体。 C. 从温度高的地方传到温度低的地方. 2. 我们用冰块冷藏食物时，要把冰块放在效果好。 A. 食物的下面 B. 食物的上面 C.食物的左面 三年级科学下册作业设计 3. 冬天，电暖器安在效果好。 A.比床低的位置 B. 比床高的位置 C. 与床同样高的位置 4 谁的传热本能强 一、填空题。 1.容易传热的物体称为 。 2.请你列举身边常见的3种传热本领强的材料、。 3.不容易传热的物体称为。 4.请你列举身边常见的3种传热本领不强的材料、 二、判断题。 1.

5、热的不良导体根本不能传热。 2. 生活中我们使用热的良导体，尽量避免使用热的不良导体。 A. 木筷子 B. 玻璃棒 C. 铜棒 2. 炒菜的锅铲、高压锅都装有木柄或塑料手柄，这是为了 A. 金属 B.塑料 C. 传热性能差的材料 右图的实验中，烧杯中物品传递热的主要方式为 A. 对流 B. 辐射 C.传导 ）、 ） ）三年级科学下册作业设计 1 多姿多彩的天气 一、填空题。 1. 天气就是我们周围的变化情况。 2. 说出两条你熟悉的天气谚语、。 二、选择题。 1. 小明发现路上蚂蚁在搬家，他据此推测天气将是 A. 晴天 B. 大雨 C. 阴天 2. 右边符号表示的天气是 A. 雨夹雪 B.阴转

6、小雨 C.多云 2 测量气温 一、填空题。 1. 气温就是的温度。 2. 我们用来测量温度，度数时应该等到液柱后，才能读数。 二、判断题。 1. 一般情况下，一天中最高气温出现在下午2点钟。( ) 2. 某个小组测的气温与其它小组不一样，肯定是温度计坏了。( ) 三、选择题。 1. 气象站的百叶箱内装的是 A. 风向仪 B. 雨量器 C. 温度计 2. 竺可桢爷爷是著名的 A. 物理学家 B. 化学家 C. 气象学家 3. 制作使用百叶箱应该注意 A. 箱体涂成白色，以利于对太阳辐射的反射 B. 保障箱内外空气自由流通 C. 箱底略低于1.5米 D. 箱门朝北安装 E. 以上都是 三年级科学下

7、册作业设计 3 观测风 一、填空题。 1. 风的大小叫，风吹来的方向叫。 2. 是测量风向的仪器。是测量风力大小的仪器。 3. 科学家一般设定、共8个风向。 二、判断题。 1. 风有方向，但没有大小， 2. 我们现在一般把风定为十级。 3. 相风铜鸟是我国东汉时期张衡发明的，是世界上最早的风向仪。 三、选择题。 1. 李淳风把风分为级。 A. 4 B. 8 C.9 D.13 2. 操场上的丝带飘向东南方向，说明次时的风向是 A. 东南风 B. 西南风 C. 西北风 3. “叶动红旗展”描述的是 A. 一级风 B. 三级风 C. 八级风 D.十级风 4 雨下得有多大 一、填空题。 1. “千条线

8、，万条线，落到水里看不见”的谜底是。 2. 在学校观察降雨量时，最好把雨量筒放在。 3. 为了防止降到地面的水溅进来，应把雨量筒放在的地方。4. 降雨结束后，应该用量出雨量筒内的积水深度。 5. 在时期，皇帝已经命令全国各州县上报雨量的多少， 二、判断题。 1. 降水是天气的一个基本特征。 2. 要知道雨下得有多大，可以测量雨量。 ）、 三年级科学下册作业设计 3. 测量雨量的仪器叫雨量筒。 4. 雨量等级表分为六个等级。 5. 24小时降雨达1025毫米为大雨。 5 怎样预报天气 一、填空题。 1. 在古代，人们通过来判断天气的情况，可以从、等4个方面来识别天气。 2. 现在，人们可以从、等

9、方面获得天有关气信息。 3. 是我国劳动人民在长期的生产生活实践中观察天气现象的经验总结。 4. 东汉科学家所著的中就有天气谚语的记载。 5. 瓦块云，。，雨丝定连绵。 6. 蚂蚁搬家蛇过道，。雨中知鸟叫，。 二、选择题。 1. 天气预报不能显示的一项是 A. 明天是否天晴 B. 明天的风向 C. 明天几点钟会下雨 2. 气象台搜集到的天气数据 A. 绝对准确 B. 存在误差 C. 很不准确 3. 我们学生自己搜集到的天气数据可以通过发布。 A. 班会 B. 电视 C. 报纸 4. 下列现象说明要下雨的是 A. 松果磷片打开 B. 泥鳅出水 C. 冬眠的蛇早出洞 5. 当所有的天空都被云覆盖，

