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1、五语文第二单元检测卷五语文第二单元过关检测卷 基础知识：1看拼音，写词语。 、桂花纷纷落下来。改为比喻句： 、那些美好的印象，我一辈子也不会忘记。 改为反问句： hu qio shu jun shui lo yu fng zhng peng zng shn y gu 、一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好。 yu chu chu zi su wi lng hn sh l h pn ( ) 2、画去错误的注音汉字： 风一更( gng gng ) 婀娜( ) 折断 杭(hn hng)州 一大箩 阳泊 关 凌 3、我会注音： 潺潺 粼粼 干涸 点缀 螃蟹 4、下面说法不正确的是 A、
2、“幽”字是半包围结构，第一笔是竖。 B、桂花盛开在中秋前后。 C、“甚”字的拼音是sn，最后一笔是点。 5、成语是祖国语言文字中的瑰宝，你究竟掌握了多少，测测自己。 补充完整：能书 风雪 天地 负名 头节 十里 相助 、有些成语带有动物，如：鹤立鸡群、凤毛麟角_、_ _。 6、千年的历史长河中，涌现了许许多多脍炙人口、流传久远的诗词名篇。 ，切切故乡情。 ，游子久不至。 明月有情应识我， 。 江南几度梅花发， 。 我还积累了2句表达思乡之情的诗句：a、 b、 7、照样子，写词语。 凉飕飕： 、 、 顶天立地： 、 、 8、按要求写句子。、我们前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。 改为肯定句：
3、 用关联词“无论总要”写一句话： 那是一座空气流通、阳光充足、有东南两面大窗的漂亮房子。缩句 用修改符号修改病句。 我们要保护黄鹂、山雀、啄木鸟和益鸟。 指南针是我国古代的四大发明。 李莉说：“我在这次次考试中取得了第一名.” 改转述句： 9、将下列错乱的话重新排列，使它们“名正言顺”。 ( )寒季没有白天，只有黑夜，常有美丽的“南极之光”出现。 ( )南极在地球的最南面，是世界上最冷的大陆，一年只有寒暖两季。 ( )还有人把南极叫做“海豹王国”，那里各种各样的海豹，约有三千二百头。 ( )而暖季没有黑夜，整天太阳高照。 ( )不过企鹅的数量更多，约有一亿只，它是南极的象征哩! 10、用对号给
4、带点的字选择正确的解释 葬身异国：不同的；分开；另外的；特别的；奇怪。 颇负盛名：背；担任；遭受；具有；、违背；、跟“胜”相反。 夜深千帐灯：跟“浅”相反；从表面到底的距离大；程度高；颜色重。 故园无此声：意外的事情；原因；老，旧，过去的；原来的；存心； 课内阅读(一) 1、古诗词三首中我最熟练的诗词是 我会默写全文 我还会解释后两句的意思 。 3、学习了“趣味语文”中的故事，我体会到诗人 也知道了人们用一词比喻写文章或做事时，反复琢磨，反复斟酌。 外祖父家中有不少古玩，我偶尔摆弄，老人也不甚在意。唯独书房里那一幅墨梅图，他分外爱惜，家人碰也碰不得。我五岁那年，有一回到书房玩耍，不小心在上面留
5、了个脏手印，外祖父顿时拉下脸来。有生以来，我第一次听到他训斥我妈：“孩子要管教好，这清白的梅花，是玷污得的吗？”训罢，便用保险刀片轻轻刮去污迹，又用丝绸子慢慢抹净。看见慈祥的外祖父大发脾气 我心里又害怕又奇怪 一枝画梅 有什么稀罕的呢 1、 这个段落选自 ，课文通过 、 、 一群大脑袋、小尾巴蝌蚪也成群结队的在浅水中自由自在地玩耍。有时， 它们就成了我们的战利品。 ， 、 这五件小事表达了外祖父对祖国的思念之情 好不容易接连下了几场大雨，许多雨水源源不断地来到我们的小溪2、写出下列词语的近义词。偶尔 分外 训斥 中。小溪水变得更宽阔了，简直成了小河。这时，我们一群小伙伴迫不及3、请把这段话中描
