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1、五年级语文下册修改病句一、分类练习缺少部分： 经过半年的努力，终于赶上来了。 光荣的成了中国共产党。 大家在操场上愉快地做。 我们肩负着建设社会主义祖国。 完成了老师布置的作业。 盖起了一幢又一幢的高楼。 雷锋全心全意为人民服务永远激励着我们前进。 老师和我们在操场做老鹰捉小鸡。 词语搭配不当 经过大家的努力，我们的学习成绩大大增加了。 这座桥不但坚硬，而且美观。 3小气象员坚持每天考察天气的变化。 4春天的苏州是一年中最美的季节。 5 我们一定坚持光荣的革命传统。 我们要端正学习目的，明确学习态度。 上课时，徐老师举了不少有趣的例子和故事。 我们养成了饭前便后洗手的风气。 小明犯了错误，要决
2、心改进。 老师那慈祥的面容，亲切的教导声时时在我耳边回响。 姐姐最爱看舞蹈和音乐。 锯是鲁班发现的。 重复 大约有个左右的人，参加了会议。 我们学校有一千多个同学们。 弟弟拿着一束美丽、漂亮的花儿。 4商店的货架上摆满了葡萄、苹果、梨和水果。 5 五颜六色的彩旗在空中迎风飘扬。 他是咱班最爱劳动的劳动积极分子。 我有另外别的打算。 词序错误1黄继光献出了自己光荣的生命 妈妈只见在台灯下看书。 爷爷过的一生都是俭朴生活。 夏天的江南农村是一年中农事最繁忙的季节。 我们要发扬并继承艰苦奋斗的光荣传统。 6 他完成了一次又一次的艰巨任务。 不合事理 我的数学作业本全都做完了，只剩下一题计算还没算出来
3、。 我可以断定，这件好事可能是咱班陈红做的。 这次期末考试，我班几乎根本没有不及格的同学。 参加联欢会的，有工人、农民、学生、小学生和机关干部。 老师表扬了我，我的脸顿时红了，我就像一个大苹果。 同学们的作业基本上都交齐了。 乌云和大雨从半空中倾泻下来。 指代不明：例：老师批评了小明和小东，叫他写检讨。 例子： 一、成分残缺：句子不完整。 例：读了革命烈士诗二首后，受到了深刻的教育。 改：读了革命烈士诗二首后，我们受到了深刻的教育。 二、搭配不当： 例：春天的苏州是一年中最美的季节。 改：苏州的春天是一年中最美的季节。 三、前后矛盾： 例：我的家庭作业基本上全部做完了。 改：我的家庭作业基本上
4、做完了。 或：我的家庭作业全部做完了。 四、语义重复： 例：我一定要改正不好的缺点。 改：我一定要改正缺点。 五、不合逻辑： 例：商店的货架上摆满了葡萄、苹果、梨和水果。 改：商店的货架上摆满了葡萄、苹果、梨。 或：商店的货架上摆满了水果。 六、语序颠倒： 例：他完成了一次又一次的艰巨任务。 改：他一次又一次完成了艰巨任务。 七、形容不当： 例：王老师讲完故事，教室里响起排山倒海的掌声。 改：王老师讲完故事，教室里响起热烈的掌声。 八、指代不明： 例：老师批评了小明和小东，叫他写检讨。 改：老师批评了小明和小东，叫他们写检讨。 二、综合练习：在原句上修改 1、 这次活动，同学们的心情比以往都高
5、。 2、 扬杨说他已把握了拼图的技巧。 3、 我记录并观看了教育电视台的心理知识讲座。 4、 六项作业我已经做好了五项，再做完最后一项就差不多完成了。 5、 今天早晨，妈妈从集市上买回蔬菜、水果、黄瓜和豆角等。 6、 人人都遵守交通规则，我们的安全和事故就有了保障。 7、 我们要保护漓江、太湖、故宫、北戴河这些自然风景区。 8、 海底世界有许多奇怪的稀奇动物。 9、 在联欢会上，丽丽演唱了动听的歌声。 10、 这学期我们学校开展了“争当环保小卫士”的热潮。 11、 参加集会的有干部、教师、退休工人和白发苍苍的老人。 12、 参加文艺汇演的有学生、少先队员、工人、农民、教师和解放军。 13、 参
