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1、中班语言教案鸡毛鸭活动内容 语言：鸡毛鸭 活动目标 1、能感受漫画式人物表现出的幽默感。 2、初步具有保持公共卫生的环保意识。 3、会观察汉字“鸡”和“鸭”两字的异同。 活动准备 经验准备：活动前让幼儿收集有关环保方面的材料，了解环保方面的常识。 物质准备：汉字“鸡”和“鸭”卡片、图画纸、水彩笔。 环境创设：创设街道的场景。 活动指导 一、以谈话的形式引出故事。 1、与幼儿以聊天的形式谈论应该怎样保持公共卫生，聊天的内容尽量结合幼儿的实际生活，比如：在幼儿园的公共场所我们要怎样保持卫生？ 2、给幼儿讲一讲关于不讲卫生的笑话小猴坐在公园旁边吃香蕉边扔香蕉皮，路过的小猪说：“小猴你不能到处扔香蕉皮
2、”。可小猴不理睬，继续扔。香蕉吃完了，小猴站起来准备回家，“砰砰”小猴滑到了。小猴站起来大骂：“谁扔的香蕉皮？这么不文明，害我摔了一跤。”小猪告诉它：“你自己扔的香蕉皮。”小猴不好意思的低下头，以后再也不敢乱扔东西了。 2、以幽默的口吻讲故事鸡毛鸭，引导幼儿认真倾听。 引导语：今天要给小朋友们讲一个关于不讲卫生的故事。 讲故事时要有意识的突出人物动作，让幼儿明白那三根鸡毛哪去了。 二、引导幼儿通过讨论理解故事。 1、提问：故事中有谁？故事中的谁不讲公共卫生，所以被惩罚了？ 三、引导幼儿通过绘画理解人物。 1、引导幼儿将鸡鸭毛、大脚、大头的形态、动作画出来，看看可笑不可笑。 2、出示“鸡”“鸭”两汉字的卡片，让幼儿通过观察，认识这两字的共同点和不同点。 四、鼓励幼儿根据经验编故事。 1、引导幼儿根据自己的生活经验，编一小则关于保持公共卫生的故事。 2、请个别幼儿在集体面前讲诉自编的故事。
