五年级古诗文诵读串词.docx

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1、五年级古诗文诵读串词古诗文诵读串词 男:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化 。 女:华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。 男:读千古美文,同经典相伴。 女:今天我们相聚,一首摇曳的小诗让我们心醉。听,明媚的阳光带来了春的声音。请欣赏古诗新唱春晓。 男:诵中华经典,与圣贤同行。 女:今天让我们重读论语,一起感受这国学经典的博大精深的内涵吧! 男:请听五年级师生朗诵论语片断。 女:古诗词是华夏文明的象征, 男:是连绵千年不断的烽垛, 女:是璀璨的中华文明的瑰宝, 男:是历史的丰碑。 男女合:今天就让我们跨越时间和空间的限制,一起聆听智者的箴言,共赏这华夏文明的瑰宝。 女

2、:“露从今夜白,月是故乡明”远离故土的游子总会思念自己的家乡,这是人世间最美好的情感。 男:听,乡歌在唱,乡曲在奏:古诗词朗诵泊船瓜洲(集体朗诵) 女:秋思(集体朗诵) 男:长相思清代 纳兰性德 (集体朗诵) 女:在漫长的时间长河中,人的一生很短暂。 男女领齐诵:“少年易老学难成,一寸光阴不可轻”时不我待。 男:请听:汉乐府长歌行 女:当漫无边际的雪亲吻冬日的时候,跟着雪的昭示走,是温馨的,充满活力的, 男:看,梅花开了!面对如絮飘舞的白雪,她含笑绽放;面对凛冽刺骨的寒风,她坚贞不屈。下面请欣赏五年级的古诗新唱梅花。 男女合 : 腹有诗书气自华 诗歌可以使我们充实 诗歌可以使我们明智 领全体合:让我们每个人都走进古诗文的乐园 颂中华古诗文 赞中华之瑰宝 让我们的校园充满朝气 让我们的心灵沐浴书香

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