《补课班策划案参考文章.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《补课班策划案参考文章.doc（15页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、补课班策划案参考文章 一个完整的补课机构,必然离不开一份完整的策划书。以下是整理的补课班策划案,欢迎阅读!补课班策划案1活动要求：每个班级开展活动时，一定要有两人来做，心理委员作为活动主持人，另一人作为助手。如请其他班级心理委员时要请其做自我介绍。每个活动结束后要必须进行活动感受分享。活动引导语：“各位同学大家好，今天我们利用(班会体育课)的时间开展一次心灵拓展活动。我是今天活动的主持人，这是我这次活动的搭档(介绍你的助手)。希望大家能在全身心的投入活动中，去体验活动带给自己的内心感受。接下来活动正式开始。”活动环节：一、一分钟拍手首先询问大家，给你一分钟的时间，让你快速拍手，你能拍多少下?先
2、让大家去想，不要去尝试，然后让每个人记住自己的数字。接下来，主持人看着表，给大家一分钟的时间，快速的进行一次拍手，并记住自己的拍手数字。主持人进行询问，实际操作与刚开始想的有没有差别?是多了还是少了?为什么?其他学生进行回答。最后进行分享：1、我们每天都是 在一分钟一分钟的时间度过的，那么注意过身边的一分钟的流逝吗?2、你想到过一分钟你能拍手这么多吗?(每个人的潜能是无限的，相信自己)3、刚开始大家拍手频率很快，到最后变的慢了，但是 没有人停下来，为什么?(坚持)二、20个我每个人拿出一张纸来，以“我是的人”来写二十个这样的句子。主持人进行询问：你书写的内容是积极的比较多还是消极的多?(每一个
3、缺点都是放错位子的优点)分享环节：活动环节，到此结束，接下来我想请几位同学说一下，他在活动中的感受，与大家进行一下分享。(先让同学自己主动说，然后再随机找几个学生进行表达)最后感谢大家参与今天的活动，以后类似的活动，心理中心还会开展，希望我们的班级能在我们每个人的积极努力下，成为沁县中学最优秀，最团结的班集体。(大声询问大家)大家有用没信心?好的，今天活动到此结束，下来每个人写一份活动的感受，不限制字数，只要能把自己内心的感受表达出来就行。补课班策划案2还有不长的时间久要高考了，可是很多学生都在为自己的成绩发愁，老师在班级中右偏下，一直上不去，这样的成绩参加高考时很危险的，很难考上大学，相信每
4、个学生对自己的情况了解的不能再了解了。但是在课堂上明显的听课跟不上，老师这时候也不会对你进行特别的辅导了，他们只会对那些有希望考上大学的同学重点辅导，学习成绩偏下的同学，他们可能就不会再管了，这就造成了学校成绩不好的同学成绩就是提不上去。所以为了帮助那些学习成绩不是很好的同学，尽快的把成绩提上去，我们举办了这个高考补习班，就是帮助那些学习成绩不是很好的同学的。一、目的为了向目标群体进行有效的宣传，使其选择我们的高考补习班，结合老师免费试讲、学生免费试听活动，组织此次宣传招生活动。二、目标对象普通中学、少量重点高中学习中上游的学生。三、形式1、请名师进行免费试讲;2、组织学生免费试听;3、以问卷
5、调查的形式进行宣传、招生;4、组织已参加补习班的学生进行“现身说法”;5、跟进招生报名。四、具体实施方案1、公司组织“免费试听活动”。公司聘请一些有经验、有知名度、能抓住学生心理的老师来试讲，并设法组织一些学习中上游想再提高的高三学生来试听。试讲时间控制在一堂课(45分钟)之内，为后面的活动留出足够的时间;学生人数也不宜过多，要有选择最好是学习中上的学生以突出我们的品牌、质量。2、组织实施问卷调查，进行宣传招生。问卷调查(附后)是我们宣传招生的关键环节，之所以采取这种宣传方式，主要是因为它可以使每一个学生参与进来，从而锁定他们，使宣传更直接、有效;并且，采用这种方式，不会引起学生反感，使我们的
