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1、人教小学三年级语文下册教学计划小学三年级语文下册教学计划 重龙镇中学校 潘菊芳 一、学生情况分析 本班学生64人，女生32人，男生32人。寒假过后部分学生行为习惯和学习习惯较散漫，他们活泼好动、天真烂漫，每个人的思想，品德和学习习惯都正处于逐步形成的阶段。在上个学期里他们通过阅读课外书，扩大了识字量，丰富了课外知识，并积累了很多词语。这个学期要重点培养他们的读书的兴趣和指导学习语文的方法。使他们在读课外书中从中受益，从而提高语文学习的兴趣。 二、指导思想 义务教育课程标准实验教科书语文三年级下册是中共中央国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定的精神为指导，以全日制义务教育语文课程标准为
2、依据编写的。本册教科书进一步加大改革力度，从选文到练习设计，从编排结构到呈现方式，有不少新的突破。教师在教学过程中，不仅要重视学生知识的积累情况，更要着眼于全面提高学生的语文素养，增强语文实践能力，培养创新精神，促使学生全面发展。 三、教材分析 本册共有课文32篇，其中精读课文24篇，略读课文8篇。教材后面还编排8篇选读课文。每组教材包括导语、课文和语文园地三大部分。第二组和第五组各安排了一次综合性学习活动。附录部分包括生字表，要求会认的字；生字表，要求会写的字；词语表。教材共八个专题。它们依次是：感受大自然的美好；爱护周围环境，怎样看待总是、怎样想问题；丰富多采的儿童生活；可贵的亲情、友情；
3、神奇的科技世界；国际理解和友好；神话故事、传说。每个专题人文内涵丰富，贴近儿童生活，体现时代特点，蕴涵教育价值。 本册要求认200个字、写300个字。本册教材有以下几个特点：1、围绕专题整合教材内容。2、结合专题继续安排综合性学习，体现课程标准倡导的理念和目标。3、大量更新课文，使教材更加贴近儿童生活。4、着力改进课文和课后练习的编排，促进学生学习方式的转变。5、保持“语文园地“的框架结构，加强内容的整合和创新。6、完善图像系统，注重图文并茂。 四、学习目标 1在语文学习中，体现8个专题的思想。 2认识200个字，会写300个字。累计认识2200个字，会写1600个字。 3会使用字典、词典，有
4、初步的独立识字能力。继续练习用钢笔书写正楷字，用毛笔仿影。 4用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。 5继续学习默读，能对课文中不理解的地方提出疑问。 6学习联系上下文或其他方式，理解词句的意思，继续体会课文中关键词句在表情达意方面的作用。 7初步把握文章的主要内容，体会文章表达的思想感情。 8继续学习略读，粗知文章大意。 9积累课文中的优美词语、精彩句段，诵读优秀诗文，练习复述课文。 10。继续培养读书看报的习惯，收藏并与同学交流图书资料。 11留心周围事物，乐于书面表达，增强习作的自信心。不拘形式地写下见闻、感受和想象。愿意将自己的习作读给人听，与他人分享习作的快乐。 12能用普通话交谈。
5、在交谈中能认真倾听，并能就不理解的地方向人请教，就不理解的意见与人商讨。继续具体生动地讲述故事，努力用语言打动他人。能逐步清楚明白地讲述一件事情。 13结合语文学习，观察大自然、观察社会，书面与口头结合表达自己的观察所得。 五、教学措施 1、端正教学思想。学生是学习的主人，要激发学生的学习兴趣，调动其积极性；要加强学生自主的语文实践活动，把学习的主动权还给学生；要注重教给学生学习方法，引导他们在实践中主动地获取知识，形成能力。 2、重视能力的培养。本册要重点培养学生识字能力、理解词句的能力、朗读能力、口语交际能力的初步的自学能力。在教学中，要承认学生的个体差异，满足不同程度学生对语文学习的需求
6、，不要一刀切，力求使每一个学生都人较大的发展。 3、提高语文教学效率。注重识字方法的改革，放手让学生借助拼音读准字音，利用学过的偏旁、部件和熟字分析记忆字形，结合词句和生活实际理解字义。阅读要体现以读为主，让学生多读书，多背诵，不断增加语言积累。 4、开展丰富多彩的语文实践活动。把表演、竞赛、游戏引进课堂，也可以组织学生走出课堂进行活动。 5、年级教师加强合作，互相学习，增加互相听课量，取长补短，实现资源共享，达到优化课堂的目的。 6、培养学生良好的学习习惯。争取家长、社会、学校的支持，开发语文资源，实现大语文教学。 7、教师加强学习，提高业务能力，提升理论水平，转变教学理念。同时做好教学“六
7、认真”。 六、课题研究方向 继续进行作文片断的练习。 七、增优补差 为优等生多创造机会，锻炼他们的心理素质与创新能力，对差生加强学习习惯的培养及基础知识的学习 人教版六册语文教学进度表 周次 教学内容安排 第二周 1、燕子 2、古诗两首 3、荷花 第三周 4、珍珠泉 语文园地一机动 单元检测 第四周 5、翠鸟 6、燕子专列 7、一个小村庄的故事 第五周 8、路旁的橡树 语文园地二机动 单元检测 第六周 9、寓言两则 10、惊弓之鸟 11、画杨桃 机动 第七周 机动 单元检测 第八周 争吵 机动 第九周 单元检测 第十周 19、七颗钻石 机动 第十一周 动 单元检测 第十二周 跨上了“信息高速路”机动 第十三周 12*想别人没想到的 语文园地三 13、和时间赛跑 14、检阅15、 16*绝招 语文园地四机动 17、可贵的沉默 18、她是我的朋友妈妈的账单 语文园地五机、太阳 22、月球之谜23、我家果园机器人 语文园地六 20* 21 24* 第十四周 语文园地六 单元检测25、太阳是大家的26、一面五星红旗 第十五周 27、卖木雕的少年28*中国国际支援队，真棒！语文园地七 第十六周 西门豹机动 第十七周 八 第十八周 第19-21周 机动 单元检测29、古诗两首 30、 31、女娲补天 32*夸夫追日语文园地 机动 单元检测 复习 迎接期末考试
