七年级数学上册第五章知识点归纳.docx

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1、七年级数学上册第五章知识点归纳姓名: 第五章、相交线与平行线 知识点归纳 1. 同一平面内不相重合的两条直线之间的位置关系为_ _ 或_ _ 2. 两条直线相交所成的四个角中,相邻的两个角叫做 ,特点是两个角共用一条边,另一条边互为反向延长线,性质是 ;相对的两个角叫做 ,特点是它们的两条边互为反向延长线,有一公共点。性质是 。 P3 例;P8 2题;P9 7题;P35 2;P35 3题 3. 两条直线相交所成的四个角中,如果有一个角为90度,则称这两条直线互相 。其中一条直线叫做另外一条直线的 ,他们的交点称为 。直线a垂直于直线b,表示为 。 P3 4. 做钝角三角形的高:最长的边上的高只

2、要向最长边引垂线即可,另外两条边上的高过边所对的顶点向该边的延长线做垂线。 5. 垂直公理: 有且只有 与已知直线垂直。 6. 连接直线外一点与直线上各点的所有线段中, 简单地说成:垂线段最短; P6 7. 点到直线的距离: 。 8. 两条直线被第三条直线所截: , , 。选填:同位角、内错角、同旁内角 P7 例、练习1 9. 平行公理: 有且只有一条直线与已知直线平行。【注意:这里的“一点”是直线外的一点】 10. 如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行。 即:如果b/a,c/a,那么 P17 4题 11. 平行线的判定。 1) ,两直线平行。 2) ,两直线平行。 3)

3、,两直线平行。 P15 例 结论:在同一平面内,如果两条直线都垂直于同一条直线,那么这两条直线平行。 P15 练习;P17 7题;P36 8题。 12. 平行线的性质。 1)两直线平行, 。 2)两直线平行, 。 3)两直线平行, 。 P21 练习1,2;P23 6题 13. 命题:“如果+题设,那么+结论。” P22练习1 14. 真命题、假命题 P24 11题;P37 12题 15. 平移的性质: 1)把一个图形整体沿某一直线方向移动,会得到一个新的图形,新图形与原图形的形状和大小完全相等。 2)新图形中的每一点,都是原图形的某一点移动后得到的,这两个点是对应点,连接各组对应点的线段平行且相等。 P28归纳

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