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1、c语言书面作LL1007 C语言程序设计 江立 第二次书面作业 马增群 1340112124 ANT 页1 书面作业_7 请按下列要求，编写相应程序： 1、一个10个整数的数组，找出最小值和其下标。#include int main intarr10=34,91,83,56,29,93,56,12,88,72; int row=0,i,min; min=arr0; for(i=0;i10;i+) if(arrimin) min=arri; row=i; printf(min=%d,row=%dn,min,row); return 0; 2、用rand函数产生100000个0-9之间的随机整数，
2、分别统计0-9数字出现的次数，并输出对应的百分比。(提示：统计次数用一维数组来存放) 3、将数组中的数按颠倒的顺序重新存放。在操作时，只能借助一个临时存储单元而不得另外开辟数组。 注意：不是要求按颠倒的顺序打印数据，而是要求按逆序重新放置数组中的内容。假定a数组有8个元素，原始内容如表-1所示： 表-1 数组a原来的内容 a0 a1 a2 a3 a4 a5 a6 a7 10 22 31 46 53 67 73 89 现要求改变成如表-2所示： 表-2 重新排列后的数组a a0 a1 a2 a3 a4 a5 a6 a7 89 73 67 53 46 31 22 10 页2 书面作业_8 请按下列
3、要求，编写相应程序： 1、先分别定义两个元素个数分别为41和21的字符数组str1、str2，然后从键盘上输入两个长度不超过20的字符串分别存放到str1、str2中，再将str2内容连接到str1尾部(不使用strcat函数)，最后输出str1的字符串内容。 2、从键盘上输入一个字符串，假定字符串的长度小于200，试分别统计每一种英文字母(不区分大、小写)的个数并输出。 3、假定电文的译码规律如下：AZ(az)，BY(by)， CX(cx)，ZA(za)。要求编写程序，能实现将原文翻译成密码，或将密码翻译成原文的功能。原文或密码内容从键盘输入，其所属类型(指原文或密码)也由键盘输入，0代表原
4、文，1代表密码。 书面作业_9 请按下列要求，编写相应程序： 1、定义一个求最大公约数函数intgcd(int x, int y)，在主函数输入两个整数，然后调用gcd输出这两个整数的最大公约数。(编程思路参考第6讲课件例子) #include int main intgcd(intx,int y); inta,b; printf(please input 2 integer numbersn); scanf(%d,%d,&a,&b); printf(%dn,gcd(a,b); return 0; intgcd(intx,int y) int temp; if(xy) temp=x;x=y;y
5、=temp; int r; while(y) intr;r=x%y;x=y;y=r; 页3 return x; 2、定义一个将十进制数转换成十六进制数的函数void dec2hex(int n),该函数的功能是将参数中的十进制数以十六进制方式输出(编程思路参考第6讲课件例子)。在主函数输入一个十进制整数，然后调用dec2hex输出对应的十六进制数。 3、定义一个递归函数intsum_of_square(int n)，计算表达式：12+22+32+n2的值。在主函数中输入n值，通过调用sum_of_square 输出结果。 书面作业_10 请按下列要求，编写相应程序： 1、输入某一门课程多名学生
6、的考试成绩，要计算该课程的平均分和方差。具体要求如下： (1)定义一个float型的全局变量aver来存放平均分； (2)void array_input(int array, int n)的功能是：输入数据存放到整型数组array中参数n是数组元素的个数； (3) double calculate(int array, int n)的功能是：计算课程的平均分存放到全局变量aver中，再计算方差作为函数的返回值，方差计算公式：_1n2s=xi-(x)2其中:x为平均数 ni=1(4)主函数的功能：定义一个是长度为10的整型数组，通过调用array_input输入10名学生某一课程的成绩，再调用
7、calculate( )计算平均分、方差，最后输出结果。 2、编写一个函数void func：该函数能输出是第几次调用函数。主函数通过循环调用func函数5次。 (提示：func中可定义静态局部变量) 页4 书面作业_11: 1 先定义一个结构体Student，它包含四个成员：学号、姓名、电话、地址，然后定义一个结构体数组stu3,输入3个学生的数据，再输出。运行结果如下图所示，请编程实现相应功能。 2 要求与上一题相同，程序的数据输入、输出改用以结构体数组为参数的函数void input(struct Student stu, int n)、void print(struct Student stu, int n)来完成，在main函数中调用这两个函数，以实现模块化程序设计。 页5 书面作业_12: 1. 请编写函数fun,其功能是：对传送过来的两个浮点数求出和值和差值，通过形参传送回调用函数，形参用指针形式。在main函数中通过键盘输入的形式确定两个实参的值，并调用fun函数。运行界面如下： 2. 请编写函数fun,其功能是：对传送过来的三个浮点数选出最大值和最小值，并通过形参传送回调用函数，形参用指针形式。在main函数中通过键盘输入的形式确定三个实参的值，并调用fun函数。运行界面如下： 页6
