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1、14实验用打点计时器测速度习题第四节 实验：用打点计时器测速度练习 1根据打点计时器打出的纸带，我们可以从纸带上直接得到的物理量是 ( ) A时间间隔 B平均速度 C位移 D瞬时速度 2某同学将纸带穿过限位孔，接通打点计时器的电源，拉动纸带，但在纸带上打不上点，其可能原因是 ( ) A复写纸放反 B使用了直流电源 C振针过短 D纸带运动过快 3小车拖动的纸带经过打点计时器后，在纸带上留下的点中有6个连续清晰的点，测出这6个点间的距离为18 cm，则 ( ) A小车运动的平均速度为0.03m/s B小车运动的平均速度为1.5m/s C小车运动的平均速度为1.8m/s D小车运动的平均速度为180
2、m/s 4某同学用手水平地拉动纸带通过打点计时器后，纸带上打下了一列点，他要根据这些点计算纸带运动的平均速度，下列操作正确的是 ( ) A他首先查清共有多少个点 B首先从第一个能看清的点数起，查清共有多少个点 C分别测出每两个相邻清晰点间的距离，然后相加，把相加的结果作为所有能看清点间的长度，用来计算平均速度 D分别测出每两个相邻清晰点间的距离，用来计算各段的平均速度 1打点计时器打点的周期，决定于 ( ) A交流电压的高低 B. 交流电的频率； C永久磁铁的磁性强弱； D. 振针与复写纸间的距离 2. 在“练习使用打点计时器”的实验中，下列操作正确的是 ( ) A打点前，小车应靠近打点计时器
3、，要先接通电源，待计时器开始打点再释放小车； B要舍去纸带上密集点，然后选取计数点。 C打点频率为50Hz，每四个点取一个计数点，则计数点之间的时间间隔为0.01S。 D实验中应使小车速度尽量小些。 3. 一学生在练习使用电磁打点计时器时，纸带上打出的不是圆点，而是一些短线，这可能是因为 v ( ) A打点计时器错接在直流电源上； B电源电压不稳定； C打点计时器使用的电压频率不稳定； D振针到复写纸片的距离太小 t 图1-3 4 某物体的v-t图象如图1-3所示，则该物体 ( ) A做往复运动 B做匀速直线运动 C朝某一方向做直线运动 D以上说法均不正确 5在练习使用打点计时器的实验中，某同
4、学操作中有以下实验步骤，步骤顺序排列正确的是 ( ) 把计时器上的电源插头插在交流220 V电源插座上，按下脉冲输出开关，用手水平的拉动两条纸带，纸带上就打下一列小点 把电火花计时器固定在桌子上 4-10 . 将纸带穿过打点计时器的限位孔，检查墨粉纸盘是否已经正确的套在纸盘轴上，检查两条白纸带是否已经正确的穿好，墨粉纸盘是否已经夹在两条白纸带之间 用刻度尺测量纸带通过的距离x 取下纸带数一下纸带上共有多少个点，记为N，则点子的间隔数为，纸带的运动时间为0.02 s 计算纸带运动的平均速度： v=x/t, 把结果填入下表： 点子数N 点子间隔数N -1 运动时间t/s 位移x/m 平均速度v/(
5、ms-1) A B. C. D. 6某人在练习使用打点计时器的实验中拉动纸带经0.4 s在纸带上应打下的计时点数目为( ) A. 19个 B. 20个 C. 21个 D.22个 7. 如果前0.1 s内起动过慢，计时点密集，他取了这段纸带并选取每5个计时点作为计数点,相邻两个计数点间的时间间隔为多少秒 ( ) A0.1 s B. 0.08 s C. 0.06 s D. 0.04 s 8. 质量都是m的物体在水平面上沿直线运动，图1-4中，A、B、C、D是它的运动图象，由图象可知 ( ) A图B表明物体做匀速运动 B图C表明物体做减速直线运动 C图D表明物体做加速直线运动 D图A表明物体做匀速运
