《中班早期阅读教案《天上》.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《中班早期阅读教案《天上》.docx(2页珍藏版)》请在三一办公上搜索。
1、中班早期阅读教案天上公开课 中班蒙阅:天上 教师:陈先兰 活动目标: 1、 感受和想象诗歌所表达的意境,体会语言的优美和表现力。 2、 倾听诗歌,理解画面,对天空的自然现象感兴趣。 3、 认读重点字词:风筝、彩虹、滴答、飞机。 活动重点: 感受诗歌所表达的意境,体会语言美。 活动难点: 想象诗歌所表达的意境,尝试创编诗歌。 活动准备: 字卡、多媒体课件、教学挂图 活动过程: 一、 播放歌曲,导入新课。 1、 播放歌曲小星星,做律动。 2、 导入新课: 歌中唱到小星星挂在哪里?他挂在天上是怎么样的? (2)夜晚天上除了有小星星以外,还有什么?是怎么样的? 二、 感知理解,学习诗歌。 1、 夜晚的
2、天空很美丽,白天的天空更美丽,请小朋友们欣赏一幅画面,说说你看到天上有什么?是怎么样的? 2、 天上实在是太美丽了,我们可以看到的也太多了,老师这儿有一首诗歌把我们所看到的写下来了,我们一起来看看。教师有感情地朗读一遍,请幼儿说说自己听到了什么。 3、 出示画面,逐句理解,相机出示字卡,教幼儿认读。 4、 完整欣赏一遍。 三、 阅读体验,游戏巩固。 1、 教师大声读,幼儿小声读。教师读前半句,幼儿读后半句。男女幼儿分组读。全班集体读。 2、 字卡游戏:送字宝宝回家 四、 阅读升华,创编诗歌。 1、 引导幼儿交流:天上还会有什么呢?它是怎么样的? 2、 出示画面,请幼儿尝试用诗歌中的句式讲述画面。