五年级语文下册第五单元测验.docx

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1、五年级语文下册第五单元测验五年级下册语文第五单元测试卷 班级: 姓名: 得分: 一、看拼音,把词语规范美观地写在田字格里。(10分) yn nu d du j ju n hn jng tio dn qi d j hi yun zh wi chng xing 二、选择正确的读音。(6分) 腿折:zh( )sh( ) 允诺nu( )ru( )ru( ) 散文:sn( )sn( ) 勉强:qing( )qing( )jing( ) 三、找出错别字画上横线并改正在括号里。(6分) 理直气状( ) 决口不提( ) 鬼计多端( ) 功无不克( ) 完壁归赵( ) 同心胁力( ) 四、给加点字选择正确的解释

2、填在括号里。(4分) (1)神机妙算( ):A、好 B、奥妙 C、巧妙 (2)步步紧逼( ):A、靠近 B、强逼索取 C、给人以威胁 五、请用“静”字组词,填人括号里,不能重复。(6分) (1)我的心渐渐( )下来。 (2)自习课上,教室里十分( )。 (3)请你( )下来,再想点办法。 (4)枪声打破了乡村夜晚的( )。 (5)哀悼仪式开始了,烈士墓前一片( )。 (6)这是一个远离城市的( )的小山村。 六、续写下句。(6分) 孔明借东风( ) 孙猴子的脸( ) 关公失荆州( ) 周瑜打黄盖( ) 张飞穿针( ) 诸葛亮斩马谡( ) 七、填空。(9分) (1)草船借箭节选自我国最为优秀的长

3、篇历史小说 ,作者是 ,小说是以 三国历史和民间流传的三国故事为基础创作而成的。全书共 回,故事起于 ,止于 。 (2)水浒传是我国著名的古代长篇小说,写的是北宋末年以宋江为首的 人在水泊梁山起义的故事,形象地描绘了农民起义从发生、发展到 的全过程。作者是元末明初的 ,还有一种说法是 和 。 (3) 是我国杰出的浪漫主义神话小说,作者是 。我们学的 是本书的第 回。书中讲述唐僧师徒四人 的故事,表现了 的古老主题。 八、把下列词语补充完整。6 ( )( )请罪 完( )归( ) ( )心( )力 神( )妙( ) ( )造( )设 喜 不( )( ) 伸( )缩( ) 抓( )挠( ) 拱无

4、1、在三国演义诸多人物中,我最喜欢( )的诸葛亮。 2、孙悟空不改顽劣的本性,一会儿( ),一会儿( )。 3、全国人民( ),多次战胜了频发的自然灾害。 九、活学活用。(巧填歇后语) 1、六月的天,时阴时晴,一会儿是晴空万里,一会儿又大雨滂沱, 我们可以用一句歇后语来说:_ 。 2、整个座谈会大多数人踊跃发言,只有他是_一言不发。 3、为了提高效率,厂里引进了大量机器设备,结果没有能够操作的人员,设备成了一堆废铁,真是_无(吴)用。 4、请你写一句和古典名著中人物有关的歇后语。 阅读理解(35) (一) 阅读草船借箭选段,回答问题。 有一天,周瑜请诸葛亮(商量 商议)军事,说“我们就要跟曹军

5、交战。水上交战,用什么兵器最好?”诸葛亮说“用弓箭最好。”周瑜说“对,先生跟我想的一样。现在军中缺箭,想请先生负责赶造十万支。这是公事,希望先生不要(推却 推脱)。”诸葛亮说“都督(嘱托 委托),当然照办。不知道这十万支箭什么时候用?”周瑜问“十天造得好吗?”诸葛亮说“ 就要交战,十天造好,必然误了大事。”周瑜问“先生(预计 预测)几天可以造好?”诸葛亮说“只要三天。”周瑜说“军情紧急,可不能开玩笑。”诸葛亮说“怎么敢跟都督开玩笑?我愿意立下军令状,三天造不好,甘受惩罚。”周瑜很高兴,叫诸葛亮当面立下军令状,又摆好了酒席(招待 招呼)他。诸葛亮说“今天来不及了。从明天起,到第三天,请派五百个军

6、士到江边来搬箭。”诸葛亮喝了几杯酒就走了。 8、在“ ”里填上一个恰当的关联词。 1 9、用“”把括号里运用不恰当的词语划去。4 10、“草船借箭”这个故事发生的起因是什么?2 _ 11、见诸葛亮要立军令状,周瑜为什么很高兴?2 _ 12、你觉得周瑜是个什么样的人?1 _ _ (二)、阅读将相和片段,回答问题。 有一天,蔺相如坐车出去,远远看见廉颇骑着高头大马过来了,他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如手下的人可看不顺眼了。他们说,蔺相如怕廉颇像老鼠见了猫似的,为什么要怕他呢!蔺相如对他们说“诸位请想一想,廉将军和秦王比,谁厉害?”他们说“当然秦王厉害!”蔺相如说“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?大家知

7、道,秦王不敢进攻我们赵国,就因为武有廉颇,文有蔺相如。( )我们俩闹不和,( )会削弱赵国的力量,秦国必然乘机来打我们。我所以避着廉将军,为的是我们赵国啊!” 蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想,觉得自己为了争一口气,就不顾国家的利益,真不应该。于是,他脱下战袍,背上荆条,到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来负荆请罪,连忙热情地出来迎接。从此以后,他们俩成了好朋友,同心协力保卫赵国。 13、“诸”用音序查字法先查音序_,再查音节_;“荆”字用_ _部首查字法先查_,再查_ _画。 14、写出下列词语的近义词。 削弱( ) 进攻( ) 同心协力( ) 15、在括号里填上恰当的关联词语,并用这个关联词语写一句话。 _。 16、不改变句子的意思,把文中划线的句子换个说法。 _ 17、从文中选一个词语作为本部分的小标题: _ 18、用“”画出蔺相如避让廉颇的原因。 19 、从本部分中可以看出蔺相如是一个_ _的人,廉颇是一个 _ 的人。

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