小学生心理咨询记.docx

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小学生心理咨询记小学生心理咨询记录 丛露,女,12岁,小学六年级学生。该生在家里不被宠爱,父母教育方式简单粗暴,只得顺从父母的话;家长总是认为别的孩子好,自己的孩子不好,对孩子不接纳,不认可,不鼓励。从小爷爷疼爱她,爷爷在她6岁时去世,对她打击很大,受到父母的责备,就想起爷爷。由于学习不好,脾气不好,同学关系比较紧张,没有固定玩伴和要好的朋友。 过程: 1、填写咨询登记表,询问基本情况;介绍咨询中的有关事项与规则; 2、确定咨询目标; 跑完1500米对你意味着什么? 估计你这次能跑下来吗? 为什么要选择1500米呢? 说说你和同学的关系? 你认为是什么原因同学不跟你玩? 你怎么说反对意见的?父母是怎样对你的? 你认为,爸爸应该怎样做?你和同学有了冲突应该怎样做? 4、布置咨询作业: 1)、你和同学有了冲突应该怎样做? 2)、找出班中最受欢迎的学生,你认为他为什么受欢迎呢? 3)、坚持练习跑步。 5、咨询效果评价: 咨询效果是求助者与同学关系融洽了,与同学有不同意见时,可以说服他们或保留意见,冒犯了同学能非常诚恳地道歉得到同学的谅解。

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