6、动 x O t O t O t O D t A B C 图1 -4 9如图1 -5所示是用打点计时器测瞬时速度实验时得到的一条纸带的一部分，从0点开始依照打点的先后依次标为0、1、2、3、4、5、6，现在量得0、1间的距离x1=5.18 cm，1、2间的距离x2=4.40 cm，2、3间的距离x3=3.62 cm， 3、4间的距离x4=2.78 cm，4、5间的距离x5=2.00 cm，5、6间的距离x6=1.22 cm A 9 8 7 6 5 4 图1-5 根据上面记录，计算打点计时器在打1、2、3、4、5点时的速度并填在下表中。 3 2 1 B 0 位置 v/ (ms-1) 1 2 3 4
7、 5 根据中表格，在图1-6中画出小车的速度时间图象。并说明小车速度变化特点。 v/m 1.2 0.04 0.1 0.16 0.2 t/s 图1-6 移动式测速方法 移动式测速方法是将测速仪放在警车内，警车在路上巡逻时测速仪对准被测车辆进行测速，根据车辆在高速公路行驶速度的有关规定，在系统预先设定各种车型正常的行驶速度，当测量到车辆超速时抓拍系统就自动抓拍或录像。它的优点：1违章超速行驶的车辆在高速公路出口交费时可当场被处罚，提高了公安部门的执法效率。由于有图片和数字证据，提高了执法的公平性和公证性。但也存在缺点：由于在测速时牵涉到警车和被测车辆的相对速度问题，在技术处理上相对繁琐。2由于司机
8、受教育的程度不同，文化素质参差不齐，部分司机见到前方有警车巡逻就会减速驾驶，但没有警车巡逻的路段又会违章超速，不能从根本上制止司机超速驾驶。3不能做到全天候全路段测速。4上路测速增加了公安部门的警力和物力。 第四节 实验：用打点计时器测速度 第一课件网 1.AC 2.ABC 3.C 4.B 1.B 2.AB 3.D 4.C 5.C 6.C 7.C 8.BCD 9解析：打点计时器在打1、2、3、4、5点时的速度分别为 v1=x02(5.18+4.40)=m/s=1.2m/s， 4T40.0.2x13(4.40+3.62)=m/s=1.0m/s， 4T40.0.2x24(3.62+2.78)=m/
9、s=0.8m/s， 4T40.0.2v2=v3=v4=x56(2.78+2.00)=m/s=0.6m/s， 4T40.0.2x46(2.00+1.22)=m/s=0.4m/s 4T40.0.2v5=如下表 位置 v/ (ms-1) 1 1.2 2 1.0 3 0.8 4 0.6 v/ 5 0.4 如图- 1.2 0.6 四）课堂训练 1.图147为打点计时器打出的一条纸带，0.04 0.1 0.16 0.2 t/s 从纸带上看，打点计时器出的毛病是( ) 图-3 A.打点计时器接在直流电源上 B.电源电压不够大 C.电源频率不够大 D.振针压得过紧 图147 2.甲、乙两物体的vt图象如图l4
10、8所示，则 A甲、乙两物体都做匀速直线运动 B甲、乙两物体若在同一直线上，就一定会相遇 C甲的速率大于乙的速率 D甲、乙两物体即使在同一直线上，也不一定会相遇 3.某兴趣小组的同学们在做“用打点计时器测速度”的实验中， 让重锤自由下落，打出的一条纸带如图149所示，图中直尺的 图148 单位为cm，点O为纸带上记录到的第一点，点A、B、C、D依 次表示点O以后连续的各点。已知打点计时器每隔T=0.02 s打一个点。 图149 打点计时器打下点G时重锤的速度可用表达式vG=_进行计算，式中各量的意义是_ 用上式计算出打下点G时重锤的速度为vG=_m/s 5 在“用打点计时器测速度”的实验中，某次
11、实验中的纸带如图1410所示，取O为起点位置，每隔5个间隔为一个计数点，实验使用的电源是50 Hz的低压交流电源，其中OA0.60 cm，OB2.40 cm，OD9.60 cm则OC距离是_cm，在B计数点处的瞬时速度v8_ms 图1410 五、跟踪练习 1.下列关于使用打点计时器的说法，其中正确的是 A.不要在未放纸带时通电打点，每次打点完毕，应及时切断电源，切忌长时间通电使用 B.每打完一条纸带，要将复写纸调整一下，确保下一次打点清晰 C.若发现振片振幅不稳定，应调节振片螺母，以使振动稳定 D.若打出的点带尾巴或双点，则是由于打点针太长所造成的，应适当调节打点针的长度 2.利用打点计时器打
