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1、PEP小学英语五年级上册Unit4第一课时教学反思PEP小学英语五年级上册Unit4第一课时教学反思 第四单元第一课时,包括lets learn和Lets play两部分。本课主要是让学生能够听、说、认读动词词组empty the trash,water the flowers和句子“Im helpful!I can sweep the floor。以及能够听懂指示语,并按要求做出相应的动作。单词教学其实是很枯燥的,考虑到学生的好奇心及求知欲,我利用班班通学习这几个单词和句型。接下来我就结合这节课说说自己的做法和体会。 英语有一句谚语:Education must be fun.有效的课堂活动
2、,如游戏儿歌等不仅能够活跃课堂气氛,激发学生的学习兴趣,活跃他们的思维,加深对所学知识的理解。所以首先,我通过班班通播放三年级上册第二单元C部分的歌曲“Colour Song”,全班学生一齐进行演唱。歌曲开始后,每唱到一种颜色,代表该颜色的小组就起立并拍手,唱到“I can sing a rainbow.”时,学生可以用适当的身体语言表现彩虹的形态。 通过展览课本图片教学生练习句型。I can draw flowers.I can water the flowers.I am helpful!然后问学生:Can you?引导学生作答。通过让学生反复操练英语句型达到学习的目的。 总之,这节课通过班班通的演示,图片的引导,情景的反复操练等方法,学生基本掌握了重要的单词和句型。但是英语仍需反复操练和模仿,以达到更好的效果。