人教PEP小学四年级英语各单元知识点总结.docx

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1、人教PEP小学四年级英语各单元知识点总结四年级上册个单元知识点总结 Unit1 my classroom Whats in the classroom? 教室里有什么? We have a new classroom. 我们有一个新教室。 We have 6 new lights. 我们有六盏灯。 Lets go and have a look. 让我们一起去看看吧! Its near the door. 它在门的旁边。 A board, two lights, many desks and chairs . 一个黑板,两盏灯,许多课桌和椅子. This is my classroom. Th

2、e wall is white. The floor is green. 这个是我的教室。墙壁是白色的,地板是绿色的。 Lets clean the classroom. Lets clean the desk. 让我们来打扫教室吧! 让我们来擦桌子吧! Let me clean the window. Let me clean the board. 让我来擦窗户吧! 让我来擦黑板吧! Good idea. 好主意! All right. 好的,好吧! Its nice. 它很漂亮! Its nice and clean. 它很整洁干净! Good job!干得好! Unit2 my scho

3、ol What colour is it? 它是什么颜色的? Its black and white.它是黑色和白色的。 May I have a look? 我可以看一下吗? Sure. Here you are!当然可以,给你! Really? 真的吗? How many . do you have? 你有多少.? I have . 我有. My schoolbag is heavy. 我的书包很重。 Whats in it? 里面有什么? Unit3 my friends My friend is.我的朋友是. He/Shes.他/她是. 例如: My friend is a boy/g

4、irl. 我的朋友是个男孩/女孩。 She is thin. 她很瘦 He is strong. 他很健壮。 例如:He has short black hair.他有一头黑色的短发. She has long hair. 她有一头长头发 My friend/He/She likes. 例如:My friend likes music. 我朋友喜欢音乐! He likes sports. 他喜欢运动。 Unit 4 my home Is this your. 这是你的.? 回答:Yes, it is. / No, it isnt. 是的,它是。/不,它不是。 Is it in/on/near

5、the.? 它在.的里面 / 上面 / 旁边吗? 回答: Yes, it is. /No, it isnt. 是的,它在。/不,它不在。 Are they on/in/near the.? 它们在.的里面 / 上面 / 旁边吗? 肯定回答:Yes, they are. 是的,它们在 否定回答:No, they arent. 不,它们不在 例如:Are they in the bedroom? 它们在卧室吗? Yes, they are. 是的,它们在。 Unit5 what would you like ? What would you like? 你想吃什么? 回答: Id like som

6、e. 我想吃一些. What would you like for breakfast/for lunch/for dinner? 早餐/午餐/晚餐想吃什么: 回答: Id like some. 我想吃一些. Breakfast /Lunch /Dinner is ready. 早餐 / 午餐 /晚餐准备好了。 Help yourself. 随便吃。 Pass me., please. Unit 6 meet my family How many .? 有多少? 例如:本课中出现的用来询问“你家有多少人?”: How many people are there in your family? 你家有多少人? Who are they? 他们是谁? Whats your father/mother? 你爸爸/妈妈的职业是什么? 回答:She/He is a .她/他是一名. 例如:She is a doctor.她是一名医生。 / He is a teacher. 他是一位教师。 Is this your .? 这是你的.? 例如:Is this your aunt? 这是你的姑姑吗?

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