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1、中班语言活动会唱歌的生日蛋糕中班语言活动：会唱歌的生日蛋糕 设计意图： 会唱歌的生日蛋糕是一篇充满想象的童话，是一个具有浓厚幻想色彩的故事。故事中虽没有特别深奥的词汇，但情节提取了幼儿生活中过生日的生活经验，童趣又富有想象力。纲要中指出“鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和感受，尝试说明描述简单的事物或过程，发展幼儿的语言能力”。中班幼儿无意注意已占优势，语言表述能力也在迅速发展。为给幼儿创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说的环境，我选择设计了本次活动。 活动中我采用故事分段讲述的方法，细化和面、烘烤等难点。活动中的小结、教师提问都采用故事中的语句，在情境中让幼儿参与，鼓励幼儿大胆表述
2、内心的想法，感受分享快乐的幸福。 活动目标： 2.围绕故事情节，耐心倾听同伴发言并大胆讲述自己的喜好和认知。 3.积极参与活动，体验朋友之间让别人快乐自己也很快乐的积极情绪，产生热爱生活的美好情感。 活动准备： PPT， 故事动画，彩泥。 活动过程： 一、说一说，了解什么是爱好。 1.说说彼此的爱好。 小结：小小的爱好可以给我们带来大大的快乐！ 2.了解故事主角小熊的爱好。 二、想一想，我能为你做什么？ 1.倾听故事第一段，我给外婆送蛋糕。 外婆的生日就要到了，小熊心想我给外婆送点什么好呢？给外婆送一个什么口味的小蛋糕呢？ 2.朋友一起来帮忙，唱歌和面真热闹。 小朋友你们愿意帮助小熊吗？我们可
3、以帮助小熊做些什么呢？ 三、听一听，生日蛋糕会唱歌。 1.倾听故事第二段，和面烘烤做蛋糕。 2.提问思考，理解故事内容。 这是一块什么样的蛋糕？ 小结：真是有趣，爱唱歌的小熊做出了一块会唱歌的生日蛋糕。小熊把蛋糕给小狗、小羊、小猪，每个人都吃了一块。大家高兴的吃着蛋糕，猜猜看三个好朋友发生了什么？ 3.感受让别人快乐自己也很快乐。 小朋友，你们喜欢小熊吗？你们和这只爱唱歌的小熊在一起感觉怎么样？ 小结：原来让别人快乐自己也会很快乐！快乐可以分享给每个好朋友！ 四、猜一猜，故事最后什么样？ 大家都吃到了会唱歌的生日蛋糕，肚脐眼里冒出了好听的歌声，那后来怎样了呢？ 小结：小熊在大家伙的建议之下，想到一个妙极了的好主意！我们一起做一个大大的蛋糕，里面可以装好多好多的歌呢！ 五、玩一玩，快乐大家齐分享。 1.幼儿用彩泥合作一个大蛋糕。 2.教师讲述故事结尾。你们说外婆收到这个会唱歌的生日蛋糕，会是什么样的？ 3.师幼完整欣赏故事。老师和你们一起讲讲这只可爱的小熊，把快乐分享给每个小伙伴。 1.通过谈话、观察图片，理解故事中“从肚脐眼里冒出歌声”等语句呈现的童趣意境。
