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1、三上科学第三单元我们周围的材料提纲及练习三年级上册科学复习提纲 班级_ 姓名_ 完成日期_ 家长签字_ 一、我会背 1物体都是由一种或多种材料做成的，我们的周围存在着许多不同种类的材料。 2.我们周围的常见材料有木头、纸、金属、塑料、玻璃、布等。 3.不同的材料具有不同的性质，材料的性质决定材料的用途。 4.木材的特点：轻、易燃烧、承重力好、吸水、不导电、不易导热。 5.材料的硬度可以用刻划的方法来比较，硬度越大就越不容易划出痕迹。 6金属的特点：能导电、有光泽、延展性、能传热、重、坚硬。 7.物体受力弯曲程度越大，说明柔韧性越好，越不容易折断。 8.塑料可以回收利用，塑料瓶外面有回收利用标志
2、。塑料的柔韧性比较好。 9.塑料的特点：柔韧性好、不导电、轻、不易导热、可塑性强、不易生锈。 10. 吸水性是指材料对水的渗透能力，与材料的组成和结构有关。 吸水性好的有餐巾纸、纸、木头；吸水性差的有：塑料、金属、玻璃。 11.纸是我国古代四大发明之一，目前公认的造纸术的发明者是中国的蔡伦。 12.有的物体在水中漂浮，有的物体在水中下沉，物体在水中的沉浮与构成它的材料有关。 13.砖瓦、陶器和瓷器都是用黏土做的，陶器和瓷器是用特殊的黏土制造的。制作过程要消耗大量的黏土、煤和其他燃料，会对环境产生影响。 14. 某些材料可以反复使用，一些废弃的物品可以用来制造新的产品，但各种材料再利用的程度不同
3、。 15.我们周围的材料有天然材料和人工材料。人工材料在制作过程中会经历变化，改变材料的性能。 16.天然材料有：木头、黏土、棉花、皮革、丝。人工材料有：金属、塑料、陶瓷、橡胶、玻璃、砖瓦。 17.复合材料是一种新型材料，它的出现是科技的一种进步。 18.我们造的纸和我们平时所用的纸，相同点：都是由纤维组成，都有空隙。不同点：厚薄不同，疏密不同、纤维叠加的方式不同。 19.一棵成材的树木在自然界至少要生长十几年。 1 二、自主检测 我会判断 1.塑料不易被分解，所以不会造成环境污染。 2.烧制砖瓦、陶器和瓷器都要消耗大量的黏土、煤和燃料。 3.将水滴在材料表面，观察水滴的形状可以比较材料的吸水
4、性。 4.烧菜、烧饭的各种锅都利用了金属导热本领强的特性。 5.造纸术是我国古代四大发明之一，发明者是中国的蔡伦。 6.生活中的很多物品都是由一种或多种材料制成的。 7.塑料是从原油中提取出来的人工材料。 8.陶瓷、棉花都是人工制造的材料。 9.烧制陶瓷的黏土与烧制砖的黏土不同，所以它们的吸水性也不同。 10.轮船是用金属做的，它可以在水面航行，所以金属在水中是会浮的。 11.描述一种材料的特性时，我们可以从硬度、韧性、吸水性等方面进行描述。 12.纸很便宜，我们不需要节约用纸。 13.我们自己造的纸出现厚薄不同的现象，是因为纤维的分布不均、压 制不够造成的。 14.塑料制品价格便宜，不需要重
