人教五年级下册科学复习资料.docx

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1、人教五年级下册科学复习资料人教版五年级下册科学复习资料(全) 1、物体在水中,判断物体沉浮有一定的标准。 2、构成的物体,改变它的,沉浮状况不改变。 3、物体的沉浮与自身的都有关。 4、构成的物体,如果相同,的物体容易沉;如果相同,的物体容易沉。 5、应用了物体在水中的。 6、改变物体,物体在水中的可能发生改变。 7、钢铁制造的船能够浮在水面上,原因在于它。 8、相同重量的橡皮泥,越容易浮,它的也随之增大。 9、和紧密相连,它们为人类的发展做出了巨大贡献。 10、把小船和泡沫塑料块往水中压,手能感受到水对小船和泡沫塑料块有一个的里,这个力我们称它为。 11、和在水中都受到的作用,我们可以感受到

2、浮力的存在,可以用测出浮力的大小。 12、物体在水中都受到浮力的作用,物体越大,受到的也越大。 13、当物体在水中受到的时就;当物体在水中受到的时就;浮在水面的物体,浮力重力。 14、物体在水中的沉浮与构成它们的和有关。 15、可以改变物体的沉浮。 16、的液体才能改变物体的沉浮,这样的液体有很多。 17、对物体的浮力作用大小不同。 18、比的水的物体,在水中,比同体积的水的物体,在水中。 19、的物体,在液体中,比同体积的液体轻的物体,在液体中上浮。 第二单元 热 1、有多种方法可以。 2、加穿衣服会使人体感觉到热,但给人体。 3、水受热以后,而。 4、水受热时体积膨胀,受冷时体积缩小,我们

3、把水的的这种变化叫做。 5、受热以后体积会变大,受冷以后体积会缩小。 6、物体由冷变热或由热变冷的过程中会发生的变化,这可以通过我们的感觉到或通过被观察到。 7、受热以后体积会胀大,受冷以后体积会缩小。 8、常见的物体都是由组成的,而微粒总在那里不断地着。物体的和有关。 9、都有的性质,也有热胀冷缩的性质。 10、有些固体和液体在一定条件下是的,例如和这两种金属就是热缩冷胀的。 11、热是一种的形式,热能够从物体的一端向的一端传递,从温度高的物体向温度低的物体传递,直到两者温度相同。 第 1 页 共 5 页 12、热传递主要通过、和三种方式来实现。 13、通过,将从一个物体传递给另一物体,或者

4、从物体的一部分传递到另一部分的传热方法叫。 14、制成的物体,是不一样的。 15、像这样的物体称为;而像这样的物体称为。 16、,可以物体热量的散失。 17、是一种。 第三单元 时间的测量 1、有时是指,有时则表示一个(即时长)。 2、钟表以计量时间,钟面上的每转动,表示时间流逝了,秒针转动则表示时间流逝了。 3、在不同的情况下,我们对(时长)的主观感受会不一样,但时间是以在延伸的。 4、借助自然界有规律运动的事物或现象,我们可以。 5、时间可以通过对和来测量,一些也曾被用来计量时间。新 课 标第 一网 6、在远古时代,人类用天上的来计时。日出而作,日落而息,自然而然成了人类最早使用的单位。

5、7、阳光下物体会慢慢地发生变化。与是根据制成的。 8、在一定的装置里,水能保持以往下流,人类根据这一特点制作用来计时。 9、通过一定的装置,流水能够用来,因为能够保持水在一定的时间内以稳定的速度往下流。 10、我们可以控制,从而使水钟计时更加准确。 11、滴水计时有两种方法:一种是利用特殊容器记录水漏完的时间;另一种是底部不开口的容器,记录它用多少时间把水接满。 12、长期以来,人们一直在寻求精确的计时方法,随着科学和技术的发展,人们制作的越来越精确。 13、计时工具准确性的提高要靠等的改进。 14、虽然像、以及、等一些简易的时钟,已经可以让我们知道大概的时间,但是人们总希望有更精确的时钟。的

6、出现大大提高了时钟的。 15、同一个单摆每摆动一次所需的时间是相同的。根据,人们制成了,使时间的计量误差更小。 16、摆的摆动快慢与有关。同一个摆,摆绳越长摆动越慢,摆绳越短摆动越快。 17、摆的摆动快慢与有关。 18、同一个摆,摆长越长,摆动越慢,摆动越。 19、注意摆绳的长度不等于摆的长度,是指支架到的距离。 20、是与联合工作的。 第四单元 地球的运动 第 2 页 共 5 页 1、有多种可能的解释。 2、与有关。 3、和中有关地球及其运动的观点都可以解释。 4、摆具有的特点。 5、摆动后,地面的刻度盘会与摆的摆动方向发生偏移,这可以证明。 6、是历史上证明地球自转的关键性证据。 7、是因