6、宣传达到“润物细无声”的效果。所以在实施过程中非常关键，应该做好以下几个工作：、根据试听学生人数，提前印好调查问卷;、老师试讲完后迅速下发问卷，组织学生认真填写;学生填写时间以15分钟为宜;、15分钟后，组织1-2名已在我们补习班学习的学生进行“现身说法”。这两名学生要有典型性：要么成绩提高的幅度比较大，要么来自于重点中学等等，但都要有热情，愿意做这样的“现身说法”。时间最好控制在10-20分钟之间。也可以视现场情况，让这两名学生和现场学生互动，解答一些学生提问。、对我们补习班的情况作简短的宣传，叮嘱学生一定要认真填写好自己的信息，然后收回调查问卷。视现场情况，最后也可组织学生现场报名。3、跟
7、进招生报名。根据学生留下的联系方式，进行电话联系，通知其报名和开课事宜，做好宣传鼓动，争取每一名学生;尽量采用利用已报名的学生来带动与其同校的学生等各种方式，做好跟进招生报名工作。我们保证，如果你参加我们举办的高考补习班，我们会在短时间内提高你的成绩的，让你尽快的赶上学习成绩优良的同学，如果你相信的话，你可以来我们这里试听几天，如果感觉有效果的话，你再来我们这里报名。同学们，时间已经不多了，高考就在眼前，必须要抓紧时间了，这才是我们要做的事情，将你的成绩提高时多有人的愿望，不能辜负他们的期望，那你就来我们这里吧，高考复习班欢迎你的到来!补课班策划案3一、目的为了向目标群体进行有效的宣传，使其选
8、择我们的高考补习班，结合老师免费试讲、学生免费试听活动，组织此次宣传招生活动。二、目标对象普通中学、少量重点高中学习中上游的学生。三、形式1、请名师进行免费试讲;2、组织学生免费试听;3、以问卷调查的形式进行宣传、招生;4、组织已参加补习班的学生进行“现身说法”;5、跟进招生报名。四、具体实施方案1、公司组织“免费试听活动”。公司聘请一些有经验、有知名度、能抓住学生心理的老师来试讲，并设法组织一些学习中上游想再提高的高三学生来试听。试讲时间控制在一堂课(45分钟)之内，为后面的活动留出足够的时间;学生人数也不宜过多，要有选择是学习中上的学生以突出我们的品牌、质量。2、组织实施问卷调查，进行宣传
9、招生。问卷调查(附后)是我们宣传招生的关键环节，之所以采取这种宣传方式，主要是因为它可以使每一个学生参与进来，从而锁定他们，使宣传更直接、有效;并且，采用这种方式，不会引起学生反感，使我们的宣传达到“润物细无声”的效果。所以在实施过程中非常关键，应该做好以下几个工作：、根据试听学生人数，提前印好调查问卷;、老师试讲完后迅速下发问卷，组织学生认真填写;学生填写时间以15分钟为宜;、15分钟后，组织1-2名已在我们补习班学习的学生进行“现身说法”。这两名学生要有典型性：要么成绩提高的幅度比较大，要么来自于重点中学等等，但都要有热情，愿意做这样的“现身说法”。时间控制在10-20分钟之间。也可以视现
10、场情况，让这两名学生和现场学生互动，解答一些学生提问。、对我们补习班的情况作简短的宣传，叮嘱学生一定要认真填写好自己的信息，然后收回调查问卷。视现场情况，最后也可组织学生现场报名。3、跟进招生报名。根据学生留下的联系方式，进行电话联系，通知其报名和开课事宜，做好宣传鼓动，争取每一名学生;尽量采用利用已报名的学生来带动与其同校的学生等各种方式，做好跟进招生报名工作。我们保证，如果你参加我们举办的高考补习班，我们会在短时间内提高你的成绩的，让你尽快的赶上学习成绩优良的同学，如果你相信的话，你可以来我们这里试听几天，如果感觉有效果的话，你再来我们这里报名。同学们，时间已经不多了，高考就在眼前，必须要
11、抓紧时间了，这才是我们要做的事情，将你的成绩提高时多有人的愿望，不能辜负他们的期望，那你就来我们这里吧，高考复习班欢迎你的到来!补课班策划案4一.活动目的为使大一同学以良好的姿态开始和适应大学学习生活，引导他们跨越迷惘的鸿沟，为之提供必要的学习信息和经验，了解他们在学习过程中的不明白之处，并给予有效的建议，以在学年伊始便拥有良好的学习风貌和氛围，使外院的学风建设上一个新台阶，特开展此活动。二.活动时间和地点时间：年9月29日晚7：00地点：各班教室三.活动形式及内容活动形式：讲座与讨论相结合活动内容：1.由大一各班自行请老师或大二、大三学习优秀的高年级学生到各班作经验介绍;之后大一同学提出自己
