中学生犯罪案例分析给我的启示.docx

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1、中学生犯罪案例分析给我的启示中学生犯罪案例分析给我的启示 一天晚上,某中学的4位学生,晚餐在校同桌饮酒后,傍晚闯进了城郊某中学的男生寝室里,?其中3位封门堵道,一位大声地对学生喊叫:“弟兄们,快把你们的钱物交上来,若谁顽抗脱逃,就要谁的狗命。”他一边说着,一边就揪住1位学生,把他打翻在地,并掏出匕首对准他的脖子,在场的其他学生吓得惊慌失措,不知怎办才好,不得不乖乖地把自己的钱掏出来。当晚,他们采取这种强制手段,?共收取了人民币480余元。由于受害学生报案及时,他们在作案40分钟后同时落网。 在此案中,行为人“在客观上表现为对财物的保管者、所有者、守护者使用暴力、胁迫或其他方法,迫使其支出财物;

2、”在方法上,实施暴力,公然“对被害人的身体实施打击或者强制,例如,捆绑、殴打、禁闭、伤害等等”,严重威胁着他人的生命、健康的安全;在主观上,是有意地采用暴力手段,夺取钱物,并以非法占有为目的。故,4位学生的行为已触犯了刑律。 我国刑法还对刑事责任年龄问题作了明确的规定:“犯罪时已满16岁的人是完全负刑事责任时期。因为他们的智力随着年龄的增长已具有分辨是非善恶的能力,应当要求他们对自己的一切犯罪行为负刑事责任。犯罪时已满14岁不满16岁的人是相对负刑事责任时期,但对几种社会危害性较大的犯罪如杀人、重伤、抢劫、放火、惯窃罪或者其他严重破坏犯罪负刑事责任。 这4位学生犯罪时3位16周岁,一位15周岁,理应根据刑事责任年龄,追究他们应负的法律责任,他们是罪有应得。 我们同学在日常学习生活中,一定要认真学习法律知识做一个知法、懂法、守法的好学生。本学期各班的班会内容、板报内容都要求增加法律方面的内容,目的也是对我们全体同学进行法制教育,还有我们要认真学习行为规范中学生守则唐山市中小学生十不准等内容。这个月为学雷锋月,在这里我提议我校在此基础上把3月定为法制教育月,开展创平安校园,做文明学生的活动,届时我校将在各年级中评选“创建平安校园先进集体” 在各班中评选“校园法律卫士”先进个人予以奖励表彰。

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