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1、二年级品德与生活防暑降温教学设计防暑降温教学设计 一、谈话导入新课 孩子们,现在是什么季节?你喜欢夏天吗?为什么?老师也很喜欢夏天,但是夏天虽然能带给我们很多快乐,可是由于温度非常高,天气闷热,给我们的生活带来了很多的麻烦,那么想什么办法来度过一个清凉的夏日呢?今天咱们就来共同了解一些防暑降温的小常识。 二、如何防暑降温。 师:高温的天气里我们往往会心情烦躁,同学们有没有这种感觉呢?那么想一想,炎热的天气给我们的生活和学习还带来了哪些烦恼?高温天气给我们的生活带来了很多的不便,甚至危害着我们的身体,那么如何防暑降温呢?现在请同学们在小组内说一说你的好办法? .谁来说说你有哪些好办法? 汇报:教
2、师引导孩子从多方面谈。 天气过热时,要减少室外活动时间。外出时要打伞,防紫外线过度照射。外出时戴凉帽,外出时要穿宽松的衣服。另外不要长时间在太阳下暴晒。 夏天出汗多水分流失较大,因此要勤喝水。 注意收听高温预报,合理安排作息时间。还要有充足的睡眠。 中午尽量少出去玩,或者找阴凉处做一些动作量小的游戏。 刚才同学们说的这些都是夏日里防暑应该注意的问题,可是在酷热的夏日只防暑是不够的,我们还要找到如何降温的好办法,孩子们,结合我们的生活,赶快动动脑筋,在炎热的夏天为大家送点清凉? 生:开窗通风、用湿毛巾擦脸、擦身子、冲凉 人们为了加快空气的流动,扇扇子也能起到降温的作用。 吃雪糕、喝冷饮、装空调、
3、吹风扇、游泳馆游泳、戴带风扇的帽子、 师:同学们可真厉害,想到了这么多的防暑降温的好办法,老师也找了一些,现在请大家仔细看看下面这段视频,又给我们提供了哪些好的办法呢? 师:谁来说说,视频里又告诉了我们哪些降温的好办法呢?另外保证充足的睡眠也是防暑降温的好办法,问问学生几点睡觉?9点之前必须睡觉 师:我们找到了这么多防暑降温的好办法,我相信同学们都能度过一个快乐清凉的夏日,但是如果方法不当的话,会给我们的身体造成严重的危害,我们来看看下面这两个小朋友做的对吗?来先看看第一幅图,他在干什么?他做的对吗?图一有个小朋友从外面打球回来,满头大汗,接水龙头的生水咕咚咕咚的喝个精光,大家说他这样做对吗?
4、这样做后会有什么后果呢?咱们再来看看第二幅图。图二直接对着风扇吹风 师举例:如跑得满头大汗对着水龙头冲凉,图一时的凉快,这样对身体都是有害的、为了躲避屋里的闷热,在大树底下睡觉、剧烈运动后大口喝冰镇饮料,这么做都是不对的,咱们以后一定要注意。 师:我们掌握了这么多防暑降温的好办法,在炎热的夏季很多动物朋友也知道防暑降温的呢?咱们来看一看。 多有意思呀!动物朋友们也知道防暑降温。 三、了解处理中暑的方法。 师:大家已经知道了中暑时的一些症状,那么我们身边一旦有人中暑了,应该怎样处理呢?大家想知道吗?请看大屏幕。谁来给大家读读?大家了解了吗?一旦有人中暑我们怎么办? 师:同学们已经了解了中暑的处理
5、办法,在今后的生活中有可能用的上,不过咱们一定要努力做好预防,避免中暑的发生。老师有一首这方面的小儿歌,送给大家?齐读。 夏天到,温度高,防暑降温很重要, 户外活动要记牢,剧烈活动少少少, 讲究方式与方法,我们的身体一定好! 夏天到,温度高,我们喝水不可少, 少量多次喝温水,这是解暑最好药, 冷饮最好不多吃,吃多容易坏肠道。 夏天到,温度高,讲究卫生不可少, 勤洗手,勤洗头,勤换衣服勤洗澡, 清清凉凉过夏天,健健康康乐逍遥。 五、总结 今天老师和同学们一起了解了这么多防暑降温的小常识,心里真高兴,也希望大家把这些好的办法告诉给我们身边的人,让所有人都度过一个清凉、健康、快乐的夏天!时间过的可真快,不知不觉一节课就要过去了,老师真是舍不得离开同学们,因为咱们同学真是既聪明又可爱,以后也希望你们到熊官小学做客,让我们成为好朋友。 板书设计 :防暑降温