6、写外公动作的词语用横线划下来，好好品味，写出你的的感受： 待地跳入水中，像鱼儿一样穿梭往来，在水中练习扎猛子、打水仗。当然，也常招来在岸边洗衣服的大人们的责骂。可每一次，我们总是“虚心”接4、选择正确读音，再给最后一句加标点符号。 受，坚决不改。 5、孩子要管教好，这清白的梅花，是玷污得的吗？换个说法可以是： 秋天，溪水变得更加清澈了，在秋阳的照射下，泛着金光。树叶落在溪水上，鱼儿把它当作雨伞，蚂蚁把它当作小船，小虾把它当作玩具 6、我们中华民族有许多具有梅花精神的人。你能写2个吗？ 冬天，北风呼呼，溪面结了一层薄薄的冰，几个淘气的伙伴，把冰捞7、梅花魂，就是梅花的精神品格、灵魂，也就是文中说
7、的 起来往嘴里送，“喀嚓！喀嚓！”好像在吃冰棍。有的还用塑料管在冰间戳 的精神。 一个个洞洞，穿上绳子，拿在手上当玩具。 语言综合运用 小华的家长反对他阅读文学名著，理由是“那都是闲书，没什么用”，啊，美丽的小溪，你给我的童年带来了无穷无尽的欢乐，我爱家乡的小溪。 要他多做一些考试卷。小华请求你帮助他说服家长。把你要说的话写在下面，并用上“不但而且”这个关联词 1、 给短文加上一个合适的题目，写在上面的横线上。 2、根据意思写出文中的词语 、加以衬托和装饰，使原有的事情更美好。 、急迫得不能再等待.形容心情非常着急。、没有尽头;没有限度。 3、根据短文的内容填上恰当的词语： 课外阅读 我们村庄
8、前有一条小溪流极平常极平常的溪流，水位最高时水面的色彩的画卷 的早霞 4、文章中间部分是按照 顺序记叙的。一年四季的溪水中出现了哪几种小动物？ 5、给文中方框处加上标点符号，并回答下面的问题。 这句话运用了两种修辞手法 这句话描写的是 的景象 6、画“”的句子在文中的作用是 填写序号 、点明中心；、过渡段，和上文是递进关系；过渡段，和上文是转折关系 作文1、5、读了上面作者的文章，你是否想到了你的家乡也有不少优美的景色：汩汩的泉水、清澈的小河请选择一处写下来，表达你热爱家乡的思想感情，题目自拟。 2、你的童年时代一定快乐幸福，一定有许多值得回忆的事情，选择一件你认为最有趣的事写下来，把你童年的
9、欢乐带给大家，题目自拟。 也就四米宽，水小时，鼓足劲，一下子就能跳过去。小溪岸边长着几株婆娑的柳树，对岸便是生产队的庄稼田。这一切，都是那样的平常，和所有农村的无数条小溪相比，没有任何值得夸耀的地方。 然而，我却非常喜欢它。到现在也永远忘不了它家乡的那条小溪。 春天，细雨绵绵，小溪的水涨满了。一大早，我就来到了溪边。眼前一片朦胧。过了一会儿，从溪底看见天空中稀疏地点缀着几颗星星，像有一长串珍珠镶嵌在黑缎子似的天幕上。夜幕渐渐拉开眼前的小溪又展开了另一幅动人的画卷瑰丽的早霞映红了半边天也将绚烂的色彩柔和地晕染在溪水中胭脂红玫瑰红金红柠檬黄孔雀蓝湖蓝五光十色美丽动人像燃烧的熊熊火焰，像销熔的灿灿黄金，像浮动的道道彩绸。啊，真想不到，小溪竟是这样的美！“嘎嘎”三五只鸭子扑扇着翅膀在水中嬉戏。毛茸茸的小鹅见了，羡慕不已，刚下水，看到一群鸭子朝这边游过来，吓得马上逃上了岸。 夏天，将近半个月没有下雨，似火的骄阳让小溪水逐渐变浅了。石蟹挥舞着大钳子在石缝中悠闲地纳凉。小虾在浅水中划来划去，旁若无人。
