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1、和儿子比赛和儿子比赛 一天我与儿子相对坐着剥豌豆,当翠绿的豆快将白瓷盆的底铺满时,儿子忽然站起身，新拿一个瓷碗放在自己面前,将瓷盆朝我面前推推。 看他碗里粒粒可数的豆,我问：“想比赛?” “对。”儿子眼动手剥,利索地回答。 “可这不公平,我盆里已有了,你才刚开始.”我说着顺手抓一把豆想放在他碗里。“不,”他按住我的手，“就这样,我才能试出自己的速度。” 一丝喜悦悄悄在心里散开，我欣赏儿子这种自信和大气。一时,原本很随意的家务劳动有了节奏,只见手起豆落,母子皆敛声息语。 “让儿子赢,使他以后对自己多一些自信。”这样想着，手不知不觉就慢了下来,借拾豆的机会稍稍停一下。 “在外面竞争是靠实力.谁会让
2、你?让他知道,失败成功皆是常事.”剥豆的速度分明快了. 儿子手不停,眼却时时在两个容器中看。见他如此投入,我心生怜爱：学校的考试名次,够他累的了剥豆的动作又不觉中又缓了下来。 “不要给孩子虚假的胜利。”节奏自然又紧了许多。一大袋豌豆很快剥光。一盆一碗，一大一小不同的容器难以比较,凭常识,我知道儿子肯定输。正想淡化结果,他却极认真地重新拿来了碗,先将他的豆倒进去,正好满一碗,然后又用同样的碗来量我的豆,也是一碗,只是凸出了,像隆起的土丘。 “你赢了。”他朝我笑笑,很轻松,全没有剥豆时的认真和执著。 “是平局.我本来有底子。”我纠正他. “我少,是我输了。”没有赌气,没有沮丧,儿子认真和我争。脸上
3、仍是那如山泉般清澈的笑容。 想到自己瞻前顾后，小心翼翼，实在是过分了。孩子的生命，自有他该有的轨迹，该承受的，该经历的，他都应有完整的体验。_ _，自有它的价值，不必人味地营造一片虚假的生存空间。因为生活是实在的，生命也要经过磨难才真实。 1、“一丝喜悦悄悄在心里散开。”“我”因为什么而“喜悦”？ _ 2、用“” 画出描写“我”在比赛过程中的心理活动变化的句子，说说你从中体会到了什么？ _ 3、“我少，是我输了。没有赌气，没有沮丧，儿子认真和我争。脸上仍是那如山泉般清澈的笑容。”联系全文说说儿子是一个怎样的孩子？ _ 4、根据短文内容，填在文中横线上最恰当的一组词语是 A:自信、诚实、认真、有责任感 B：失望、失误、失败、伤痛、伤感、伤痕 C：坚强、坚持、坚定、自信、自豪 D：自信、自卑、自持、自觉、自愿 5、说说你对下面这句话的理解。 因为生活是实在的，生命也要经过磨难才真实。 我的理解：_ _