6、加课外兴趣小组的活动以后，我们的知识提高多了。 14、 我们的杨老师被评为“跨世纪优秀教师”的光荣称号。 15、 今天进行争夺冠亚军的决赛。 16、 他的写作显著提高了水平。 17、 中秋节的夜晚，洒满了皎洁的月光。 18、 他很顽强，向来不容易接受别人的意见。 19、 肖老师提出的问题，对答如流。 20、 鸟的天堂的作者是巴金写的。 21、 如果我们注意饮食卫生，肠道疾病和健康就能避免。 22、 音乐、体育这两门课对我们很感兴趣。 23、 小勤从小养成了热爱劳动。 24、 虚心的人学一当十，骄傲的人学十当一。 25、 损人利己的人，是一种极坏的表现。 26、 老师像狐狸般狡猾。 27、 今晚
7、天空月圆如镜，繁星满天，多美的夜景啊！ 28、 正待收割的稻子，颗粒饱满，绿油油的一片，真可爱！ 29、 我们要和干旱、洪水、地震等自然现象作斗争。 30、 同学们都积极响应“人人动手，绿化祖国”。 31、 姐姐最爱看舞蹈和音乐。 32、 大约有五十个左右的人，参加了今天的会议。 33、 小气象员坚持每天考察天气的变化。 34、 在雷锋精神的鼓舞下。小明改进了缺点，经常不断地做好事，受到老师的表扬。 35、 儿童节上午，我们得意洋洋地座在教室里开庆祝会。辅导员先祝我们节日快乐，还鼓舞我们继续努力，争做合格的毕业生。然后，演出了节目，表演最精彩的是根据俄国作家高尔基写的“凡卡”改编的课本剧。 3
8、6、 他被桂林山水的美深深感动了。 37、 今天晚上，又是打雷又是下雨，雷雨交加。 38、 他明确了学习态度，端正了学习目的。 39、 李大伯长期一贯地保持艰苦朴素的作风。 40、 燕子、啄木鸟和青蛙等益鸟都专吃害虫，它们都是人类的好朋友。 41、 我校举办了小发明成果。 42、 读完“只有一个地球”受到了深刻的教育。 43、 今年春天，我们旅游了桂林山水。 44、 地球是太阳系中的一颗行星之一。 45、 参观故宫、长城、奥运村等古迹的人络绎不绝。 46、 他看见一个高大魁梧、满面红光、身着军装走了过来。 47、 我到商店买了鱼、虾、盐、海带等水产品。 48、 六年级学生是我校人数最多的班级。
9、 49、 长江用甘甜的乳汁培育了中华儿女。 50、 下课铃响了，争先恐后同学们来到操场上活动。 51、 短跑50米决赛开始了，李东第一个首先到达终点，得到了冠军第一名。 52、 我怀着愉快的心情和轻快的步伐来到美丽的校园。 53、 这最后一天的劳动是最有意义的一天。 54、 通过中队会，我们提高了辨别是非的认识。 55、 春节贴春联，是我国民间由来已久的习惯。 56、 牛郎织女这个故事在民间流行很广很广。 57、 雨，像落叶一样细，像针尖一样轻，密密地向大地飞洒。 58、 走进校园，我看见了一张张可爱的脸蛋和一阵阵动听的歌声。 59、 星期天，我们在学校里运动会。 60、 爷爷的病经过医生精确
10、的治疗，很快恢复了健康。 61、 民警叔叔舍己救人的动作，感动了周围的群众。 63、 我们平时多读好书，能增长知识和写作水平。 65、 今天的气候比昨天冷，他穿着毛衣来上学。 .成分残缺:即句子中缺少了某些必要成分,句子意思表达不清楚. 例:他受坏思想的影响,走上了犯罪. 2.搭配不当:即句子中的某两个成分或某两个词语错误搭配. 例:教室里人声混乱,老师讲的什么,谁也没有听清. 3.词序颠倒:即句子里的词没有按照规律和表达意思的需要来排列. 例:历史博物馆里展出了两千多年前新出土的文物. 4.意思重复:即句子里出现多余成分,显得语句罗嗦,累赘. 例:我觉得这是想得不对的错误想法. 5.概念不清
