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1、篮球运动基础知识课教案篮球运动基础知识课教案 教学目标 1、使学生初步了解篮球运动的基本知识，为将来上好篮球实践课做好准备； 2、通过篮球运动功能的介绍激发学生学习篮球的动机和热情； 3、通过篮球运动基础知识的讲解，使学生建立正确的篮球知识体系、端正学习篮球的态度，为将来科学有效地开展篮球运动打好基础。 教学内容： 1、篮球的起源 2、篮球场地设备 3、篮球竞赛的规则 教学重点和难点： 1、建立正确的篮球知识体系 2、养成自觉搜索知识的习惯 教学过程： 一、导入新课： 1、引导法师问：同学们，假如五一长假你来到了一个陌生的小乡镇，父母带你来到一个没有悬挂标牌的建筑物前边，你将用怎样的方法来辨别
2、这个建筑物就是一个学校？ 2、提示法学生通过观察图片，找出各图片的共同特征。 二、新授部分 1、篮球的起源： 讲解法给学生讲授篮球起源与发展的简史，初步让学生了解篮球运动发展过程。 2、篮球场地设备 提问法对篮球场地、篮球大小等各要素进行提问，培养学生动脑习惯和空间想象能力。 比较法拿几个不同的篮球，让学生选择符合比赛要求的篮球。 直观法运用多媒体手段，让学生更加容易的接收篮球场地和设备的知识。 3、篮球竞赛的规则 提问法对篮球竞赛中的等各要素进行提问，培养学生动脑习惯和想象能力，鼓励积极回答问题。 直观法运用多媒体手段，让学生更加容易的接收篮球竞赛的各种知识。 4、巩固与拓展 游戏法游戏：哨音球停 提问法通过提问法，让学生巩固今天所学的知识，让学生学有所获。 举例法让学生举例，平常收集篮球知识的网站，完善学生学习结构。 三、小结 1、对本堂课进行小结 2、下课 四、教学后感
