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1、二年级上册美术教学计划二年级美术教学计划 一、学生知识能力学习习惯分析： 二年级学生已经初步认识形、色与肌理等美术语言，学习使用各种工具，体验不同媒材的效果，能通过看看、画画、做做等方法表现，有一定的色彩基础，对美术也有着浓厚的兴趣，但还缺乏想象力和创造精神。 二、教学目的任务： 1、初步认识形、色与肌理等美术语言，学习使用各种工具，体验不同媒材的效果，通过看看、画画、做做等方法表现所见所闻、所感所想的事物，激发丰富的想像力与创造愿望。 2、学习对比与和谐、对称与均衡等组合原理，了解一些简易的创意和手工制作的方法，进行简单的设计和装饰，感受设计制作与其他美术活动的区别。 3、观赏自然和各种美术
2、作品的形、色与质感，能用口头或书面语言对欣赏对象进行描述，说出其特色，表达自己的感受。 4、采用造型游戏的方式，结合语文、音乐等课程内容，进行美术创作、表演和展示，并发表自己的创作意图。 三、教学重点难点： 教学重点： 引导学生进一步体验周围生活和大自然的美感，激发学生美术表现和美术创造的欲望。 教学难点： 学生逻辑思维能力的培养、空间想象能力的培养。 四、完成任务的措施： 1、 认真钻研教材，进一步领会课标精神，制定切实可行的的教学计划。 2、 好课前的各项准备活动。 3、 拓展教学思路，做到以人为本，因材施教，因地制宜，以求达到最佳教学效果。 五、全册教学内容、课时及课时计划： 周次 课题 课时 第一周 流动的颜 1-2 第二周 染色游戏 1 第三周 装饰自己的名字 1 第四周 彩泥世界快乐多 1 第五周 奇妙的电话机 1 第六周 十一长假 1 第七周 花花衣 对折剪纸 1 第八周 对印的花图形 1 第九周 蜻蜓飞飞 1-2 第十周 画出你的想象 1 第十一周 儿歌变画 1 第十二周 巧用瓶盖 1-2 第十三周 第十四周 第十五周 第十六周 第十七周 第十八周 第十九周 第二十周 回家的路 做一道拿手“菜 ” 我和马儿在一起 风来了 会转的玩具 电脑美术 指偶剧院 丰富多彩的玩具 1-2 1 2 2 1 1 2-3 1-2
