《不学礼无以立》主题班会.ppt

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1、不学礼 无以立 孔子,同学们,你知道这句话的意思吗?,告诉我,你想成为什么样的人?,记得有一位哲人说过:“人,一撇一捺,写来容易做起来却很难。所以我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎么样,我要成为怎样的人。”对于“做怎样的人”这个问题,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。,有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家,“教授,您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢?”,“在幼儿园。在那里,我学到了令我终身受益的东西,比如说,有好东西要与朋友分享,谦让,吃饭前要洗手”,细节决定成败,不管以后你想成为一个伟大的科学家还是一个平凡的教师,要获得你想要的成功

2、,我们必须先学会做人,学会从点滴做起,做一个文明的人。我们完善自己的文明修养,并非一定要有什么了不起的举措,而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。,粗鲁的小老鼠,从前有一只小老鼠,总觉得自己了不起,对别人很不礼貌。一次他去上学,一只蜗牛迎面走了过来,挡住了他的去路。小老鼠凶巴巴地说:“小不点儿,滚开,别挡我的路!”小老鼠说着一脚踢了过去,把蜗牛踢得滚出去很远。有一次,小老鼠到河边喝水,觉得河里的一条小鱼妨碍了他,于是,捡起一块石头就扔了过去。小鱼受到袭击,吓了一跳,慌忙躲避。小老鼠哈哈大笑说:“知道我的厉害了吧!”,一天晚上,小老鼠在回家的路上看见一只小猪躺在路边,就趾高气昂地说:“谁给你这么大的

3、胆子,竟敢挡住我的路!”说着,一脚踢了过去。“嘭”地一声,小老鼠正好踢到小猪的脚上,小猪倒没什么事,小老鼠却“唉呦,唉呦”地叫了起来,原来他的脚肿起了一个大包。小猪站起来对小老鼠说:“你对别人傲慢无礼,不懂得尊重人,今天尝到苦头了吧!只有尊重别人,才能获得别人的尊重。”小老鼠看着受伤的脚,羞愧地低下了头。,想一想,你有过小老鼠这样的举动或心理吗?,一个人的行为举止体现了这个人的自身素养,试问一个不讲卫生、衣服坑脏的人有谁会喜欢呢?难道你愿意和一个不讲道理、动不动就说粗口的人做朋友吗?,一个人无论他多富有或者多有学识,一个道德缺失,不讲文明的人,他永远不能获得别人的认同也不可能获得真正的成功。一

4、个成绩优秀的学生如果是一个道德败坏的人,他同样不会受到老师和同学们的欢迎。,如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。,讲文明从点滴做起,作为学生你知道哪些校园文明礼仪?你认为哪些行为是不讲文明,不懂礼貌的体现?,课堂礼仪学习,学会文明用语,人与人之间相处时难免有磕磕碰碰,犯错之后的一声“对不起”就能使对方的怒气烟消云散,不然会产生意想不到的后果。,学会文明用语,故事一:王华中午在教室做作业,小红从他身边走过,不小心把王华的铅笔盒弄到地上,钢笔摔坏了,小红连忙向他道歉并声

5、称过后买把钢笔赔他,王华看到此情境,强压在心理即将爆发的气一下子消失得无影无踪,并说“没关系,修理一下就好了”,于是又恢复了往常的平静。,学会文明用语,故事二:王华中午在教室做作业,小红从他身边走过,不小心把王华的铅笔盒弄到地上,钢笔摔坏了。可小红并不向王华道歉,并说起了风凉话,“是你不把笔盒放好,我走我的路”这样王华强忍着的心中怒火终于点燃了,他追上去,就是“一拳定音”这样两人就打起架来,引来了围观者,这时上课铃声终于响了,同样的一件小事,却有两种截然不同的结果,其中就是“对不起”在起作用。生活中,人际交往时学会文明用语,是我们从小学做人的很重要的一项道德修养。,文明拍手歌,一点儿每天早晨起早点儿,见到老师礼貌点儿,打扫卫生积极点儿,上课听讲专心点儿。发言声音洪亮点儿,作业写得工整点儿。帮助同学热心点儿,同学之间友善点儿。接受批评虚心点儿,改正错误及时点儿。益智游戏多玩点儿,课外好书多读点儿。爱护花草主动点儿,文明歌谣记牢点儿。,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”同学们从今天开始,让我们一起争做文明小学生。下面请同学们一起来宣誓:,宣誓,1、自尊自爱,注重仪表;2、真诚友善,礼貌待人;3、遵规守纪,勤奋学习;4、勤奋俭朴,孝敬父母;5、遵守公德,严于律己。,你知道了,不学礼 无以立,

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