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1、五年级下册美术教学计划五年级下册美术教学计划 教材简析： 本册美术教材是根据义务教育美术课程标准编写的实验教材。重视学生情感、态度、价值观的培育养成，满足学生发展需要，体现人文关怀，关注学生健康成长。教材共设12课，其中包含有单元课和单位课，教师可以根据实际情况灵活把握，调整课时。 目的要求： 1、培养学生敏锐的感受能力，提高艺术综合素质。 2、注重学习内容的知识综合，利用不同类别、不同层面的知识综合，使学科内、学科间的综合效应得到加强。 3、培养学生耐心细致的学习态度，相互合作的工作作风和对民间传统艺术的热爱。 教学重难点： 1、教学活动满足学生发展需要，体现人文关怀，关注学生健康。 2、注
2、重学习活动中学生之间的交流互动。 学生素质分析： 五年级共有学生26人，学生生源比较复杂。从上学期了解的情况来看，同学们兴趣广泛，热爱大自然及生活中的景物。课中能认真观察、思考问题，积极参与教学中的各个环节。在本学期的美术教学中，将注重培养学生的学习兴趣，让大家共同进步。 教学措施： 1、课前钻研湘版美术教材，认真设计教学中的每一个环节。 2、充分利用教材中有意味的意境，激发学生的学习热情，提倡以情导入，注重学习活动中学生之间的交流互动。 3、注重多元性、开放性的评价，进一步激发学生进行美术创作的热情。 教学进度： 课 序 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 课 题 家 乡 美 逛 大 街 聪明的机器人 欢乐陶吧 同一幅画 团 扇 星光灿烂 大地彩虹 编 花 篮 生命的甘露 飞天畅想 我们去旅行 素质测评 课 时 1 2 1 1 1 1 2 1 1 1 1 1 2 周 次 2 3-4 5 6 7 8 9-10 11 12 13 14 15 16-17
