人教四年级语文下册第二单元基础知识练习题(1).docx

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1、人教四年级语文下册第二单元基础知识练习题第二单元复习题 一、看拼音,写汉字。 wi ch ci f jn zhn q zhn sh y bi hu qn xn do d ho m xin p zn yn to nn shn lin p sh kun di l wi hu ji zn shn chu bi jin yn x pi b din hu hun hun sh u mn mn b l m hu b ji min chn ci s p bi b kn ln tn h yn shu r chi ji j bn ch ku zn tin jn sn shn lin shai zh qin hu

2、 hu dn w zun qin sh lin jio do jin ji shu y chn zhn do xi yn shn bo yun l kun rn mn mi y qi zu ji chun xin jin xn b xn 二、填空。1、言必信,。 2、与朋友交,。 3、不欲,于人。 4、所加,为开。 5、爱人者,敬人者。 6、老吾老,幼吾幼。 7、的信,确信。8、的信,深信。 9、的信,坚信。10、的信,笃信。 11、的信,自信。12、的信,守信。 13、的信,取信。14、的信,诚信。 15、一个人中要活得,就等于有了。 16、父亲教导我做,就是要做个的人,的人。 无论做什么事

3、都要讲究,讲究。 17、别看他现在什么都没有,可他百分之百是,因为他有。 18、是啊,如果我们在生活中能,就会对老人生出一份, 对孩子增加一份,就会使人与人之间多一些和。 三、填空 1、中彩那天故事以_和“我”的_过程为线索展开。 “一个人只要活得诚实,有信用,就等于有了一大笔财富。” 这话出自_之口。这句话告诉我们_为下文的 是呀,中彩那天父亲打电话的时候,是我家最富有的时刻。 对这句话的理解是:_ 1 2、尊严本文讲的是石油大王_年轻时,以自己的言行维护了个人_,赢得了别人尊重,从而改变了自己命运的故事。 本文对哈默的形象是通过对_、_、_的细致的描写来体现的。故事以“尊严”为题,含义深刻

4、。一方面概括了哈默的品格,说明人要_、_、_;另一方面也反映了杰克逊_,看重人品的高贵品质。 3、(1)“寐”字的部首是 ,共有 画,第四画的笔画名称是 ,组词语 。 (2)“堪”字的部首是 ,第十二画的笔画名称是 ,词语“疲惫不堪”中“堪”的意思是 。 “驰”字的部首是 ,组词语 ,换一个偏旁组成的新字是 ,读音是 ,组词语是 。 四、比一比,组成词。驰 捎 拔 炼 弛 梢 拨 练 增 唯 堪 沃 赠 维 湛 跃 备 瘦 属 拨 惫 搜 嘱 拔 六、给加点的字选择正确的读音。 逃难 拮据 系绳子 中彩 画卷 床铺 七、填上合适的关联词。 1、我们的教室宽敞,明亮。 2、做什么事,要讲究认真。 3、我们在生活中将心比心,会对老人生出一份尊重。 八、回顾学过的课文,根据自己的理解和感悟填空。 1.杰克逊大叔称哈默是个“百分之百的富翁”,是因为哈默用自己的言行维护了 ,同时也赢得了 。由此我想到了我国的一句名言:“爱人者, ; , 。” 2.学了将心比心一课后,我们对孟子的“老吾老, ; , 。”这句话有了更深刻的理解。 九、阅读天地 成年以后,回忆往事,我对母亲的教诲有了深刻的体会。是呀,中彩那天父亲打电话的时候,是我家最富有的时刻。 1.母亲的教诲是什么? 2.为什么说中彩那天父亲打电话的时候是我家最富有的时刻? 2

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