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1、争做优秀学生演讲稿 篇一:争做文明学生演讲稿 争做文明学生演讲稿 在社会快速发展的今天,是什么让平凡的生活变的不平凡,是什么让普通的人变得不普通,又是什么让人养成良好的习惯呢?是文明!在这美丽的世界里,文明之花到处开放,那么,我们应该怎样做才能做一个文明学生呢? 在我们的日常生活中,不文明的现象比比皆是:在公交车上看到站立的老人,抱着婴儿的孕妇,不让座,置之不理;在校园内为了一点鸡毛蒜皮的小事就说脏话,骂粗口;上班工作为了赶时间,走快捷路径,践踏草坪,横穿马路;为了贪图方便,随手随地乱扔垃圾、吐痰;为了赚钱做生意,随处张贴小广告,乱涂乱画,影响市容?这类事情太多太多了,可能有些人会说:“区区小
2、事,何足挂齿!不就是随手扔扔垃圾,说说脏话吗?干这种事的人多了去了!”可是,你知道吗?“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”文明习惯是一点一点养成的,恶习也是一点一点养成的,如果不从生活中的点滴小事做起,不从自己做起,怎么能养成良好的文明习惯呢?再加上社会是大家的,文明社会是要大家一起努力才能创造出来的,而不是靠你一个人的力量,如果大家都我行我素,不管不问,那还创造什么文明社会啊? 所以,想要做一个文明的好学生,在学校就要团结友爱,互相帮助,勤俭节约;在家里就要孝敬父母,尊老爱幼,热爱劳动;在社会上,就要热爱祖国,文明礼貌,诚实守信,遵纪守法,助人为乐。只 有这样,让自己在生活中锻炼自己,磨练自己
3、,才能成为一名文明学生啊! 文明让我们懂得做人的道理,文明让我们了解说脏话的危害, 让我们认识到自己行为的肮脏,文明让我们改掉自己的恶习. 文明像一个纯洁的天使,飞到哪里,就把快乐、幸福、整洁带到哪里。 同学们,让我们携起手来,从生活中一点一滴的小事做起,从我做起,从现在做起,告别不良习惯,改掉恶习,争做“文明学生”吧! 篇二:争做文明中学生演讲稿 争做文明中学生 老师们、同学们: 大家好! 今天我讲话的题目是争做文明中学生 有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么, 我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答 案的背后
4、都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。 文明是什么?文明是路上相遇时的微笑, 是同学有难时的热情帮助, 是平时与人相处时的亲 切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃 圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止文明是一种品质,文明是一种修养。 做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。 中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和 发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。 “良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”, 这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生
5、活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。 同学们,让我们共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明! 做一名文明的中学生吧。 争做文明好少年 中华民族是世界文明的“礼仪之邦”。讲文明礼貌是中华民族的优良传统,是做人的美德,更是一个现代文明人必须具备的美德。 我们每天都要和人接触,与他人交往。文明礼貌处事待人,则是我们每位少年儿童成长过程中必须具备的基本素质。 我们不难体会,每天早晨当你背着书包走进校园,听到的一声问好,看见同桌给你一个微笑。仅仅这一声问候,一个微笑,或许就能带给你一天的好心情。作为学生的我们,在学校要注意讲文
