感恩活动策划参考总结.doc

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1、感恩活动策划参考总结 策划方案要细致、周密,操作性强又不乏灵活性。以下是整理的感恩系列活动策划方案,欢迎阅读!感恩活动策划1一、活动主题感恩从小开始,让爱温暖彼此二、活动目的1.让全体学生懂得“感恩”是一种生活态度,是一种美德,是做人的起码修养和道德准则,“谁言寸草心,报得三春晖”。“滴水之恩,当涌泉相报”。2.让学生懂得“感恩”不仅是一种美德,更是一种责任,只要我们人人都有一颗感恩的心,我们的校园,我们的社会也将会更加和谐。3.让学生学会感谢、珍惜和感恩。三、活动时间:11月日四、活动过程第一阶段:宣传发动,渲染气氛通过国旗下演讲,宣读感恩教育倡议书全员发动,以“感恩”为主题,班级出一期感恩

2、教育专题黑板报,创设校园感恩氛围。第二阶段:活动推进阶段(一)以班级为主体,召开感恩从心开始,让爱温暖彼此的主题班会。(二)三个感谢系列活动。1.感谢父母养育我(1)每天为家里做至少一件家务,如:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣服、整理房间等。(面试网)(2)“感恩信”汇亲情。组织孩子们给父母写一封信。让所有的孩子都参与热情高涨的氛围中,将自己的心里话用书信向父母尽情表达。让父母也知道,孩子们长大了,懂事了。让父母与孩子的心更加贴近了。让孩子们学会珍惜,学会将心中的爱表达出来。2.感谢老师教育我(1)在全校开展“尊师重教”活动,要求所有学生讲十字文明用语,遇到老师自觉向老师点头问好,标准语言是“老师

3、早”、“老师好”,声音宏亮。遇到年长者,自觉点头问好,标准语言是“您早”、“您好”。(2)开展学生向老师献真情活动,自选“五个一”(谈一次心、做一张爱心小卡片、提一个建议、表一个决心、送一句话等)来表达对老师的感激之情,并把学生的心意卡片贴在班级文化建设墙上。3.感谢社会关爱我开展社会实践活动,为社区进行义务清扫活动,红领巾爱心服务小分队到五保户老奶奶家进行爱心服务。引导学生感受今天的幸福生活来之不易,树立正确的世界观、人生观和价值观。第三阶段:活动总结阶段组织学生开展看两部感恩影片,传唱两首感恩歌曲的活动。1.各班组织学生观看千手观音、春暖、华罗庚、国庆阅兵式、背着爸爸上学去、闪电行动、和你

4、在一起、妈妈再爱我一次、漂亮妈妈、小鞋、美丽人生、外婆的家等影片(各班从中选出两部影片)。2.各班利用音乐课、班会时间教会学生传唱两首“感恩歌曲”,即世上只有妈妈好、白发亲娘、母亲、说句心里话、为了谁、烛光里的妈妈、五星红旗、童年的小摇车、懂你、丹顶鹤的故事等(各班从中选出两首歌曲)。感恩活动策划2一、活动目的“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义”,知恩图报是人类最美好的感情,“滴水之恩当涌泉相报”是中华民族良的传统。感恩不仅是一种品德,更是一种责任。感恩应是社会上每个人都应该有的基本道德准则,是做人的起码的修养,也是人之常情。对于今天的广大青少年来说,感恩意识绝不是简单的回报父母养育之恩,它更是一种

5、责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。只要我们人人都有一颗感恩的心,就会感到世界原来是那么美好。只要我们人人都有一颗感恩的心,我们的校园、我们的社会也将会更加和谐。20XX年10月26为敬老节,学校决定利用这个教育契机,让学生对父母、对老师及曾对自己给与过帮助的人常怀感恩心,对国家、对社会,立下报国之志,传承中华民族的传统美德,培养明理善思、知恩尽责的优秀品质。二、活动主题:知父母恩,念师生情,立报国志三、活动主要内容:开展以“看(听)、读、说、做、写、展”为主要载体的“感恩教育周”系列活动。四、活动时间:准备阶段:10月19日10月25日(第8周)实施阶段:10月26日11月1日(第

