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冀教第13课会动的图画教案 第13课 会动的图画 学习目标： 1、 明白静止的图画是人们利用视觉暂留的现象使它们动起来的。 2、 3、 明白图画动起来的常用方法。 善于动手，能够自己设计制作一个让图画动起来的“小机器”。 重点、难点： 1、 重点：明白使图画动起来的原理和方法。 2、 难点：自己设计制作一个让图画动起来的“小机器”。 教学时间： 一课时 教学过程： 让学生说说自己都看过哪些动画片，谈谈自己的感受。 教师小结引入新课。 会动的图画 学生自学 1、 动画是依赖什么制成的？ 2、 什么是“视觉暂留”？ 小组研讨 各小组在组长的带领下，共同研讨和制作课本中的“试着做一做”。一、四组做，二、五组做，三、六组做。七、八组自选。 学习效果展示 让个小组分别选一名代表，展示教师指定的问题。让全班同学分享本组的成功和快乐。 评价与矫正 各组同学之间互相评价。 巩固提升 课后编写动画剧本，尝试用电脑制作动画并演示。