6、明礼貌,更应该尊重老师的劳动成果。不光要说“老师您好!”“老师再见!”而且还要认真听好每一节课,认真完成每一项作业。 古人说:“少年智则国智,少年强则国强。”我要说:“少年文明则社会文明,少年文明则社会进步。”我们作为学生,又是国家的小公民、小主人,我们要行动起来,从现在做起,从自己做起,从身边的小事做起,弯下腰捡起脚下的纸片;扶起摔倒的同学;伸出手拧紧滴水的水龙头;搀扶蹒跚的老人;张口讲出温馨的话语;喊出正义的声音;拿起布擦掉墙上的污迹;擦净饭桌上的米粒;停住脚收回踩踏草坪的步伐;制止不文明的行为;指责不礼貌的举动。 我们学习文明礼仪,不应仅停留在口头上,更重要的是要落实到我们的行动上。管住
7、自己的嘴,不说脏话;管住自己手,不乱扔垃圾。从小树立起“文明礼仪,从我做起”的意识。从一点一滴做起,从自己身边的小事做起,把文明礼仪真正融入我们的生活之中,让文明礼仪真正伴随我们成长。 同学们,让我们行动起来吧!从讲文明、懂礼貌、讲卫生、爱劳动、比学习做起,争做一个新世纪的文明好少年。 篇三:如何做一名优秀的中学生发言稿 如何做一名优秀的中学生发言稿 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好!今天我要讲的主题是如何做一名优秀的中学生。 在我们踏入中学校门的第一刻起,如何做一名优秀的中学生就是我们面临的第一个问题。如何做一名优秀的中学生,要做到以下几点: 第一,学会做人 作为一名优秀的中学生。学会做人
8、,我们首先要尊重师长,关心他人,团结互助。作为子女,要理解含辛茹苦养育我们的父母,懂得疼爱并尊重他们;作为学生,要尊重谆谆教诲我们的老师,认真听讲,珍惜三年中学时光,用自己优异的成绩回报他们;常言道,不依规矩,难成方圆。,一个优秀的中学生其行为不仅要符合中学生日常行为规范,还要遵守社会公德,言行举止合乎规范,文明礼貌,。 第二,学会学习 跨进初中的大门,我们长大了,更应该懂事了。对待学习,我们应该有新的认识,新的解答。学习不再是苦涩涩的水,而是我们积累知识的手段。不再是干巴巴的蜡,而是我们积淀本领的过程。我们要笑对学习,把学习当作一种乐趣,一种责任。养成良好的学习习惯,调整状态,革除陋习,查补
9、缺漏,变弱为强,轻装上阵,重塑形象。为使三年的青春不虚度,三年的岁月不蹉跎,自主学习,科学学习,温固而知新,厚积而薄发,做一名态度端正的好学生。 第三,学会生活 我们应多参加体育锻练,多参加各类体育运动,不但可以陶冶情操,还可以增强体魄;多读书,扩大我们的知识面,增长我们的知识,开阔我们的视野,通过阅读书中的一篇篇精彩华章,我们能感受到生活的五光十色,体验生活的风雨阳光,掌握生活的智慧,理解生活的真谛;我们还要培养一个良好的兴趣,使我们的生活更加多彩,做一个会生活的人,才能为更好学习奠定基础。 同学们,要想成为一名优秀的中学生,就要学会做人,学会学习,学会生活。让我们努力,奋发图强,做有理想、
10、有道德、有文化、有纪律的优秀的中学生。 篇四:提升文明素质,争做文明学生 演讲稿 提升文明素质,争做文明学生 敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家好!我代表五班演讲的题目是“提升文明素质,争做文明小学生”。 为提升文明素质,提高城市文明程度,不断推进全国文明城市创建的进程。我们小学生作为行动的小主体,要迅速行动起来,从现在做起,从点滴做起,争做文明学生,为早日实现全国文明城市创建目标,建设魅力、绿色的城市作出应有的贡献。而我们小学生的需要做的,就是争做一个文明的小学生,努力让校园变得更加美好。为此,我向全校的同学们发出以下倡议: 、从小事做起,同铸美好心灵。让我们的一言一行展示我们的美好心灵。做到
11、文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法;树立诚信之心,自觉践行诚实守信;永怀孝敬之心,自觉践行尊老爱幼;增强责任之心,自觉践行爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强。 二、从自我做起,共建美好校园。让身边的一草一木都展示出我们校园的优美环境。讲文明语言、行文明礼仪、树文明形象、做文明 使者;要保护公共环境,维护公共秩序,做到“三管九不”,即管好自己的手,不乱贴乱画,不乱扔垃圾,不破坏公共设施;管好自己的嘴,不讲粗话脏话,不随地吐痰,不在公共场所喧哗;管好自己的腿,不闯红灯,不乱穿马路,不践踏草坪,让文明成为校园最美丽的风景线。 三、从现在做起,共创爱心校园。以强烈的主人翁意识,从我做