12、的学习生活等各方面问题，老师或高年级同学作答;2.活动期间穿插文艺节目(至少两个);3.每班在学习经验交流会后交心得体会。四.活动流程1.主持人介绍此次活动目的,介绍到场的嘉宾;2.老师或大二、大三同学进行个人学习经验介绍;3.大一同学提出问题并进行交流;4.文艺节目表演;5.主持人致结束词，感谢嘉宾的到来和经验介绍，对交流会的效果进行总结。五.活动测评以每个班的交流会综合效果为依据，给各班评出分数人员安排：由学习部干事到各个班级监督并评分评分标准：共50分，由五个部分组成，打分保留一位小数。1.出勤情况(10分) 缺勤1人扣0.5分，若由特殊情况请假者必须有假条;2.会场气氛(10分) 板报
13、及装饰是否有特色，气氛是否活跃，同学们是否认真听取讲演并作记录,提问环节的互动是否活跃;3.文艺节目(10分) 要求至少两个文艺节目，节目是否有较高的质量，是否带动了全场的气氛;4.最终效果(10分) 学习经验交流会的综合效果，即总体上是否达到目的，真正解决了同学们的问题，激发了同学们的学习热情;5.心得体会(10分) 以每班所交上的学习心得体会数量及质量为标准。具体为1-5篇得5分;6-10篇6分;11-15篇7分;16-20篇8分;21-25篇9分;26-30篇10分。六.奖项设置1.根据各班级最终得分(现场得分+心得体会得分)评出学习经验交流会优秀班级前三名;2.针对优秀心得体会设置一等
14、奖一名，二等奖二名，三等奖三名;获奖作品将在五教大厅展板公布五天，并上传至学习部博客。七.注意事项赛前准备1.赛前宣传 通过各班学委在班上宣传;在五教大厅张贴海报。2.9月26日下午6：30召开干事和学委例会安排经验交流会相关事宜(干事：安排各自在交流会当晚监督和评分所在的班级;学委：交代清楚交流会会场布置、嘉宾邀请、问题准备等相关事宜;学委于当晚交各班固定教室所在地点)。3.与纪检部协商好，周二晚晚自习改为交流会。赛时1.交流会总负责人去各个班级察看各班开展情况和效果;2.邀请宣传部合作，进行各班交流会的报道及照片拍摄;3.在场的学习部干事、交流会主持人、班级学委要注意维持纪律。赛后1.赛后
15、效果宣传：在五教大厅展板展示优秀交流会心得及精彩照片和相关报道;在校园网上发出关于外院学习经验交流会取得效果的相关报道。2.活动的书面总结。八、经费预算：饮用水25元，宣传资料五元，礼物50元。外国语学院学生会学习部年9月20日补课班策划案5发展的需要，成功的选择，难得的机遇。为努力培养造就高素质干部队伍，经中共省委批准，中共省委党校20年继续举办在职研究生班。20年拟在我市举办公共管理专业在职研究生班。学制三年。在职研究生班学员按教学计划要求完成学习任务，经考试考核合格，毕业论文答辩通过者，发给中共省委党校在职研究生毕业证书。按中央和省委有关文件的规定，可享受国民教育相应学历的有关待遇。报考
16、条件：本科毕业。有一年以上实际工作经历。报名地点：。报名时间：即日起至4月底止。联系咨询电话：报名咨询QQ群号：。中共市委党校补习班招生启事一、高考成绩半塔中学补习班在20年、20年、20年连续三年的本科完成率在100%以上，本科达线率在75%以上，人均补习增长分数在90分以上。二、学校将配备优秀的老师担任补习班的教学和管理工作。三、招生对象及名额招收参加20年高考未被录取的应历届考生，拟招四个班，文理各两个班，每班限招50人，招满即止。四、报名手续及上课时间：即日起开始报名，报名时请考生携带身份证、准考证，7月1日正式上课。五、招生优惠政策1、凡达三本以上的考生，免收补习费和学费;2、三本线以内30分的考生，免收补习费，收取一半学费(每学期350元);3、三本线下3160分的考生，收取学费(每学期700元)，补习费按分数减半计算。4、三本线下61分起，按照在校高中生同等标准收取学费(每学期700元)，每低三本一分收10元补习费。六、联系人郑主任 手机 固定电话倪老师 手机 固定电话王老师 手机 固定电话七、以上信息可上网查巡半塔中学校网了解具体内容欢迎有志青年到半塔中学补习，再战高考，考取理想大学。补课班策划案参考*
