沪教版二年级数学下册万以内数的认识与表达ppt课件.ppt

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2、十起,十个十个地数,数到二百六十。,3、从三千九百起,一百一百地数,数到四千三百。,我来数一数,1、在下面各数的后面连续数出五个数。,九百九十七 四百零八 九千九百九十五,(九百九十八),(九百九十九),(一 千),(一千零一),(一千零二),(四百零九),(四百一十),(四百一十一),(四百一十二),(四百一十三),(九千九百九十六),(九千九百九十七),(九千九百九十八),(九千九百九十九),(一 万),()元,530,2、数人民币,3、数一数一共有多少个小立方体?,300,400,500,600,700,我来填一填,怎样写一千二百五十六呢?,个,十,百,千,万,个,十,百,千,万,1,个

3、,十,百,千,万,1,2,个,十,百,千,万,1,2,5,个,十,百,千,万,2,5,1,6,个,十,百,千,万,1,2,6,5,读作:一千二百五十六,个,十,百,千,万,个,十,百,千,万,2 3,1,1,个,十,百,千,万,个,十,百,千,万,4,4,2,1,照样子填一填7846=7000+800+40+69837=+7600=+5040=+3006=+,你会写吗?,一千五百 _三千零五十 _六千零五 _,一千五百 1500三千零五十 3050六千零五 6005,你发现了吗?,小组合作练一练,1、数一数。(1)从九千九百八十七开始,一个一个数,数到一万。(2)从八百九十开始,一十一十地数,

4、数到一千零二十。(3)从八千六百开始,一百一百地数,数到一万。,探索规律 234 345 2233 3344 2997 3996 9001 8002 7003,探索规律 234 345 456 567 678 2233 3344 2997 3996 9001 8002 7003,探索规律1122 2233 3344 4455 5566 6677 2997 3996 4995 9001 8002 7003,探索规律2997 3996 4995 5994 699379929001 8002 7003,探索规律9001 8002 7003 6004 50054006,信息直通车,埃菲尔铁塔在法国的首

5、都巴黎,距今已有100多年的历史了。塔高321米,是用约250万个螺栓和铆钉。把多达12000个构件连接为整体,共用去了7000多吨钢铁。从塔座到塔顶有1771级阶梯。塔上共安装了2万多盏灯。,数与计算是人们生活、学习、科学研究和生产实践中应用最广泛的一种数学方法。在当今科学技术迅猛发展的时代,科学中各个领域都有非常巨大的变化,但是,基本的计算方法却没有多大的变化。这充分说明小学数学中计算的基础性和工具性。对于每个人来说,仅在小学阶段学习整数、小数和分数四则计算及其混合运算。因此,在小学阶段学好以上计算,并形成一定的计算能力,这是终身有益的事情。数与计算是人们认识客观世界和周围事物的重要工具之一。从抽象的观点来看,客观世界的表现形式可以概括为:数量、空间和时间及其相互之间的关系。,这篇文章大约多少字?,我来估一估,

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