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五年级下册语文六单元卷第六单元 走进信息世界 班级： 姓名： 一、填空： 1、早在2700多年以前，我们的先人就已经利用 传递信息。 2、古时候人们大多要依靠 给远方的亲人送去问候近代人们依靠 传递信息。 世纪 年代 发明了电报 ，后来， 发明了电话，使信息传输比以前更方便、根快捷了。 年第一台多媒体电子计算机诞生， 年 *提出建设“ ”的计划。如今 把世界连成一家。 3、我们现在举行的马拉松比赛，就是为了纪念希腊人 。 4、折花逢驿使， 。江南无所有，聊赠一枝春。 5、海内存知己， 。 6、良药苦口利于病， 。 7、网络可以 ，也可以 ，我们要做到文明上网，就要不浏览不良信息，不光顾不健康网站，有节制上网，不沉溺于电脑游戏，网上聊天之中，不发布虚假信息。 8、为了探究一个问题，我们首先要通过_、_、_等途径去搜集信息，然后对搜集到的信息进行_，最后得出_。写_报告就是把上面的这几步记录下来。写简单的研究报告应包括以下内容1 2 3 4 ，其中重点是结论部分。 二、作文。内容：写一篇简单的研究报告 1、选择自己最感兴趣的一个话题，打上“”。 同学们上网情况调查。同学们刷牙的情况调查。 学校环境卫生的调查。我家节约用水情况调查。 校门口交通情况调查。校门口小摊的利与弊情况调查。 2、问题的提出： 3、信息搜集的途径与人员分工 4、资料的整理 我打算从以下几个方面进行调查：