10、而看不到一点蓝天，这时天气称为 。 A. 晴天 B. 多云 C. 阴天 三年级科学下册作业设计 三、判断题。 1. 现在的天气预报只能预测24小时以内的天气情况。 2. 天气预报只有气温、云、雨、晴这几个方面的内容。 3. 中央电视台的天气预报都是准确无误的。 4. 我们自己动手搜集的天气数据，也可以预测天气变化。 5. 全国各地的天气都一样。 1 蚕宝宝出生了 一、填空题。 1. 我国是世界上最早饲养和缫丝织绸的国家。 2. 蚕宝宝的家要、。 3. 我们观察蚕卵需要记录、。 4. 刚孵出来的蚕宝宝是色的，长着许多，大小和差不多。 二、判断题。 1. 我们观察到的蚕卵的大小比米粒大得多。 2.

11、 我们在观察蚕卵的时候要观察蚕卵的大小、形状、颜色等。 3. 保护蚕卵和新鲜桑叶的方法是冷藏。 4. 在气温、湿度适合的时候，小蚕才会孵出。 5. 蚕宝宝刚从卵里孵出来时，又黑又小，像一只蚂蚁，所以我们叫它为蚁蚕。 6. 蚕只吃桑叶，没有桑叶就不能养蚕。 三、选择题。 1. 我们观察蚕卵时不会用到的工具是 A. 钳子 B. 尺子 C.放大镜 2. 我们观察到的蚕卵的形状是的。 A. 扁圆形 B. 圆形 C. 椭圆形 3. 我们要用对蚕进行仔细观察。 A. 放大镜 B. 湿度计 C. 体温计 D. 显微镜 4. 蚁蚕很小很软，我们不能用扫到桑叶上。 三年级科学下册作业设计 A. 毛笔 B. 羽毛

12、 C. 牙签 5. 给小蚕足够的氧气呼吸，我们要在养蚕的盒子上 A. 密封 B. 敞开盒子 C.打一些小孔 2 蚕宝宝在长大 一、填空题。 1. 蚕最喜欢吃的食物是，我们把蚕宝宝换新衣的过程叫 2. 蚕的外形分为、三部分。 3. 病蚕要及时。 二、判断题。 1. 蚕蜕皮一次，就长大一点。 2. 蚕的头很小，头上有口器，有两片“牙齿”的大颚，适于咀嚼桑叶。 3. 蚕的胸部有3对足，小而尖，可以帮助身体运动。 4. 蚕在生长的过程中，身长、体重、食量等方面都会不断发生变化。 三、选择题。 1. 蚕每次蜕皮之前都要 A. 吃桑叶 B. 睡眠 C. 运动 2. 蚕的身体呈形。 A. 长圆筒 B. 圆形

13、 C. 长 3. 蚕的粪便颜色是的。 A. 白色 B. 黑绿色 C. 绿色 4. 我们可以用测量蚕的身长。 A. 尺子 B. 放大镜 C.桑叶 5. 是蚕在生长过程中的显著特征。 A. 吃桑叶 B. 口器 C. 蜕皮 3 蚕宝宝大变样 一、填空题。 1. 南宋画家楼寿画的中就记录了古人用稻草扎成的蚕山 三年级科学下册作业设计 2. 科研人员研制出了新型的蚕品种，这种蚕能吐出，使我们的生活更添情趣。 3. 茧里面是。把蚕茧放在通风温暖的地方，过一段时间，蚕蛹就变成，破茧而出。 4. 我国是世界上最早和的国家。 5. 我们祖先发明了，丰富了人们的生活。 二、判断题。 1. 雌蛾和雄蛾没什么区别。

14、2. 蚕在吐丝中，身体运动，头来回晃动，吐丝后身体变小，潜伏在茧内。 4. 雌蛾腹部较大，爬行慢，雄蛾腹部较瘦长，爬行快，翅膀振动飞快。 三、选择题。 1. 吃桑叶的蚕蜕皮的次数是 A. 二次 B. 三次 C. 四次 2. 蚕蛹的身体呈 A. 长圆筒 B. 圆 C. 纺锤 3. 蚕茧里除了蛹还发现有一层皮，这是它第次蜕皮。 A. 4 B. 5 C. 6 4. 下列不是我国伟大发明的是 A. 微软 B. 养蚕 C. 指南针 5. 一只雌蛾产卵颗。 A. 300400 B. 700800 C. 1000 6. 刚产下的蚕卵颜色是的。 A. 褐色 B. 绿色 C. 淡黄色 7. 蚕蛾吃的食物是 A.