6、9周)五、活动安排:1.看各班充分利用班级多媒体系统,每天的19:2519:35组织观看(听)系列感恩教育专题视(音)频材料。材料由学校统一发放。2.读(听)辑录一些以“感恩”为主题,以讴歌赞美亲情、友情、师生情、母校情为题材的文学作品(诗歌、小说、散文、故事等),推荐给学生进行阅读。感恩活动策划3一.活动背景:感恩是一种处世哲学,也是生活中的大智慧。怀有一颗感恩的心,能帮助你在逆境中寻求希望,在悲观中寻求快乐。“饮水思源”的古训家喻户晓,“滴水之恩当以涌泉相报”的思想老少皆知。感恩是中华民族的传统美德,它不仅是一种文明,也是一种美好的情感,是一种修养,更是一种责任。对于今天的广大学子来说,感

7、恩意识绝不是简单的回报之恩,它更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。二.活动主题:心存感恩,与爱同行。三.活动目的:弘扬传统优良品格,让学生在“知恩、感恩、报恩”中养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风尚。四.活动时间:学校自定五.活动地点:学校、家庭、社会。六.活动对象:全体学生七.活动流程:(一)以班级为主体,召开“心存感恩,与爱同行”的主题班会,并推荐优秀班会在全校集中展示(班团活动观摩课)。(二)各班办一期感恩教育专题黑板报,学校将组织进行评比。(三)举办感谢祖国培养之恩、感谢父母养育之恩,感谢老师教诲之恩,感谢他人帮助之恩、感谢社会温暖之恩活

8、动。附:活动示例:1、感谢祖国培养之恩收集“祖国之最”以及祖国的自然风貌、人文景观、经济发展、科技进步,军事强大、文化繁荣等有关文字、图片资料。各班召开主题班会,在班内分享搜集到的资料。2、感谢父母养育之恩(1)组织学生举行“感恩家书”征文活动,每班择优选取五篇上报校团总支参加评比。(2)开展我为父母尽孝心活动:每周为爸爸妈妈捶捶背、揉揉腰、洗洗脚;每月帮爸爸妈妈做一顿饭;每学期给爸爸妈妈赠送一件自制小礼物。(3)布置爱心家庭作业,每周利用双休时间为家里做四件家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。3、感谢老师教诲之恩(1)配合学校优秀教师的评选活动,开展“学生向老师献真情”活动,例如写一封信、谈

9、一次心、做一张贺卡、献一束鲜花、提一个建议、表一个决心等,以表达对老师的感激之情。(2)教师节时举行教师主题活动。如举行感恩教师诗歌朗诵比赛,各班级举行感恩教师主题班会等。4、感谢同学帮助之恩(1)在班级内召开畅谈会,学生自由上台畅谈自身接触的、帮助过自己的人的事迹。(2)开展给同学做一件有益的事、给班级做一件有益的事等活动,掀起同学之间互帮、互助、互学、互进的热潮,增进同学之间的友谊,增强班集体的凝聚力。5、感谢社会温暖之恩(1)组织一次募捐活动,向社会中需要帮助的同学伸出援助之手,奉献一片爱心。(2)组织学生利用课余时间上街道进行义务劳动,做社会小志愿者,如帮助交警协管交通等。(3)组织学

10、生上敬老院等进行慰问活动。(4)学校统一组织观看感恩教育主题电影,如暖春、网络妈妈等,激发学生的感恩之心。(5)全校范围内举办“心存感恩,与爱同行”系列主题演讲或歌唱比赛。感恩活动策划4一、活动目的:每年的十一月的第四个星期四是西方的感恩节,学校借此契机开展“心存感恩,幸福一生”的感恩节系列活动。让同学们用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待祖国或者社会,父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。真正做到附中学子所拥有的特征爱心、责任、创造。二、参加人员:初一、初二年级学生及学生家长三、具体安排:1.本周末的家庭作业:以随笔或者周记的形式完成一篇题为感恩节让我想起了。(班主任选取感人的事例于感恩节前上交至团队室)2.本周末,每位同学折一只千纸鹤,写上感恩的人的姓名,下周一交给班主任,各班将40多只千纸鹤摆成“心”型,钉在教室后面的绒布上。3.做一件令身边人感动的事。4.以自己独特的方式向父母表达感恩之情。5.感恩箴言征集,各班收集整理好统一交至团队办公室。6.同学宣读倡议书(国旗下讲话后)。7.父母反馈对孩子感恩行动的感想。(感恩节前交给班主任老师)8.11月22日主题班会“心存感恩、幸福一生”系列活动总结交流。感恩活动策划参考总结

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