12、起,从身边小事做起,主动帮助他人,热心公益事业,积极参与文明交通、文明行为劝导等志愿服务活动,在全校形成人人都是志愿者、人人都是受益者的良好局面,使志愿服务成为校园的爱心“名片”。 学生素质高一分,校园形象美十分。亲爱的同学们,你的每一份努力,都会让我们的校园离文明更近一步;你的每一份责任,都会激起更多人文明意识的增强。让我们携起手来,从提高自身道德素质做起,用行动践行文明、捍卫文明、筑造文明,为创建全国文明城市贡献自己的智慧和力量! 篇五:争做文明小学生演讲稿.110doc 争做文明小学生演讲稿 敬爱的老师、亲爱的同学们: 大家好! 我是六班的xxx,今天我为大家演讲的题目是“争做文明小学生
13、”。 什么是文明?如何做一名文明的小学生?今天,我就在这里与老师、同学们一起探讨这个话题。 作为一名新世纪的新小学生,我们应当而且必须做一名文明的小学生! 但是,如何才能做一名文明的小学生呢? 妈妈告诉我:“要做文明的小学生,就要讲究卫生。”坚持刷牙、洗脸的习惯,时刻保持干净整洁,不仅要讲究个人卫生,更要爱护环境、 保护环境卫生,不乱丢杂物、不随地吐痰,爱护花草树木,保护鱼虫鸟兽真正达到 人与自然的 和谐相处。 爸爸说:“要做文明的小学生,就要懂得礼貌。”见面问声好、分手说再见,公共汽车上主动给老爷爷、老奶奶和小弟弟、小妹妹让座,做事情礼让三先, 孝敬父母、尊敬师长、团结同学,用一句句“您好”
14、、一声声“谢谢”来展示文明,来促进人与人之间的和谐相处。 奶奶说:“要做文明的小学生,就要热 爱劳动。”擦桌、扫地、洗碗筷,叠被、洗袜、整书包,自己的事情应该自己做,大人的事情应该帮着做,多做一些力所能及的事情,做一个体质健康、热爱劳动的好孩子。 爷爷说:“要做文明的小学生,就要遵守纪律。”上课不交头接耳,遵守课堂纪律;下课不吵嘴、不打架,遵守课外纪律;上街走路不 闯红灯、文明行路,遵守 交通规则;公共场所不喧闹、不喧哗,讲究 社会公德做一名讲究公德、遵守纪律的好学生。 老师说:“要做文明的小学生,就要热爱学习。”上课要认真听讲,课后要独立完成作业,要多读一些健康有益的课外读物,养成良好的学习
15、习惯,好好学习、天天向上,长大了做一名有用人才,做一个栋梁之材。 “勿以善小而不为、勿以恶小而为之”。同学们,让我们快快行动起来吧,从现在做起、从自我做起、从点点滴滴做起,不断继承和发扬中华民族的传统美德,做一名讲卫生、懂礼貌、爱劳动、守纪律、爱学习的文明小学生,为构建文明校园而努力吧! 篇六:做文明学生 演讲稿 做文明学生,创文明校园 各位老师、同学:大家好! 今天我演讲的主题是:做文明学生,创文明校园。话题很老,但不过时。它对学生和学校来说,是一个永恒的话题。 人生因什么而精彩?答案很多,但有一个答案一定正确合理人生因文明而精彩。 校园因什么而文明? 校园因你、我的文明而文明。 我们的校园
16、如果没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为,就不会有校园的文明,文明校园既包含物质的校园,更包括精神的校园,精神的校园需要我们全体师生共同、长期的努力。 文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。 从教育成长的角度,文明是告别昨日的无知和粗俗,是自觉的控制,是人性战胜丑恶,战胜不符合社会、法律、纪律、公德的本能欲望,是把自己从相互敌视、相互防范中解放出来,从心灵的战争中解放出来,从狭隘的功利的和世俗的羁绊中解放出来 我们同学成长发展的现实,需要呼唤文明的回归、重建和发展,环顾四周不文明的现象仍然频繁地出现我们身边。 例如
17、:语言不文明,有些同学出口成脏,打架骂人的事件还时有发生; 例如:环境不整洁,伴随着值日劳动的是一些同学对环境的破坏,饮料杯、塑料袋、纸屑随处丢弃,甚至不辞劳苦将这些东西到处藏,四处塞;垃圾不及时清理并倒入垃圾池,有的将垃圾偷偷扫进冬青底下,有的将整袋垃圾放在远离垃圾池的空地上,有的将垃圾由二楼作“高空投掷,天女散花”,还没有更多的同学伸手将身边的垃圾拣拾起来,这些都反映了我们卫生习惯差、卫生意识薄弱; 可见,文明与丑陋的冲突严重存在,要引起全校师生的重视,需要大家的行动。 文明的学生,一定是爱学习的人。他总是对知识充满渴望,在课内课外都是一个主动的学习者,爱提问题、不怕困难。 文明的学生,一
