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1、三年级科学4单元考卷教科版小学三年级科学第四单元测试卷 时间:40分钟 总分:100分 班级: 姓名: 题号 得分 一 二 三 四 五 六 七 总分 一.填空题 20分 1、被称为世界上最早的“指南针”的仪器叫,二千多年就发明了、被誉为 我国古代的四大发明之一。 2、人们根据生产生活中的需要把磁铁做成各种各样的形状。根据磁铁的形状不同,可分为、等。 3、到了900多年前,人们知道了使变成磁铁的方法,制作出了灵巧的和。 4、人们把磁针和方位盘组合在一起,制造了叫做的定方向的仪器。 5、指南针由:、组成。 6、两块磁铁的相接近时,有时会往一块吸,我们叫它们; 有时会往两边推,我们叫它们。 7、将两
2、块完全相同的条形磁铁相互结合在一起,则磁性比每一块磁铁的磁性。 8、司南放在光滑的铜盘上为了能让自由转动。 9、磁铁磁力,磁铁上磁力最强的部分叫磁极。 10、把一个条形磁铁,我们可以用的方法找出磁铁的南北极。 二.判断题 1、一块小磁铁隔着很厚的纸也能吸铁。 2、当两块磁铁靠近时,两块磁铁相互排斥,说明它们是南北两极。 3、蹄形磁铁和环形磁铁.它们没有南北极。 4、电冰箱的门轻轻一关,就嘭的一声关紧了,要使劲才拉的开,这是因为电冰箱门边封条里面有磁铁的缘故。 5、辨认铁制物体最要的方法是用机器切割。 6、扬声器里面有了磁铁它就会发声,没有磁铁就成为“哑巴”。 7、磁悬浮列车就是悬浮在空中几厘米
3、高滑行的高速列车。 8、400多年前有一位英国医生 吉尔伯特,他认为地球本身就是一块有磁性的物体,也有南北两极。 9、铁能吸引铁一类的物质的特性,人们制成了指南针。 10、随着科学的发展,人们还用铁的氧化物制成了各种各样的磁铁,如橡胶磁铁,塑料磁铁。 三、选择题 1、想知道一个物体是不是铁制品,用最可靠。 A.磁铁靠近 B.看颜色 C.切割 2、磁铁两端吸住回形针的颗数要比磁铁中间吸的。 A.多 B.少 C.一样多 3、手握两块没有标志的磁铁,将它们的磁极相互接近,会出现情况。 A.一种 B.两种 C.任何情况都没有。 4、两个或多个磁铁吸在一起,磁力的大小改变 A.会变强 B.不会 C.会变
4、弱 5、有甲.乙两块大小.形状相同的物体,已知一块为磁铁,一块为铁块。用甲去吸乙的中间,能吸住,则甲是。 A磁铁 B.铁块 C.无法判断 6、我们用磁铁摩擦钢针来制作磁针时,必须。 A.来回摩擦 B.沿一个方向摩擦 C.沿着一个方向摩擦30次以上 7、自制指南针不可缺少的部分是。 A.磁针 B.外壳 C.吊线 8、自制指南针为了携带方便,我们可以做成。 A.船形式 B.针形 C.盒式 四、连线题 1、能被磁铁吸引的物体 4分 2、相对应磁铁名称连线6分 环形磁铁 条形磁铁 马蹄形磁铁 五、看图按要求做题 9分 1、 有一块条形磁铁、不小心从红蓝中间断成了两截、这块磁铁还存在磁性吗? 它的磁极还有什么改变、请在断裂后图中标出磁极。4分 断裂前 断裂后 2、 如图所示、请你在图中标出 所发生的现象 5分 六、简答题 15分 1、说出四种磁铁在劳动、生活、学习方面的运用 - - - 2、小明做了一个条形磁铁、聪明的你能帮他辨别南北两极吗?请写出判别 方法。 - - 3、请你说出条形磁铁 磁性分布是怎样的。 - - 七、实验操作题 10分 磁铁能隔着物体吸铁吗? 我的猜测: 材料准备: 操作过程: 我的结论: 文档 0下载,目的是交流,请评价