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1、人教七年级下册思想品德知识点总结思想品德知识点 第一课：珍惜无价的自尊 关键词：自尊 1、自尊的含义：自尊即自我尊重，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱。它是一种健康良好的心理状态。 2、自尊的表现： 随着生理的发育和心理的发展，我们越来越注意容貌上的修饰、举止的文雅以及行为的后果，为的是塑造1 更好的形象，赢得别人对自己的肯定。 、当我们受到他人的肯定，得到集体与社会的赞扬时，就会感到分外的高兴。 知耻是自尊的重要表现。真正有自尊心的人，必定是知道羞耻的人，唯有知耻，才有自尊。如果如果一个人对自己不恰当、不合适的行为不知道惭愧，不感到难为情，那就是不知羞耻，这样的人永远不会有自尊。
2、 (4)自尊的人不虚荣 3、生活中我们自尊获得满足的经历： 语文课上只有我的答案最有新意同学们不由自主地为我鼓掌；我英语发音标准、老师叫我每天早上带领同学们朗读英语；我在体育比赛中取得优异成绩，登上了领奖台 4、为什么要自尊？ 自尊是人人都需要的。 无论是自己对自己价值的肯定还是他人对自己2 价值的肯定，即自尊与被人尊重都是快乐的。 我们自己只要相信自己，自己尊重自己，就可以通过进一步的努力，找到自己的人生价值，赢得别人的尊重，感受自尊的快乐。 尊重可以使人理智，尊重可以使人悔过。尊重可以唤醒人的良知，产生无法估量的正面效应。 5、如何树立自尊心？ 1、 知耻。 2、 不虚荣。 3、 懂得尊重
3、他人。 4、 看重自己的人格。 5、 豁达。要适度。 6、 做一个自尊的中国人。 关键词：知耻 1、 知耻是自尊的重要表现 2、 知耻的表现： 会对自己不合适、不恰当的行为感到惭愧和难为情 勇于承认错误，改过自新。 3、过分知耻的危害： 3 在寻找自尊的过程中，我们常常被眼前的不足与缺点蒙住眼睛，看不到自己的优点，体验不到自己的价值，甚至产生沉重的耻辱感，这对我们的成长是十分不利的。 4、 怎样正确知耻？ 会对自己不合适、不恰当的行为感到惭愧和难为情 勇于承认错误，改过自新 正确对待缺点，将缺点转化为优点。 5、怎样正确认识知耻？ 知耻是自尊的重要表现。再加题和题的答案。 34 关键词：虚荣
4、1、虚荣心的含义：虚荣心是一种追求表面上荣耀、光彩的心理。 2、虚荣的表现：攀比吃穿、贪图享受、盲目追逐流行 3、虚荣的原因： 虚荣心重的人，常常将名利作为支配自己行动的内在动力， 4 总是在乎他人对自己的评价，一旦他人有一点儿否定自己的意思，自己便认为失去了所谓的自尊而受不了。 自我认识模糊。 关键词：人格 1、与人格相关：缺点与缺陷、不良习气、优良品质 2、怎样爱护自己的人格？ 培养良好的品格。 拒绝沾染不良习气，不做有损自己人格的事。 关键词：豁达 1、为什么要豁达？ 不同个性的人生活在一起，组成了多姿多彩的世界。承认世界因差异而精彩，就不会太在意他人的议论和评价。 我们养成了豁达、开朗
5、的性格，还可以更多地欣赏来自他人的智慧，感受自尊的快乐。 5 2、如何正确对待议论和批评？为什么？ 对待议论和批评，要做到“有则改之，无则加勉”。无关紧要的议论，忍让一下就过去了。 议论只能代表个别人的意见，未必正确；批评是对我们行为的评价，针对的是具体行为，而不是人本身。 3、自尊要适度。 适度自尊的意义：适度的自尊有助于我们面对批评，改正错误 过度的自尊的危害：则使我们过于敏感，作茧自缚，体验不到生活的乐趣。 怎样面对来意的侮辱与诋毁？ 对恶意的侮辱与诋毁，要及时予以回击，必要时运用法律武器捍卫自尊。 关键词：尊重他人 1、尊重他人最基本的表现：对人有礼貌，尊重他人的劳动，尊重他人的人格