18、定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。 文明的学生,一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境,不会随便买零食吃,因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康,他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾纸片等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。 文明的学生,一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电而且会劝阻、制止破坏行为,及时报告。 文明的学生,一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放齐整,会自觉排队出入学校,不会大声喧哗影响别
19、人的学习,会遵守学校的规章制度。 文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导 “恰同学少年,风华正茂”,我们满怀憧憬,我们充满激情,我们追求成长和长大,在这个过程中,让我们亲近文明,表现文明,实践文明,做文明学生,创文明校园。 篇七:争做文明学生优秀演讲稿 争做文明学生优秀演讲稿 敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家好! 在社会快速发展的今天,是什么让平凡的生活变的不平凡,是什么让普通的人变得不普通,又是什么让人养成良好的习惯呢?是文明!在这美丽的世界里,文明之花到处开放,那么,我们
20、应该怎样做才能做一个文明学生呢? 在我们的日常生活中,不文明的现象比比皆是:在公交车上看到站立的老人,抱着婴儿的孕妇,不让座,置之不理;在校园内为了一点鸡毛蒜皮的小事就说脏话,骂粗口;上班工作为了赶时间,走快捷路径,践踏草坪,横穿马路;为了贪图方便,随手随地乱扔垃圾、吐痰;为了赚钱做生意,随处张贴小广告,乱涂乱画,影响市容?这类事情太多太多了,可能有些人会说:“区区小事,何足挂齿!不就是随手扔扔垃圾,说说脏话吗?干这种事的人多了去了!”可是,你知道吗?“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”文明习惯是一点一点养成的,恶习也是一点一点养成的,如果不从生活中的点滴小事做起,不从自己做起,怎么能养成良好的
21、文明习惯呢?再加上社会是大家的,文明社会是要大家一起努力才能创造出来的,而不是靠你一个人的力量,如果大家都我行我素,不管不问,那还创造什么文明社会啊? 所以,想要做一个文明的好学生,在学校就要团结友爱,互相帮助,勤俭节约;在家里就要孝敬父母,尊老爱幼,热爱劳动;在社会上,就要热爱祖国,文明礼貌,诚实守信,遵纪守法,助人为乐。只有这样,让自己在生活中锻炼自己,磨练自己,才能成为一名文明学生啊! 文明让我们懂得做人的道理,文明让我们了解说脏话的危害,文明让我们认识到自己行为的肮脏,文明让我们改掉自己的恶习.文明像一个纯洁的天使,飞到哪里,就把快乐、幸福、整洁带到哪里。 同学们,让我们携起手来,从生
22、活中一点一滴的小事做起,从我做起,从现在做起,告别不良习惯,改掉恶习,争做“文明学生”吧! 谢谢大家! 篇八:演讲稿争做文明的小学生 争做文明学生 老师,同学们: 大家早上好! 在社会快速发展的今天,是什么让平凡的生活变的不平凡,是什么让普通的人变得不普通,又是什么让人养成良好的习惯呢?是文明!在这美丽的世界里,文明之花到处开放,那么,我们应该怎样做才能做一个文明学生呢? 在我们的日常生活中,不文明的现象比比皆是:在公交车上看到站立的老人,不让座,置之不理;在校园内为了一点鸡毛蒜皮的小事就说脏话,骂人;上学为了赶时间,走快捷路径,践踏草坪,横穿马路;为了贪图方便,随手随地乱扔垃圾、吐痰;为了赚