5、复利用。 15.人们把木屑和木料边角料制成人工材料，大大节约了木材资源。 16.把普通的纸外面用塑料膜覆盖起来，这就是一种复合材料。 我会选择 1.用木头可做船，这是利用了木头的性质。 A轻，易浮在水面 B 有光泽 C 有天然的纹路 2.下列哪种材料适宜做钥匙？ A 金属 B 塑料 C 陶瓷 3.有种材料，它非常坚硬，不吸水，延展性非常好，而且会导电。它是。 A 玻璃 B 金属 C 塑料 4.把下列实心物体放入水中，是浮在水面的。 A 弹珠 B 木头 C 铁钉 5.小明用三根宽度、厚度相同的材料做实验，发现韧性最好的是。 A 木条 B 铁条 C 塑料条 6.下列最容易吸水的材料是。 A 木片
6、B 金属片 C 塑料片 7. 用铝块制成饮料罐是利用了金属好的性质。 A 导电性 B 导热性 C 延展性 8. 用木头、金属、塑料制成的实心物品，放入水中一定会沉的是。 A 木头 B 塑料 C 金属 9.下列说法正确的是。 2 A 金属、木头、陶瓷都是天然材料。 B 不是所有的材料都可以回收利用的。 C 周围铁制品很多，铁还可以回收利用，所以铁是最好的材料。 10.在纸发明前，人们曾经用来作为记事的材料。 A 兽皮 B 竹木片 C 光碟 11.黄白色、表面有纹路，不太重，能削得动，锯了以后有末，能浮在水上，这是对的描述。 A 纸 B 塑料 C 木头 12.对下面三种不同的材料施加相同的力之后，
7、它们都发生了形状的变化，其中材料的韧性最好。 A B C 13.塑料可以做成大小不同，形状各异的物品，是利用了塑料的。 A 可塑性好 B 绝缘性好 C 韧性好 14.下列材料中，不属于金属材料。 A 银 B 不锈钢 C 铅笔芯 15.把纸撕开一个缺口，用放大镜观察，可以看到。 A 纸纤维 B 纸毛 C 纸线 16.下列图形中，是循环利用的标志。 A B C 17.下列物品中，不易分解的是。 A 塑料袋 B 纸箱子 C 木筷子 18.陶瓷最早是发明的。 A 美国 B 印度 C 中国 我会填空 1.常见的材料有_、_、_、_等。 2.我们可以用_的方法来比较材料的硬度；用_的方法来比较材料的吸水性
8、；把材料放在_的办法比较材料在水中的沉浮能力。 3.砖瓦、陶器和瓷器都是用_烧制而成的。 4.通过实验我们发现，卡纸、木条、铁钉三种材料中，硬度最大的是_，硬度最小的是_。 5.一种材料很容易让水浸透，说明它的_性好。 6.材料能够被弯曲的程度越大，说明它的_性越好。 3 我会连线 1.下列材料中，哪些是天然材料？哪些是人工材料？请你连一连。 棉花 橡胶 天然材料 布 纸 砖块 木头 人造材料 金属 塑料 皮革 黏土 2.对下列物品根据是否可回收利用进行连线。 木头筷子 矿泉水瓶 可回收再利用 饮料罐 废铁 可乐瓶 一次性饭盒 不可回收再利用 塑料袋 旧报纸 我会应用 1.请你根据已做过的实验
9、研究和已有的认识，将下列材料的性质补充完整。 材料 用铁钉能划出痕迹吗 在水中是沉的吗 容易折弯吗 容易吸水吗 木条 塑料尺 砖块 铁块 餐巾纸 2.下表是小红做“比较材料的硬度”的实验记录单。 被划的材料 用来划的材料 木头 铁 塑料 划痕 木头 P P 铁 塑料 P 分析实验结果，这三种材料从硬到软依次是：_、_、_。 3.下面是小明在家里“自己造一张纸”的实验步骤，请你用数字给它们排好顺序。 往杯子里加一点水，把碎纸团调成糊状。 把稀纸浆倒在平铺的棉布上，盖上毛巾按压吸水。 在棉布上揭下一张自制的纸。 把一团废纸浸湿揉成纸浆团，放入杯中。 再往杯子里加一些水，把纸浆搅成均匀的稀纸浆。 阅读任务 认真阅读科学书6364页“资料库”，把你认为重要的内容划起来。 4