15、 桑叶 B. 米饭 C. 无食物 4 昆虫 一、填空题。 ） ） 三年级科学下册作业设计 1. 蚕的一身要经过、等4个阶段。 2. 在你的住宅周围，你找到了、等昆虫。 3. 是蚕生命周期中的幼虫。 4. 是蚕的成虫。 二、判断题。 1. 昆虫是世界上种类最多的动物。 2. 瓢虫、蚯蚓、蜜蜂等都是昆虫。 3. 蚕蛾的死亡是蚕生命的结束。 4. 食物、气温、有害气体、疾病等都会影响蚕的生存。 三、选择题。 1. 蚕的生命周期为天。 A. 36 B. 56 C. 76 2. 蚕卵的颜色变化是 A. 淡黄色玫瑰色紫灰色 B. 紫色黄色紫灰色 C. 紫色紫灰色玫瑰色 3. 雄蚕蛾的身体和雌蚕蛾的身体香比

16、 A. 稍大，腹部后端稍突起，翅膀举起 B. 稍小，腹部后端稍突起，翅膀举起 C.稍大，腹部前端稍突起，翅膀举起 1 神奇的磁力 一、填空题。 1. 条形磁铁的吸铁本领最强，这个部位叫做、 ） ）。 ）等种类。 三年级科学下册作业设计 2. 如果把小磁珠放在条形磁铁的中间，松开手，小磁珠会滚向一端。 3. 强烈振动、高温不会引起磁铁磁力变弱。 4. 磁铁有2个极。 5. 磁铁不能隔着东西吸铁。 三、实验题。 开水杯中掉有一颗图钉，如果要求手和器具都不能接触开水，你能用什么办法轻易将图钉取出来吗？请把你的方法写出来，并说明理由。 2 司南的启示 一、填空题。 1. 磁铁有两极，指向南方的那端叫，

17、指向北方的那端叫 2. 磁铁具有指示的性质，因此人们发明了指南针。 3. 两块磁铁的磁极相互靠近时，同极，异极。 二、判断题。 1. 所有的磁铁都能指示南北方向。 2. 任何磁铁的磁力大小都是相同的。 3. 世界上最早的指示方向的仪器是司南。 4. 磁铁之所以能指示南北极，是因为地球是个大磁体。 5. 磁悬浮列车利用磁力使列车悬浮起来，提高行驶速度，降低噪音。 6. 磁铁的两极磁性最弱，磁力最小。 三、选择题。 1. 当磁铁S极与N极靠近时，它们之间会相互 A. 吸引 B. 排斥 C. 不能确定 2. 当磁铁的两极相互靠近时，同极 A. 排斥 B.吸引 C.不能确定 三年级科学下册作业设计 3

18、. 当磁铁的两极相互靠近时，异极。 A. 像斥 B. 相吸 C. 不能确定 4. 磁悬浮列车是根据磁铁的性质设计而成的。 A. 同极相斥 B. 异极像吸 C. 同极相斥，异极相吸 5. 地球是个大磁场，北极附近的地磁极是，南极附近的地磁极是。 A. 北极 南极 B. 南极 北极 3 磁铁游乐场 一、填空题。 1. 在你身边利用了磁铁的物体有、 2. 磁铁有，能，还能指示；两块磁铁相互接近时，。 二、判断题。 1. 要了解哪些物体含有铁，用磁铁吸引来检测更可靠。 2. 磁铁的磁性可以穿透很多物体。 3. 人工磁铁一般是用各种钢材经磁化的方法制成的。 4. 吸合在一起的磁铁越多，磁力越大。 5. 条形磁铁有南北极，饼形、蹄形磁铁就没有南北极了。 三、选择题。 1. 指南针是根据磁铁能的性质制作成的。 A. 吸铁 B. 同极相斥 C. 异极相吸 D. 指示南北 2. 磁悬浮列车是应用磁铁的的性质悬浮在轨道上的。 A. 吸铁 B. 同极相斥 C. 异极相吸 D. 指示南北