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1、湖南文艺出社二年级下册音乐教案月圆曲湖南文艺出版社二年级下册音乐教案月圆曲 第27节 教学目标： 1、 能用轻松自然柔美的声音演唱月圆曲，体验其美妙的意境，尝试延长歌曲中填充式的二声部，并感受两声部合唱的效果。 2、 听赏月亮河，能感受到歌曲抒情优美的情绪以及温馨、宁静的意境。能用自己的肢体语言参与表现歌曲。 教学重点：学会唱月圆曲 教学难点：能用和谐的声音唱出歌曲中的二声部。 教学过程： 一、 情境激趣 二、 学习歌曲 1、 导入 2、 学习衬词。 师：我还听见星星在唱歌呢！听衬词范唱 再听一遍。 师：小星星是怎么唱的？谁来学一学。学生模仿演唱 和“星星”一起唱。教师手势指挥 教师鼓励学生用
2、不同的动作表演“星星”。 学生边唱边演。 3、 学习一声部。 师：月亮姐姐听我们唱得这么好听，她也想和我们比一比。让我们来听听。听月亮姐姐范唱 用“m”哼唱。 区别星星和月亮的角色不同。 师：月亮姐姐和星星唱歌的感情是一样的吗？ 生：不一样！ 和月亮姐姐一起唱歌。跟范唱 4、 二声部合唱 师：星星想和月亮姐姐一起唱歌，我们来听一听吧！听合唱录音 学生分角色合唱。 学生自由选择角色合唱。 5、 创编歌词参与表现 师：小朋友唱得真好听！连风声也要和月亮姐姐一起唱。 谁能学一学？ 师：嘿，你还听到了什么声音？ 生：水声！ 师：这是什么声音？ 学生自由选择大自然的声响和月亮一起唱。 三、 听赏月亮河 1、 闭上眼睛听一遍月亮河 2、学一学妈妈哄小宝宝睡觉的动作，跟音乐进行表演。 四、 结束
