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天路教学设计 张颖天路教学设计 1、今天我们继续学习天路。天路指的是青藏铁路，那么人们为什么要把青藏铁路称为“天路”呢？请同学们读课文，来找一找答案。 2、教师总结。 3、你从课文哪些地方体会到了海拔之高？ 4、除了海拔高，它的线路很长？哪些句子体会到它的线路长呢？ 5、在修建这项巨大的工程时，铁路时候遇见了哪些困难呢？ 6、既然修建青藏铁路会面临如此多的困难，为什么还要修建铁路呢？在课文中找一找答案。 7、就是这样一条神奇的天路，给藏族人民带来了什么？ 8、你能结合你搜集的资料，和课文的介绍，来说一说吗？ 9、这条路带藏族人民走进人间天堂，带来了藏族团结、发展、幸福，请你想想它还是一条什么路？ 10、青藏铁路犹如一条巨龙奔腾在莽莽的“世界屋脊”上，为藏族人民带来了吉祥，安康，富裕和幸福，被人民誉为天路。除了海拔高，线路长，还因为这是一条通向富裕，通向文明，通向天堂的路。那么就请同学们朗读诗歌，一起踏上这神奇的天路