11、:即句中的意思含糊不清,令人不解,混淆. 例:造纸是中国的四大发明. 6.前后矛盾:即句子前后意思不一致. 例:我肯定李琳大概是生病了. 7.分类不当:即句子中把不是一类的归为了一类. 例:篮子里有青菜,萝卜,葡萄,西红柿等蔬菜. 二,改病句的三个步骤: 读句子,理句意 查排审,找病因 改句子,保原意(改得少,改得巧 ) 四,改正下面句子中搭配不当之处. 1. 昨天的值日生把教室打扫得整整齐齐. 2.六一节那天,同学们穿着新艳的衣服和红领巾到学校参加庆祝活动. 3.城外耸立着一座小巧的房子. 4.我们要继承和发扬老一辈的革命事业. 五,找出下面句子中归类不当的地方并改正. 1.幼儿园经常给我们
12、吃哈密瓜,西瓜,苹果,西红柿等水果. 2.学校的体育室摆满了足球,排球,篮球,地球仪等体育器材. 3.奶奶家养了许多鸡,鸭,鹅,牛,马等家禽. 4.昨天,参加国庆节联欢会的有工人,农民,小学生,解放军,青年等. 六,修改病句. 1.老工人在马路上协助交警保持交通秩序. 2.秋天的田野里,到处能看到果实成熟的景象和芳香. 3.今年,我们的王老师又光荣地被评为市先进班主任的称号. 4.我猜想他肯定是一个六年级学生. 5.小亮的肩头被沉重的米袋压得喘不过气来. 6.看了这本书,很受教育. 7.桌子上的闹钟走了一圈,一个小时又过去了. 8.庐山瀑布,大明湖,趵突泉是济南的三大名胜. 9.游泳运动员打破
13、了一次又一次世界记录. 10.通过老师的帮助,使我改正了缺点. 11.桌子上有尺子和钢笔,这是她的,那是他的. 12.我们通过并讨论了中队计划. 13,看了这本书,受到了深刻的教育. 14,开运动会那天,校园里飘着五颜六色的红旗. 15,全校师生都想争做三好学生. 1、他经常回忆有趣的往事。 2.、在老师和同学的帮助下。王伟改正了自己的缺点。 3.、杭州是个美丽的城市。 4.、老师表扬了班里的全体同学，重点表扬李小明同学。、 5、.老师要求学生们大声的朗读课文。 6、认真听取并讨论了校长的报告。 7、我们要学习他刻苦钻研认真学习 8、上课时，全班同学积极地，认真地，聚精会神地思考问题 9、我穿
14、上了洁净的衣服，把脏衣服脱了下来 10、纤夫们为了挣得一块面包，不得不低价*卖自己的劳动 11、尽管我费了九牛二虎之力，而且飞机模型还没做成 12、古代的中国是四大文明古国 1、大厅里摆满了看演出的观众。 2、校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。 3、我站在操场上，仔细地看着练习身体的同学们。 4、我们班取得了竞赛第一名，大家的心里露出了胜利的喜悦。 5、小组讨论会上，大家的发言很猛烈。 6、异口同声地说：“赞成！” 7、在老师的教育下，他明确了学习态度。 8、我爱看小蜜蜂、小溪流、小学生学习报等课外书 9、改革开放以后，人们的生活越来越富强。 10、春天的景色我觉得十分美丽。 11、老师要求同学们明确学习目的和学习态度。 12、你必须一定要认真负责。 13、李老师上课时对我们的态度非常严格。 14、实施素质教育后，我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。 15、当我递上了茶杯，妈妈的脸上现出了愉快的心情。 16、小明的姐姐陆续三年被评为“三好学生”。 17、我们来到公园，观赏美丽的情景。 18、李老师上课时对我们的态度非常严格。 19、他的语文作业基本上全部完成。 20、我的脑海中浮现了两年多前刚刚发生的事情。
