三年级科学随堂练.docx

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1、三年级科学随堂练三年级科学随堂练 第十一课:电在我家中 一、填空 1、 电改变了我们的生活方式,我们家里的电器使用的电是由 供电站 供给的。 2、 生活中的电器,需要接通 电源 才能工作。 二、问答 1、 电是怎样来到我们家中的? 答:电是发电厂发电后,经过高压输电、变电站改变电压、长途输送,最厚才会成为我们家中的电源。 第十二课:让灯亮起来 一、填空 1、 灯可以 照明 ,还可以使夜晚变得绚丽多彩。 开关 是控制电路通断的部件。 2、 世界上第一个电池是二百多年前,意大利科学家 亚历山德罗伏打 发明的。 3、 废旧电池会 污染环境 ,不能随便丢弃。 二、问答 1、 在组成简单电路中,各元件的

2、作用分别是什么? 答:电池可以给电路持续供电,导线可以将电路接通,开关可以控制电路,灯泡可以发光,以消耗电池中的能量。 2、 既然用导线接通电源和用电器后,用电器就可以工作了,那么开关就没有必要再接了,这种说法对吗?为什么? 答:不对。因为不接开关,直接用导线接通用电器,虽然可以工作,但每次连接时都容易出危险。为了用电安全,开关接入是必不可少的。 第十三课:导体和绝缘体 一、填空 1、 容易使电使电通过的物体叫 导体 。不容易使电通过的物体叫 绝缘体 。 2、 人体、大地和不纯净的水都是 可以 导电的。 3、 导电材料又称为 导体 ,大多数金属是导体,大多数非金属是 绝缘体 。 二、问答 1、

3、 螺丝刀、插座、插头、导线和灯座这些物品是由什么材料制成的?为什么要用这种材料? 答:这些物品是由金属材料和塑料制成的。因为金属是导体,可以导电;塑料是绝缘体,防止导电。 2、 安全用电方法? 答:1、不要用东西接触交流电插孔,2、不要用力拉拽电线,防止拉断,发生漏电现象。3、在检查电器时仅仅关闭电器开关还不够,检查必须在断开电源的情况下进行。 第十四课:磁铁的力量 一、填空 1、 磁铁让我们知道了一种神奇的力磁力。磁铁的两端磁力特别强,我们称为 磁极 。不论什么形状的磁铁,都有 两个 磁极。 2、 北在英文中是North,南是South。因此,我们把磁铁指北的一端叫 N 极,指南的一端叫 S

4、 极。 3、 磁铁能吸 铁 ,磁铁还有指南北的性质。 4、 被磁铁吸引的物体是用 铁 做的。 二、问答 1、 磁铁能吸引那些物体? 答:磁铁能吸引钉子、大头针、曲别针等铁制品。 2、 通过吸铁钉的实验,我们发现了什么规律? 答:通过实验发现,磁铁离被吸物体越近,吸引力越强。 3、 磁铁指南北的实验。 答:悬吊条形磁铁,当它最终停下来时,会出现N极指向北,S极指向南;还可以用漂浮法看到同样的现象,把磁铁放到塑料板或木板上,然后把塑料板或木板放在水面上,静止后,磁铁就会出现N极指北,S极指南的现象。 第十五课:制作小磁针 一、填空 1、 我们可以用缝衣针、曲别针以及具有较强磁力的磁铁来自制 小磁针

5、 。 2、 每个磁铁都有两极,同性磁极相互 排斥 ,异性磁极相互 吸引 。 二、问答 1、 把两个磁铁的两极相互靠近,看看会发生什么现象?说明什么? 答:会看到两个磁铁互相排斥或吸引,实验说明相同的磁极相互排斥,不同的磁极相互吸引。 2、 怎样自制小磁针?需要哪些材料?制作时应注意什么? 答:需要的材料有:缝衣针、具有较强磁力的磁铁、曲别针;制作方法:把缝衣针放在桌面上,用手按住,用磁力较强的磁铁慢慢从缝衣针的一端滑向另一端,至少划20次,小磁针就制成了。应注意:制作时小心别扎伤手。 5、 能用几种方法找出小磁针的N极和S极? 答:可以用磁铁同极相斥、异极相吸的性质来检验,如小磁针的一端与磁铁

6、的S极相吸便是N极,相斥便是S极;还可以用磁铁能指南北的性质来检验,把小磁针用线悬吊起来,静止后指向北的是N极,指向南的是S极。 第十六课:磁铁的应用 一、填空 1、 指南针是我国古代四大发明之一。两千多年前,中国人最早发现了磁石,制作了 司南 。 2、 磁还可以用来 记录信息 。录音机就是用磁带记录声音的,计算机磁盘也是用磁来储存信息的。 3、 磁悬浮列车利用磁力使列车悬浮起来,提高行驶 速度 ,降低 噪音 。 二、问答 1、 那些家用电器用到了磁铁? 答:生活中有许多家用电器用到了磁铁,如电铃、电冰箱、音箱、电视机、电话、电动机等。 2、 磁悬浮列车是根据磁铁的什么性质设计而成的?与一般列车相比有哪些优点? 答?是根据磁铁同极相斥、异极相吸的性质设计而成的。有点:与一般列车相比,磁悬浮列车有无摩擦、速度更快、无噪声等优点。 第十七课:传递信息 一、填空 1、 不同文化、不同语言的人们经常用易于识别的 标志符号 来传递信息。 二、问答 1、 人类传递信息的方式有哪些? 答:有听广播、读书、看报、看电视、手势、语言、旗语、网络、电话、传真等等。 2、 信息传递的过程一般可分为几个步骤? 答:一般可分为编码、传递、接收、译码四个步骤。 3、 未来通信的发展方向如何? 答:未来通信将向更快捷、更便利、更准却的方向发展。

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