23、钱做生意,随处张贴小广告,乱涂乱画,影响市容这类事情太多太多了,可能有些人会说:“区区小事,何足挂齿!不就是随手扔扔垃圾,说说脏话吗?干这种事的人多了去了!”可是,你知道吗?“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”文明习惯是一点一点养成的,恶习也是一点一点养成的,如果不从生活中的点滴小事做起,不从自己做起,怎么能养成良好的文明习惯呢?再加上社会是大家的,文明社会是要大家一起努力才能创造出来的,而不是靠哪一个人的力量,如果大家都我行我素,不管不问,那还创造什么文明社会呢? 所以,想要做一个文明的好学生,在学校就要团结友爱,互相帮助,勤俭节约;在家里就要孝敬父母,尊老爱幼,热爱劳动;在社会上,就要热爱祖
24、国,文明礼貌,诚实守信,遵纪守法,助人为乐。只有这样,让自己在生活中锻炼自己,磨练自己,才能成为一名文明学生! 文明让我们懂得做人的道理,文明让我们了解说脏话的危害,文明让我们认识到哪些行为的肮脏,文明让我们改掉自己的恶习.文明像一个纯洁的天使,飞到哪里,就把快乐、幸福、整洁带到哪里。 同学们,让我们携起手来,从生活中一点一滴的小事做起,从我做起,从现在做起,告别不良习惯,改掉恶习,争做“文明的小学生”! 篇九:有礼貌,讲诚信,争做文明中学生优秀演讲稿 有礼貌,讲诚信,争做文明中学生 战国时期的思想家孟子说:不以规矩,不成方圆。大家都知道规和矩原和圆 形的两种工具,后来引申为人们行为上的准则和
25、规范。那么,我们中学 生行为的规矩指的是什么呢?它就是中学生日常行为规范。进入西 滨这些以来,我们时时刻刻在学习中学生日常行为规范,知道了作 为一名合格的中学生必须达到的基本要求。首先,在校做个好学生,可 是,令人遗憾的是:在我们的校园里,还是会不时地在不经意中出现一 些不和谐的镜头,请问同学们,在我们的身边有哪些不文明的现象呢? 同学们乱扔乱丢乱吐现象十分严重,扔纸片、扔包装袋、扔纸盒、扔饮 料瓶,更不文明的是走着,吃着,吐着,扔着,特别是有些女同学大口 大口吃着东西,边走边吃边扔边吐,看看楼梯、楼道、阶梯教室,有的 同学上课吃瓜子,好吃到了极点,还有的同学随地吐痰,还带伴奏的, 教室里,课
26、桌下,鼻涕到处抹。 乙:甲说的没错,我们身边破坏公共财物也十分严重,举两个例子,班上的 畚斗、扫把、提水桶领回来不几天就损坏了,还有很多同学的课桌都画 了“大花脸”。 丙:还有一些欺负弱者或弱势群体的。同情弱者,是中国的人之常情,但有 的同学以大欺小,以强凌弱,特别是欺负那些弱者,甚至乱起绰号,以 别人的残疾来取笑,有的人给教师或班主任起绰号。 丁:。 两位同学,其中a站在窗前欣赏校园风景,悠闲得很。b走过身旁时,正 好a转身,无意相互碰撞,便互相出言不逊,后厮打起来。此时, 班长瞧见,批评双方,才得以和解。 钰莹:在日常生活中,类似这种因小事而导致事态扩大的事件时有发生。这既有损于自己的形象
27、,又损害了集体的荣誉。如果他们碰撞以后,采取另一种方式,又会是如何呢? 文明就文明有言行上。文明言行主要是三管好。管好你的嘴,不要骂人,不讲脏话,不放野活,不起绰号,不乱吐,管好你的脚,不要乱走、乱踢、乱蹋、乱踩,管好的你的手,不要乱扔乱丢,不要随便伸手拿别人的东西,不要打人,不要损坏公共财物,不要乱采乱摘。 做文明中学生人人从我做起。如果我们每个人都做文明人,我们的学校就会成为名符其实的 文明学校,我们不仅要做文明人,做有教养的人,做别人称道的人,做受人尊敬的人,还要敢于同不文明人做斗争,帮助不文明人改正不文明行为 “十讲”就是指的:语言上讲文明;行为上讲规范;学习上讲刻苦;生活中讲卫生;活
28、动中讲参与;集体中讲团结;待人上讲礼貌;处事上讲谦让;校内外讲形象;时时处处讲安全。 、放月假了,一个学生离开学校后不是先回家,而是先去叔叔家玩。爸妈到处打 电话找他,可他回到家后,也不主动和爸爸妈妈打招呼,当爸爸妈妈关 切地询问他在学校的学习生活情况的时候,不理不睬甚至无比烦恼地顶 撞。 下课了,有的同学埋头做作业,有的同学与同学聊天,有的同学则相互疯赶打闹。 当科代表崔促同学们交作业时,张借鉴同学却慌忙找来同学的作业 抄袭起来。考试过后,张借鉴同学的成绩挂上红灯笼。 责任意识,是合格中学生的必备品质 同学们,在过去的一个多学期的时间中,你觉得你是在用一个合格中学生的标准要求自己吗?那么,你