6、6 2、为什么要尊重他人？ 我们的自尊经常会受到他人的呵护和关爱，我们也有责任去关注他人的自尊，维护他人的尊严。尊重他人是自尊的需要，也是自我完善的需要。 尊重他人就是尊重自己。自尊的人懂得尊重他人，因为他知道要赢得他人的尊重，首先要尊重他人，不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重。 尊重是能给与他人最好的礼物。尊重他人使你被对方接纳，得到善待，与他人同享自尊的快乐。 我们也需要借助他人的眼睛作为镜子，来更好地认识自己、然后把我们感受到的他人给予的美好，再转达给他人。 我们需要他人善意的提醒，以便认识到自己的缺点和误区，激励自己更加严格7 要求自己，增强自身实力，做一个有尊严的人。 3、如何真正做
7、到尊重他人？ (1)尊重他人就要把他人看成同自己一样需要自尊。 (2)我们要把感受到的美好，再转达给他人。 (3)对人有礼貌，尊重他人的劳动，尊重他人的人格 (4)真正做到尊重他人，就要善于站在对方的角度，感同身受，推己及人。尊重他人，首先要善于欣赏、接纳他人； (5)不做有损他人人格的事情。 第二课 扬起自信的风帆 关键词：自信 相信自己行，是一种信念，也是一种力量 1、自信的含义：自信是人对自身力量的确信，深信自己一定能做成某件事，实现所追求的目标 2、自信的表现：在思想上相信“我能行”、行为上表现8 “我能行”、情感上体验“我能行” 3、自信的意义：自信为我们搭起了一个人生的平台，使我们
8、可以主动、积极地去应对生活中的各种问题，并使我们保持心情宁静，从容地享受生活的乐趣。 4、自信是成功的基石 5、为什么自信是成功之基？自信者的哪些心理素质有助于成功？ 自信的人具有追求成功的心理素质，乐观、好奇、专注、等。而良好的心理素质对一个人的成功是十分重要的。 6、如何唱响自信之歌？ 看到进步与长处； 增强信心与实力； 做自信的中国人 7、发现自己的长处，是自信的基础；实力，是撑起信心的最重要支柱。 关键词：自负、自卑 1、自卑、自负、自信的区别： 9 自卑的人轻视自己，往往看不到自己的能力、即使可以做得很好、也不敢尝试 自负的人自以为了不起，往往过高地估计自己、看不起别人、自以为是 自
9、信的人能实事求是地看待自己，既能看到自己的优点，也能看到自己的缺点 2、自卑、自负的共同点：它们都是自信的误区，二者都是以自我为中心，就像一根潮湿的火柴，自负和自卑的人永远也无法燃起成功的火焰。 为什么自负使人远离成功？ 自负者所以必然失败，就是因为其追求的目标从一开始就是虚假的，自负可以带来一时的情绪高涨，但意气用事招致的挫折会即刻使他感到沮丧、颓废，从而走向自卑。以自我为中心的心态会使他们远离成功。 为什么自卑会使人远离成功？ 10 自卑者会产生对自己的憎恨，憎恨自己的不完美，憎恨自己的无能为力，由此更强化了自我感，这种以自我为中心的心态使他们远离成功。 3、自卑者在生活中有哪些表现： 课
