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1、4火把节试课稿4火把节试课稿 一、导入 同学们，这节课让我们继续走进彝族人热闹非凡的火把节，板书课题，请大家齐读课题。 1、听写词语：头帕 山寨 矫健 嫉妒 2、回忆一下通过上节课的学习，你都有哪些收获？ 主要内容：课文主要写了彝族火把节的热闹场面和彝家火把节的来历。 通过上节课我还知道了彝族火把节的四个场面板书 上节课我们还深入感受了穿衣备饭和斗牛摔跤这两个场面，让我印象深刻。 二、新授 1、同学们对上节课的知识掌握的真不错，那这节课就让我们继续走进下两个场面，去感受火把节给人们带来的快乐。请看学习提示：默读课文9、10自然段，画出你喜欢的语句，想象一下当时的情景，简单批注自己的感受。完成后
2、小组交流 1）9段：站在高处向下看，只见一条条“火龙”，在大地上穿行。冲天的火光，震天的喊声，让一个个山寨都沸腾了起来。你能够抓住比喻的修辞和重点的词语来感受场面的壮观，非常了不起，这是一种很好的学习方法，希望其他同学也要这样学习。想象着这个场面读。 2）10段：老人来了-美好未来的期盼。你的思路真清晰，理解的真深刻。 老师给大家带来了一段火把节的视频，同学们再来感受一下火把节的热闹场面。看完之后你想说什么？ 4段：除夕之夜，土家山乡热闹非凡，爆竹声声传达出节日的喜气，万家灯火预示土家人来年的美好。 组内交流那达慕大会 四、作业 搜集资料，了解更多少数民族的相关节日。 4火把节 穿衣备饭 斗牛摔跤 请老勇敢 点燃火把 不屈不挠 跳舞狂欢