7、而发生的现象。 8、地球自转的方向与天体的东升西落,即或。 9、决定了不同地区迎来黎明的时间不同,西边晚。 10、不同地区所处的决定了地区之间的。 11、人们以为标准,将地球分为。将通过的经线,定为。从0度经线向东180度属东经,向西180度属西经。经线每隔为,相邻两个时区的时间就相差1小时。 12、天空中星星围绕旋转,北极星相对“不动”,是产生的现象。 13、从在天空中的位置可推测出。 14、证明地球确实在围绕太阳。其他的证据也可以证明这一点。 15、在围绕某一物体时,在会观察到远近不同的物体存在。 16、与、有关。 17、与、和有关。 18、可以影响发生的地区范围。 19、地球确实在,证据

8、不仅有来自的观测,还有来自的多种现象。 20、地球自转的方向是逆时针(自西向东),周期为,地球围绕自转,地轴是的。 21、与地球自转相关联的现象有:,看上去等。 22、是历史上证明地球公转的关键性证据。公转过程中,地轴倾斜方向保持不变,因此形成了和。 XX年人教版小学五年级下册科学期末试题 一、判断题: 1、让沉在水底的回形针浮起来的方法可以在水中加盐。 2、人们发现天上的星星每天围绕着北极星顺时针旋转。 3、烘干能使马铃薯上浮的液体,最后得到的白色粉末肯定是盐。 4、货船从长江进入大海,船身会上浮一些。 5、乒乓球凹进去了,放在热水里泡一泡会重新鼓起来,是由于塑料具有热胀冷缩的性质。 6、恒

9、星的周年视差,也能够证明地球在不停地自转。 7、正在上浮的泡沫塑料块在水中受到的浮力大于重力。 第 3 页 共 5 页 8、水里只要溶解了其他物质,马铃薯一定能浮起来。- 9、潜水艇是靠改变自己的体积来自由沉浮的。 10、地球上新年的钟声是在同一时刻敲响。 11、极地一年中有长长的白天或长长的黑夜现象。 12、通过对水和油的热胀冷缩现象的观察,我们得出了所有液体都有热胀冷缩的性质。 13、大小相同的铁块和铜块,它们在水中受到的浮力一样大。 14、地球仪做成倾斜的样子是为了好看。 15、水受冷结冰时体积会膨胀,所以冰浮在水面上。 16、传热性能好的材料,保温性能也一定好。 17、在水中搬石头比在

10、陆地上搬同样大小的石头要省力。 二、选择题: 1、要使橡皮泥在水中浮起来,下列做法错误的是 。 A、做成空心的 B、削掉一半 C、绑在木块上 2、有摆锤的钟每天都要走快几秒钟,为了使它走得准时,应该 (B)。 A、每天拨动指针 B、增大摆长 C、减小摆长 3、一个1牛顿的钩码,挂在弹簧测力计上,当钩码浸入在水中,弹簧测力计的示数是0、87牛顿,这个钩码受到的浮力是多少牛? A、1牛 B、0、87牛 C 、0、13牛 4、大小不同的同一种石块,完全浸入水中,哪块石块受到的浮力大? A、大石块 B、中石块 C、小石块 5、下面的方法中,的方法会使冰块溶化得更快。 A、用扇子扇 B、用棉花包住冰块

11、C、用塑料袋包住冰块 6、在“谁先迎来黎明”的模拟实验中,围成一圈的同学代表(B) A、太阳 B、地球 C、地球自转轨道 7、塑料在中会沉。 A清水 B盐水 C食用油 8、地球公转过程中,同一地点的正午太阳高度所以会发生变化,这是因为。 A、地轴的倾斜方向不断发生变化。 B、地轴是倾斜的,并且倾斜的方向保持不变。 C、地球公转的轨道不断变化。 9、下列城市,一天中最先迎来黎明的城市是。 A、拉萨 B、重庆 C、北京 第 4 页 共 5 页 10、自行车爆胎多发生在什么时间? A春天 B夏天 C冬天 11、当手表或者时钟出现计时不准时,最好的校对时间方法是。 A、与同学对表 B、听广播报时 C、

12、自己估测 12、夏天用棉被把棒冰盖起来,棒冰比暴露在阳光下。 A、化得快 B、化得一样快 C、化得慢 D、无法确定 13、地球公转的方向是。 A、自东向西 B、自西向东 C、自北向南 14、原来浮起来的马铃薯,可以用什么方法让它沉下去。 A、加糖水 B、加盐水 C、加清水 15、提出“日心说”理论的是波兰天文学家 。 A、托勒密 B、哥白尼 C、傅科 16、同体积的马铃薯、清水和浓盐水相比,最轻的是。 A、马铃薯 B、清水 C、浓盐水 17、测得某物体在空气中的重量为50克,浸没在水中时的重量为35克,那么这个物体放在水中会。 A、下沉 B、上浮 C、停在水中任何深度的地方 第 5 页 共 5 页

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