29、觉得你哪些地方做得好,哪些地方又还做不够呢? 亲爱的同学们: 学生,家之学子,国之未来。我们应该切之弊病,正身立己,扫除不 良行为习惯。关键在于自身思想上的认识与重视。只要我们有恒心,有毅力,没有攻不破的难关;只要我们真正有“建文明校园,做文明学生”这个信念,就能清除掉所有的“问题”,完善自我。踏踏实实做事,正正当当地做人,积极树立校园新风。只有这样,我们才能从根源上发现到自己的问题所在,提高个人修养,只有这样才能真正成为一个和谐发展的人,一个文明合格的当代中学生。在此,我们呼吁大家以文明为己任,从现在做起,从自身做起,从自己身旁点滴小事开始,时刻紧记我们的口号:人人讲文明进步,从改掉一个不良
30、习惯做起!由此,班委倡议: 、爱班爱校,说文明话,作文明人,塑造松柏中学学子的文明 形象。 、以校为家,爱护公共设施,杜绝损坏公物,拒绝课桌文化。 、遵守公共规则,维护正常的校园秩序。 、戒除抽烟、酗酒,严守校规校纪。 、服饰整洁大方,不得染发、不配带耳环、项链等饰物。 、男女同学,自尊自爱,正常交往,举止文明,言行得体。 同学们,借此契机,端正思想、严守校纪、去病端、树新风。争建文明学校!请记住我们的目标:建设文明校园,争做文明学生。同学们,如果你也想做一个合格的中学生,那你就从现在出发吧,让你以后的人生更加光彩,充满生机,那你父母和老师将笑容满面。那你的人生将踏踏实实,一步一步走下去,每走
31、一步,都要留下一个深深的足迹。 8、班主任总结 同学们,我们每个人在这里求学,都有追求,都有理想,都有志向, 如果说松柏中学一片沃土的活,我们要在这里把我的耕作变成果实,实现我们的追求;如果说是一支拐杖的活,我们要拄着这支拐杖攀登高峰,实现我们的志向;如果说松柏中学是一只展翅飞翔巨鸟的话,那她会承载着我们的希望去实现我们的理想。我们的同学们要做一个文明的人,一个诚实的人,一个守纪的人,做一名文明的中学生,为学校做一点事,为学校建立良好的形象。学校是我们人生的起步,理想的种子要播种,人生的意义要认识这里有青春的幻想,有未来的呼唤。让我们以文明的中学生,用心中炽热的爱来歌颂她,赞美她。 篇十:演讲
32、稿-争做文明守纪好学生演讲稿 四年二班 尊敬的各位老师、亲爱的同学们: 大家好! 今天我演讲的题目是文明之手编织和谐校园 众所周知,我国是世界四大文明古国之一,也是传统的礼仪之邦。 作为新时代的少先队员,我们更应当注重自己在日常的学习和生活中,从自己言谈举止的每一个细节入手,自觉履行我们应当遵守的文明礼仪。 当你踏着光洁的地板走进教学楼的时候,你是否会想起那位经常手拿扫把,埋头辛苦扫地同学;当你在操场上与朋友尽情嬉戏的时候,你是否看见学校老师栽培草坪的背影;当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候,你是否感觉到那位拖垃圾车的老爷爷的艰辛。 在生活中,在我们的身边,不乏有这样的现象: 校园里,见到
33、老师,不知道问好;生活中没有秩序,不懂得谦让;大庭广众之下,公开骂一些不堪入耳的脏话!这难道是礼貌吗?不,这是无礼!干净的教室转瞬间成为了垃圾的天堂!崭新的门板霎时被破坏得惨不忍睹!这难道是文明吗?不!这是无耻!平日里,披头散发,不修边幅,长长的指甲中藏污纳垢。这难道是潇洒吗?不!这是邋遢 ! 在这么美丽的校园里,我们就是校园的主人,那么,身为主人的我们,应该怎么做呢? 应当碰到老师时,送上一句温暖的问候;在饭堂排队时一次礼貌的谦让;平日里整理好自己的仪容,爱护自己身边的一切 你小小的一个动作捡起地上的一点纸屑,或者,在这场比赛过程中,保持安静,不喧哗,做个文明观众。这些会让你非常自在。感受一下,呼吸着周围一丝丝新鲜的空气,那种感觉是不是特别美妙呢? 人,不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。当你把讲文明守纪律这种气质恰当的集于一身时,你,就是最可爱的人! 同学们,美丽的校园不仅仅只需要别人的付出,更需要你我的文明举止呀! 文明是风,它可以吹拂每一位学子的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。同学们,让我们从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力,我们校园会更加的美丽,会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力!我相信只要我们努力,我们会成为文明守纪的好孩子,勤奋学习的好学生。一专多能的现代少年。