10、堂上不敢举手、站起来发言；不敢尝试自己没有绝对把握的事情；不敢当众表达自己的看法。 自卑心理长期发展下去，有什么后果？ 会使人丧失信心，影响健康和学习，可能会遇到更多的失败，使人远离成功 如果你的同学或好朋友出现了自卑心理，你将怎样帮助他？ 主动与他谈心，表扬他的优点，帮他树立自信，并告诉他树立自信的方法，帮助他正视自身的缺点，从生活中11 的小事做起，自觉培养自尊自信，克服自卑。 4、个人自信与民族自信的关系： 自信之歌，回荡在个人的努力之中，回荡在民族振兴的奋斗之中。我们只有把个人的命运与祖国的发展结合在一起，我们的自信才有坚如磐石的根基。一个人如果没有民族自信心，他的自信就没有任何意义和
11、价值。 5、自信的人在国际交往中怎样做？ 一个有强烈民族自信心的自立在学习中的表现： 自己人，必定会在国际交往中自独立完成作业；自己复习，觉地展示我们中国人的气度 从来不用父母督促和风采，不卑不亢，落落大、为什么要自立？ 3方，决不做有损国格的事情。 我们不可能永远生活在 摇篮和温室中，终究要走进 第三课 走向自立人生 社会，经风雨、见世面； 关键词：自立 如果我们不能从现在1、自立的含义：自立就是自起，在父母和老师的帮助下，己的事情自己干 自觉地储备自立的知识，锻2、自立在生活中的表现：自炼自立的能力，培养自立的己的衣服自己洗；自己整理精神，就难以在未来的社会房间； 中自立。 12 自立作为
12、成长的过程，是我们生活能力的锻炼过程，也是我们养成良好道德品质的过程。 4、怎样培养自己的自立能力？ 告别依赖，走向自立 学会自主。自己的事自己负责，学会独立生活，遇事有主见，对自己的行为负责 多实践，多锻炼。要立足于自己当前生活学习中的13 问题，从小事做起；也大胆地投身社会实践。 关键词：依赖 1、依赖的危害： 这种依赖思想对于自己的发展，是非常有害的，它不仅会使人丧失独立生活的能力和精神，还会使人缺乏生活的责任感，造成人格的缺陷。只想不劳而获，贪图享受，就不能适应社会生活，甚至危害社会和他人，走上违法犯罪道路 2、告别依赖，一个重要的表现是独立地生活。 3、如何做到独立地生活？ 要独立地
13、生活，就要做到自己的事情自己负责，明确自己的责任，勇于承担自己的责任，成为真正自立的人 关键词：自主： 1、自立与自主的关系： 自己的事情自己负责的前提是要自主 自主的含义： 14 自主，就是遇事有主见，能对自己的行为负责。自主，不仅是一种权利，更是一种能力。 为什么要自主？： 遇事没有主见，独立也徒有虚名。很难设想，一个没有主见的人，一个人云亦云的人，却能够承担自己的责任，能够在生活中自立。 第四课 人生当自强 关键词：自强 1、自强的含义： 自强就是对未来充满希望、奋发向上，积极进取的一种精神，一种美好的道德品质，对一个人的成长具有巨大作用。 2、自强的表现： 在困难面前不低头，不丧气；自
14、尊自爱不卑不亢；勇于开拓，积极进取；志存高远，执著追求 3、我们为什么要培养自强精神？ 个人：自强，通向成功的阶梯. 15 自强，是一个人活出尊严、活出个性、实现人生价值的必备品质 是我们健康成长、努力学习、将来成就事业的强大动力。 民族：自强不息是我们民族几千年来熔铸成的民族精神。是鞭策中华儿女不断开拓进取的精神力量。 6、我们怎样培养自强的品质？ 树立坚定的理想，并为之努力奋斗，这是自强的航标； 勇于并善于战胜自己的弱点，战胜自我，不放任自我，这是自强的关键； 扬长避短，并根据自己的兴趣和爱好确定努力的方向，这是自强的捷径 关键词：自弃 1、自强与自弃是对立的 16 自弃的含义：是指自己懒惰成性，得过且过，不求上进，不思进取 自弃的表现：自弃的人没有理想和追求，不愿吃苦，不愿奋斗 自弃的结果：最终自然一事无成 对待自弃的态度：我们决不可学蓬间雀，而要像雄鹰那样，展翅飞翔。要勇于战胜自己的弱点，学会扬长避短。 17 雨轩 rainlily殇
