说好普通话写好规范字.docx

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1、说好普通话写好规范字对教师和学生说好普通话、写好规范字的要求 语言是人际间交流的工具,汉字是我们的民族艺术。随着社会的飞速发展,现代科技的日新月异,说一口流利的普通话成为人与人之间沟通的桥梁,写一手正确、规范的好字是民族艺术的体现。学校是育人的摇篮,为了让学生从小会说普通话,说好普通话,写好规范字,特对老师和学生做如下要求。 一、对每位学生学说普通话、学写规范字特做如下规定: 1、日常生活中要坚持说普通话,各班选出语音纯正、语调优美的推普员,每日对班级成员说普通话的情况进行记载。 2、在课外通过语言竞赛来来练习普通话,如讲故事、绕口令、演讲比赛等。 3、上课发言、口语交际、集会发言、大会主持不

2、说普通话者,扣班级积分,并点名批评。 4、作业时,书写要工整,注意汉字的书写笔画、笔顺、间架结构、格式正确、美观。 5、从低年级开始就严格要求学生书写姿势,指导学生从笔画学起,采用描贴、临帖等方式,让学生一步一步,踏踏实实练习。 6、写信、写贺卡、办黑板报、手抄报、要写规范字,不得写异体字。 二、因为“榜样的力量是无穷的”。为此,学校首先要求教师,坚持粉笔、钢笔规范字和普通话的练习,对每位教师说普通话、写规范字做如下规定: 1、教导处组织全校教师进行粉笔、钢笔规范字和普通话的比赛,并进行评比、打分,还将获等级奖的作品进行展示,供大家参观、学习。通过这些活动的开展,来提高教师们书写规范字和说普通话的水平。 2、在教学过程中、平时和学生交流时必须说普通话,这样更有利于形成语言环境,起到表率作用。 3、在课堂教学中要写规范字。教师在教学过程中书写一手漂亮的规范字,还可以提高学生的学习积极性,也可以为学生书写规范字起到表率作用。美观规范的字体还能满足学生的欣赏欲望。学生在耳濡目染中,在接受知识的过程中,也能自觉养成写规范字的良好习惯,教师不仅要通过教学,教会学生使用规范字,还应该通过传授知识培养学生从小养成书写规范字的良好习惯。 对教师和学生说好普通话写好规范字的要求 蛮会中心学校 二0一四年九月

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