12、出的纸带可求出 A.能准确求出某点的瞬时速度 B.能粗略地求出某点的瞬时速度 C.能准确求出某位移内的平均速度 D.可利用某时段的平均速度代表某点的瞬时速度 3.下列关于打点计时器的说法中正确的是 A打点计时器使用低压直流电源 B打点计时器使用低压交流电源 C使用打点计时器打出的纸带相邻两个点的时间间隔为0.02 s D使用打点计时器打出的纸带相邻两个点的时间间隔为0.1 s 4.使用打点计时器时应注意 A无论使用电磁打点计时器还是电火花计时器，都应该把纸带穿过限位孔，再把套在轴上的复写纸片压在纸带的上面 B使用打点计时器时应先接通电源，再拉动纸带 C使用打点计时器在拉动纸带时，拉动的方向应与
13、限位孔平行 D使用打点计时器时应将打点计时器先固定在桌子上 5.甲和乙两个物体在同一直线上运动, 它们的vt图像分别如图1411中的a和b所示. 在t1时刻( ) A.它们的运动方向相同 B.它们的运动方向相反 C. 甲的速度比乙的速度大 D. 乙的速度比甲的速度大 图1411 6.如图1412所示，根据打点计时器打出的纸带判断哪条纸带表示物体做匀速运动 A B C D 图1412 7.电磁打点计时器的电源应是_电源，通常的工作电压为_伏，实验室使用我国民用电时，每隔_秒打一次点，如果每打5个取一个计数点，即相邻两个计数点间的时间间隔为_秒。 8.如图1413所示是一条利用打点计时器打出的纸带
14、，求A点的瞬时速度 图1413 9.如图1414所示是用纸带拖动小车用打点计时器测定速度打出的一条纸带A、B、C、D、E为我们在纸带上所选的记数点相邻计数点间的时间间隔为0.1 s试求：打点计时器打下B、C、D各点时小车的即时速度 图1414 10.利用打点计时器研究一个约1. 4高的商店卷帘窗的运动。将纸带粘 在卷帘底部，纸带通过打点计时器随帘在竖直面内向上运动。打印后的纸带如图1415所示，数据如表格所示。纸带中AB、BC、CD每两点之间的时间间隔为0.10s，根据各间距的长度，可计算出卷帘窗在各间距内的平均速度V平均。可以将V平均近似地作为该间距中间时刻的即时速度V。 请根据所提供的纸带
15、和数据，绘出卷帘窗运动的V-t图线。 AK段的平均速度为 m/s。 图1415 六、课堂训练及跟踪练习答案 课堂训练参考答案: 1.CD;2.ACD;3.(1)vG=FH，FH表示F、H两点间的距离,vG= 1.30 m/s;4. 6.00,0.54。 2T跟踪练习参考答案: 1.ABCD;2.BCD;3.BC;4.BCD;5.AD;6.B;7.低压交流，46,0.02秒，0.1;8.4m/s; 9.vB=0.26m/s,vC=0.30m/s,vD=0.34m/s;10.如图1416所示,(2)VAK=1.39m/s。 图1415 1.小明以同一个打点计时器固定頻率下，測量小車拉動紙帶甲、乙、
16、丙、丁的運動速度，每次車子都是自右向左运动，四段紙帶的長度都相同。則下列叙述哪些是正确？ A.紙帶甲打點均勻，表示車子的速度一定 B.紙帶乙显示的平均速度最大 C.紙帶丙表示的速度越来越小 D.紙帶丁表示小車的速率越來越大 2.某同学在“用打点计时器测速度”的实验中，用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点。其相邻点间的距离如图所示，每两个相邻的测量点之间的时间间隔为0.10s。 (1)试根据纸带上各个计数点间的距离，每个0.10s测一次速度，计算出打下B、C、D、E、F五个点时小车的瞬时速度，并将各个速度值填入下表(要求保留3位有效数字) VB数值VCVDVEVF(2)将B、C、D、E、F各个时刻的瞬时速度标在直角坐标系中，并画出小车的瞬时速度随时间变化的关系图线。 参考答案 VB数值0.400VC0.479VD0.560VE0.640VF0.721
